七年级3班家长会课件2

1、欢迎您的到来,七年级三班家长会,今天的会议有五项议程： 一、班级情况介绍 二、学生学习情况汇报 三、与家长交流教育孩子的法 四、家长代表发言 五、是与个别家长个别交流。,培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 健康成长!为自己的理想 而努力,班级管理理念:,班级委员会成员,班 长：刘岸鑫 副班长：刘鑫源 团支部书记：王钰 副书记：王胤雄 组织委员：郭婷 宣教委员：石晓倩 纪检委员: 王书楼 电教委员：郝淑敏 学习委员：李佳宇 齐雨茜 生活委员：薛岩中 卫生委员：贺乐乐 体育委员：齐震岗 音乐委员：孙鹿钏,语文课代表: 杨迺欣数学课代表: 白少佳物理课代

2、表: 苏阳英语课代表: 白健政治课代表: 孙蓉 美术课代表: 薄玥历史课代表:杨帅地理课代表:杨君竹 生物课代表：樊智强 音乐课代表： 孙鹿钏,课代表,八年级前50名同学,刘鑫源 1 王钰 8 石晓倩 13 白健 19 孙蓉20 齐雨茜 26 郝淑敏33 白少佳43 杨迺欣47 王书嵝50,期中考试班级前十名,刘鑫源 758.5 王钰 727.5 石晓倩723.5 白健 714 孙蓉 713.5 齐雨茜 699.5 郝淑敏685.5 白少佳 666 杨迺欣 661.5 王书嵝 657.5,闫国峰 齐雨茜 苏阳 齐震岗 王书楼 贺煜升 高南 郭婷,学习进步的：,1.部分同学不重视听，读，背诵的作

3、业，懒于背诵，导致文科成绩总上不去，结果总分就上不去 赵宁语89.5数 91英75物84 思68历84 地52生74 总617.51886。 2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；或者宁愿照抄个答案，也不问个“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高，自习课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。,存在问题,2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。,平时应注意的问题:,家庭教育,4、经

4、常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。,5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。,家庭教育,给家长们的几点参考：,2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。,1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。,4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校

5、的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！,给家长们的几点参考：,要做到十关心： 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。 6、超消费。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏。,需要注意：,控制好上学放学时间及业余时间.,严格控制孩子的零花钱,反对同学聚会,过生日,4.双休日期间尽量少外出,加强与班主任和任课老师的联系,需要家长配合的方面：,6、坚决不让孩子带手机，控制看电视和上网时间、次数。,为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？,无

6、论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧,招数一：身教重于言传,教育无他，榜样而已,招数二：“斥责”要有的放矢,批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢,招数三：重结果更重过程,有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母

7、的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。,招数四：保持一致，始终如一,家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。,招数五：分解目标，逐步实施,无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。,招数六：保护孩子的自尊心,真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有 失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。,爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 相反，家长如果对孩