四上U2my schoolbag说课课件.ppt

1、PEP小学英语四年级上册,Unit2 My Schoolbag,A Lets learn,4,5,1,2,3,Five parts,教材,板书设计,教学重难点,一.说教材,教材及学情分析,教学准备,二.说教法学法 （Teaching and learning methods）,1.教法：根据本节课的教学目标，为突出重点，突破难点，我主要采用以尝试和任务型教学模式为主，同时，在活动中采用chant、图片、游戏及竞赛等教法，调动学生的感官进行听、说、读、写训练。 2.学法：教师是课堂的组织者，学生才是课堂真正的主人。通过在课堂上创设真实语境，鼓励学生大胆尝试，自主探究，交流合作，逐步突破重、难点。

2、同时，在课堂中进行学法的指导，也正是为了达到“用英语进行交流，学以致用”的目标。,Step 1 激情唱响 导入新课,三.说教学流程,Lets chant,Step 2 呈现新知 练习单词,schoolbag,maths book,Chinese book,an English book,English book,storybook,Show me游戏 Flash cards游戏,Step 3 展示PPT，练习句型,Talk about your schoolbag.,Pair work:,Whats in your schoolbag?,An English book, a maths boo

3、k, a Chinese book, two storybooks and a pencil box.,Step 4 拓展练习，巩固知识,schoolbag,pencilbox,maths book,desk,ruler,Chinese book,pencil,storybook,eraser,English book,Magic eyes,( B ),( C ),( D ),( F ),( A ),( E ),Which one is right?,2.Chinese book,( )1.story book,2.an math book,( )1.a math book,( )1.chin

4、ese book,( )1.note book,2.notebook,2.storybook,( )1.a English book,2.an English book,2,2,2,1,2,Step 5 布置作业 延展知识,抄写并熟读所学单词和句型。 向家人介绍自己的书包及书包内的书籍。,四.说教学预设效果 这节课我主要采用任务型教学法(TBl)，以学生为主体，创设英语情景，给予他们大胆开口练习对话的机会。我相信学生会在愉快的气氛中互相交流合作，逐步掌握教学语言目标，提高学习英语的兴趣和自信心。,五.说板书设计 Unit 2. My Schoolbag maths book Whats in

5、your schoolbag? Chinese book An English book,two storybooks. English book storybook schoolbag v,Thank you!,本单元以schoolbag为中心话题，围绕着书包中的书本展开，学习并运用交际用语“Whats in your schoolbag ?”进行交流。这一话题贴近学生的生活，学生对书本及丰富的图片感兴趣，教学活动比较容易展开。 学生之前在三年级上册已学过pencil, pen, pencil box,ruler,eraser,crayon,book等单词，并掌握了I have的句型。对不定

6、冠词a和an有了一定的了解，这些知识的学习为本单元的 My schoolbag的学习提供了认知前提，这样学习起来比较轻松。这一课时涉及到的单词schoolbag,maths book,English book,Chinese book,storybook.等以及句型“Whats in your schoolbag?”贯穿整个单元,这些知识的掌握对于本单元其他内容的学习有着重要的帮助，所以学好本节课至关重要。,Teaching aims,1、知识与技能：能听、说、认读schoolbag，maths book,English book,Chinese book,storybook五个单词。能用简单

7、的句子描述书包里有什么,如：“Whats in your schoolbag ? An English book ,a Chinese book .” 2、过程与方法：通过实物呈现，创设情景，做游戏让学生掌握。 3、情感态度与价值观： 通过学习描述书包内物品的一些单词和句子，培养学生热爱学习的优秀品质。 通过学习摆放物品的一些指令，培养学生有序生活的良好习惯。,教学重难点,The important points 本课时的教学重点是听、说、认读单词schoolbag，maths book,English book,Chinese book,storybook，能用简单的句子描述自己的书包,如：“Whats in