六年级语文下册第三单元测试题

1、六年级语文下册第三单元测试题时间：90分钟满分：100分 姓名：评分： 一、读拼音，填汉字，再选择适当的音节填空。（8分） y cn hn chu基 ( )( ) 暴( ) 毛 ( ) 事员含有前鼻音的是 ，含有后鼻音的是 ，含有翘舌音的是 ，是整体认读音节的是 。二、给加点字选一个正确的读音划上“”。（3分）被难日( nn nn ) 剥削 ( xio xu ) 夹衣 ( ji ji )三、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）陡（）的悬崖 胜利的（）息 俊（）的姑娘 元（ ）佳节四、把下列的词语补充完整。（4分） 精兵（ ）政 不（）不忙一（ ）而入五（ ）四海 死得其（ ）

2、 千（）一发 满脸（ ）肉 （ ）精会神五、选词填空。(4分)剧烈 激烈 猛烈 强烈（1）后续部队遭到敌人的（ ）阻击，再黑暗里找不到突破口。（2）（ ）的围歼战就要开始了。（3）我的心（ ）地跳动起来。（4）汽车（ ）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。 虚弱 微弱 软弱 脆弱（5）不管遇到什么困难，他都不（），也不动摇。（6）爸爸本来身体瘦弱，这次病后更是（ ）得连路也走不动了。（7）我们不要做那种感情（ ）的人，哭鼻子掉眼泪的。（8）郝副营长借着（）的亮光看摆在双膝上的一本破书。六、根据提示，写出相关的名著。（分）三打白骨精 孙悟空 火焰山 桃园三结义 诸葛亮 空城计 武松打虎 宋江 “智多

3、星”吴用 中美合作所 江姐 小萝卜头 七、在括号里填上适当的关联词语。（4分）（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。八、根据课文内容填空。（6分）为人民服务是 在追悼 同志的会议上所作的演讲。在演讲中，他引用了我国古代文学家司马迁的一句 话 ， 这句话的意思是： 九、把下面的名言或诗句补充完整。（8分）1、我渴望自由，但我深深地知道 ！ 2、 ，路上行人欲断魂。3、 ，春风送暖入屠苏。4、玉颗珊珊下月轮， 。十、判断题。（6分）1、“怖、竣、瞅、刑

4、”都是左右结构的字。（ ）、“怖”和“瀑”的声母相同，“胖”和“旺”的韵母相同。（）3、“坚强、顽固、果断、夸奖”这些词语的感情色彩相同。（ ）4、十六年前的回忆一文的作者是李大钊的女儿李星华。（ ）5、中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是为人民服务。（ ）6、“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”这句话中的“好像”去掉后，句子的意思不改变。（ ）十一、选择题。（6分）1、下列词语有错别字的一组是（）。A、拘留匪徒憧憬 B、焦急审阅陈设 C、思索书藉剧烈 2、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的而慈祥的脸。（）A、平静、冷静、安静3、下面3句话中，有1句的意

5、思和其他3句不同，请选出来。（ ）A、同学们没有一个说他不好。B、同学们没有一个不说他好。C、同学们没有一个不说他不好。4、“他一个人走在巷子里，”这句话中省略的部分最恰当的是（ ）。A、一个人影也没有。 B、只听见远处传来几声犬吠。C、周围人声鼎沸。5、下格空格内应填的正确一组标点符号是（）。屋子里我是主人屋子外蝉是最高统治者A、 ， ； ，。 B、 ， 。 ， 。 C、 。 ， ， 。D、 ， ， 。 。6、下面句中不是比喻手法的是( ) A、地球，这位人类母亲，这个生命摇篮，是那么美丽可亲。B、露似珍珠月似弓。 C、少年右边的老头好像有病。十二、按要求改写句子。（6分）1、“我又不是故意

6、撞你的，哭什么呢？真娇气。”（改为礼貌说法）2、我们从小要学会爱劳动的好习惯。（修改病句）3、王宁说：“我要像李永勤那样关心我们的集体。”（改为转述句）4、我们遇到困难,怎么能退缩呢?（改为陈述句） 5、天气冷了，我们只好关上窗户。（改为双重否定句）6、地球只有一个。我们要保护地球。（用恰当的关联词语连起来） 十三、阅读题。（37分）（一）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句

7、话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的 他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。1、给这个节选加上一个小标题：_（2分）2、写出下列词语的近义词。（3分）慈祥（ ） 机智（ ） 怒气冲冲（ ）3、用波浪线画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到什么？（3分） 4、父亲瞅了瞅我们，

8、没对我们说一句话。这时，他心理也许在想：（2分）5、 “他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指：（2分）_6、李大钊在你心中留下怎样的印象？他有什么地方值得你学习？（4分） （二）老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做作了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去拜访仿他，你一定会有收获”。第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明 （ ）琴师。他累（ ）气喘吁吁，心情烦躁 燥（）坐在海滩上。前面是一望无际（ ）大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出（ ）“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动（ ）欢呼起来。他忽然 果然 居然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生忽然 果然居然来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖 夸耀 说：“好，好，好极了！”1、划去文中括号内用得不正确的字和词。（6分）2、在第三小节的方括号内填上“的”、