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文档简介

1、直线与角【重点、难点、考点】重点:直线、射线、线段的概念,角的概念及有关计算;对顶角的性质,两直线平行的概念、性质与判断难点:利用直线与角、角与角的关系进行有关的计算考点:有关线段的计算、角的计算等,近年各地中考单独考查这类题目较少,侧重于为解综合题打好扎实的基础。【经典范例引路】例1 下列说法中,正确的是( )A延长射线OAB作直线AB的延长线C延长线段AB到C,使AC=ABD延长线段AB到C,使AC=2AB解 选D【解题技巧点拨】本题重在考查直线、射线、线段等基本概念,要对这些概念进行反复辨 析,仔细体会,弄清它们之间的区别与联系例2 一个角的余角和它的补角互为补角,求这个角的度数。解 设

2、这角为x,则它的余角为90x,依题意有(90x)+(180x)=180,x=45,故这个角为45。【解题技巧点拨】本题重在弄清两角之间的互余、互补关系,利用这些角的关系,通过列方程的方法来求解。【综合能力训练】一、填空题1(中考题)一个角的8倍等于这个角的补角,则这个角为 。2如图,直线AB、CD相交于点O,作DOE=BOD,OF平分AOE,若AOC=28,则EOF= 。3如图,ABCD,直线EF分别交AB、CD点E、F、ED平分BEF,若1=72,则2=。4直线a,b,c两两相交,共构成的对顶角的对数是。5画图并填空,如图,请作出由A地经过B地去河边L的最短路线(要求:画图痕迹要清晰,准确)

3、,并填空,(1)确定A地到B地路线的依据是,(2)确定B地到河边L的路线的依据是。二、选择题6(中考题)已知:如图ABCD,CE平分ACD,A=110,则ECD的度数等于( )A110B70C55D357一个人从A点出发向北偏东60的方向走到了B点,再从B点出发向南偏西15方向走到C点,那么ABC等于( )A75B105C45D1358(中考题)下列命题中,真命题是( )A互补两角若相等,则此两角都是直角B直线是平角C不相交的两条直线叫做平行线D和为180的两个角互为邻补角9两条线段的长度分别为m、n(mn),使它们的一个端点重合,两条线段在同一直线上,则这两条线段中点间的距离是( )A(mn

4、 ) 或(m+n)BmnC(m+n)Dm+n10下列语句正确的是( )A线段AB是点A与点B的距离B若AP=PB,则点P是线段的中点C若一个角是锐角,另一个角是钝角,则这两个角互补D两个角不等,它们的余角也一定不等11如图,如果ABCD,BF平分ABE,DF平分CDE,BED=75,那么BFD等于( )A37.5B35C38.5D3612若A和B的两边分别平行,且A比B的2倍少30,则B是( )A30B70C30或70D10013下列四个命题:(1)两直线被三条直线所截,内错角相等;(2)平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交;(3)平面内的三条直线没有两条是平行的,则一

5、定有三个交点;(4)直线外一点与直线上各点连结的所有直线中,垂线最短,其中正确的是( )A只有(2)B(2)(3)(4)C(1)(2)(3)(4)D(3)(4)14如图,若1=45,3=70,则4等于( )A70B110C45D135三、解答下列各题15如图,P、Q分别是直线AB、CD上的点,作出:P到Q的距离;P到直线CD的距离;Q到直线AB的距离。16如图,AB、CD与EF分别相交于G、H,如果1是它的补角的3倍,2等于它的余角,2等于它的余角,试问AB与CD是否平行?为什么?17已知线段AC和BC在一条直线上,如果AC=5.6cm,BC=2.4cm,求线段AC和BC的中点间的距离。18已

6、知线段AB=8cm,回答下列问题:(1)是否存在一点C,使它到A、B两点的距离之和等于6cm?为什么?(2)当点C到AB两点的距离之和等于10cm时,点C一定在直线外,对吗?为什么?19已知:如图所示,C、D是线段AB上的两点,AB=a,CD=b,M、N、P分别为AC、CD、DB的中点。求(1)AM+CN+DP的长;(2)AM+PB的长;(3)MP的长。20如图,已知1+2=180,1+EFD=180,3=B,试判断AED与C的关系,并证明你的结论。【创新思维训练】21平面内两条不重合的直线最多有几个交点?三条互不重合的直线最多有几个交点?m条呢?22用三种方法证明:如图:已经BAE+AEC+ECD=360,求证:ABCD。参考答案【综合能力训练】一、1.20 2.62 3.54 4.6 5.(1)线段最短 (2)垂线段最短二、6.D 7.C 8.A 9.A 10.D 11.A 1

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