八年级语文下册期末复习之课内文言文阅读

1、八年级下册课内文言文复习训练与朱元思书风烟俱（ ）净，天山共色。从（ ）流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里。奇山异水，天下独绝。水皆缥碧（ ），千丈见底，游于鱼碎石，直视无碍；急湍甚箭，猛浪若奔（ ）。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩（ ）邈（ ），争高直指，千百成峰。泉水击石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千啭不穷；猿则百叫无绝。鸢飞戾（ ）天者，望峰息心；经纶（ ）事物者，窥谷忘反（ ）。横柯（ ）上蔽，在昼尤昏；疏条交映，有时见日。1解释段中加点的词。2理解填空。（1）本文总领全文的句子 （2）作者描绘异水时，抓住了 的特点；描绘奇山时，紧扣 的特点。（用自己的语言概括）3

2、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，三峡一文中哪句与它有异曲同工之妙？ 4文章的主旨句是哪句？表达了作者什么思想感情？ 5本文是按怎样的顺序写景的？ 6翻译句子（1）从流飘荡，任意东西 （2）急湍甚箭，猛浪若奔 （3）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 （4）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘反。 （5）横柯上蔽，在昼尤昏；疏条交映，有时见日。 （6）蝉则千啭不穷；猿则百叫无绝。 7、关于本文抒发的思想感情分析有误的一项是( )A表现了作者热爱祖国山河的感情。B流露了作者否定仕宦生活的心情。C作者幻想逃避现实、寄情山水，有想过隐居生活的消极处世思想。D

3、作者为了功名利禄极力攀高，只因太累，寄情山水以放松身心。 送东阳马生序余幼时即嗜（ ）学。家贫，无从致书以观，每假借（ ）于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗（ ）之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是( )人多以书假余，余因得遍观群书。既（ ）加冠，益（ ）慕圣贤之道。又患（ ）无硕师（ ）名人与游，尝（ ）趋百里外从乡之先达执经叩（ ）问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或（ ）遇其叱咄( )，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（ ）其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当金之从师也，负（ ）箧曳（ ）屣，行深山巨

4、谷中穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂（ ）而不知。至舍，四支（ ）僵劲不能动，勝人持汤（ ）沃灌，以食衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然（ ）若神人；余则缊袍敝衣( )处其间，暗无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之表不若人也。盖余之勤且难若此。1、解释文中加点的词语。2、翻译下面的句子。尝趋百里外从乡之先达执经叩问。 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。 故余虽愚，卒获有所闻。 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 3、作者宋濂用自己的切身体会去勉励马生勤奋学习，在阅读段中，找出切身体会的句子。 4、作者求学的艰

5、苦表现在哪几个方面？ 5、作者写富家子弟衣饰华美，自己缊袍敝衣，用了什么写法？有什么作用？ 6、文中极叙作者少年时期求学的艰难和刻苦，用意何在？ 7、结合课文，说说现代中学生应有怎样的苦乐观？ 岳阳楼记（一）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？1、 解释下列词语增同增，扩大 制： 属： 胜： 际涯： 晖： 大观： 骚人： 2、翻译下

6、列句子。1）越明年，政通人和，百废具兴。 2）属予作文以记之。 3）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 4）览物之情，得无异乎？ 3、重修岳阳楼的缘由是（原文句子回答） 。4、“前人之述备矣”一句的“前人之述”具体指的是 5、作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是（用原文的话回答） 。6、“览物之情，得无异乎？”一句在文中起什么作用？ 岳阳楼记（二）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青

7、青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。1、解释下列词语若夫： 开： 排空： 薄： 景： 惊： 何极： 把：2、翻译以下句子1）日星隐曜，山岳潜行。 2）去国怀乡，忧谗畏讥。 3）浮光跃金，静影沉璧。 4）心旷神怡，宠辱偕忘。 3、这两段文字描写了“迁客搔人”的“览物之情”，请用自己的话概括、简要回答：1）第一段所览之物的特征是 ，抒发的感情是 ；2）第二段所览之物的特征是 ，抒发的感情是 。4、这两段文字构成了鲜明的 ，其作用是 5、这两段文字写“迁客搔人”在岳阳楼上 “览物之情”因景而异的原因是 岳阳楼记

8、（三）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？1、 解释下列字词的意思。求 ： 为 ： 居： 是：然则： 先： 微： 归：2、 翻译文中下列句子。1）不以物喜，不以己悲。 2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 3）微斯人，吾谁与归？ 3、概括文段的主要内容，并指出文段主要运用了什么表达方式。 4、文段中的“进”和“退”分别指 和 5、作者认为一个人应当有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”？（用原文的话回答） 6、文段所用的修辞

9、方法有 。 醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深

10、而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1、 解释加点词的含义。蔚然：（ ） 暝（ ） 临溪而渔（ ） 已而（ ）佳木秀（ ） 翼然（ ）临于泉上（ ） 伛偻提携（ ） 杂然而前陈者（ ） 宴酣之乐（ ） 觥筹交错（ ） 弈者胜（ ）2、翻译下列句子。1）山水之

11、乐，得之心而寓之酒也。 2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 3）晦明变化者，山间之朝暮也。 4）苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。 5）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 6）醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。 3、第（2）段从哪些方面描绘醉翁亭的自然景色？ 4、“晦明变化者，山间之朝暮也”同岳阳楼记中“朝晖夕阴，气象万千”一句在写景上有两点相同，一是从时间早晚变化写，二是_。5、第（3）段写了四种情况，从原文中找出最能概括每种情况的短句，依次填在下面的横线上。_ _ _ _6、“伛偻提携”所指的是两种人是 ，桃花源记中则是用“ ”来指代。7、结尾部分把“醉”和“乐”统一起来，点明全文主旨

12、的句子是 ；这表现了作者什么政治理想？ 。8、五柳先生与醉翁一样喜欢饮酒，他们的饮酒之趣有什么不同？ 小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1、 解释

13、加点词的含义。尤： 可： 佁然： 翕忽： 邃： 俶尔： 2、 翻译句子。（1）潭中鱼可百许头： （2）凄神寒骨，悄怆幽邃： （3）蒙络摇缀，参差披拂： （4）斗折蛇行，明灭可见： 3、 第一段从哪几个方面写小石潭的特点？ 4、第二段作者写潭水的什么特点？用了什么方法？ 5、潭西南的小溪有什么特点？ 6、从听水声“心之乐”，见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨，悄 幽邃”表现了作者怎样的感情变化？ 7、对第二段分析有误的一项是（ ）A、这段话虽然没有一个字写到水，可是通过对鱼儿、日光和影子这些具体东西的描绘，真正写出了水的清澈。B、作者写鱼先描绘出生动的画面，再加上拟人化的手法，虽只写动

14、态，但描绘精细，呈现出一幅幅特写镜头。C、末句把自己的喜悦心情跟鱼儿结合起来写，情景交融，意趣盎然。D、这段话只用了40个字，就活灵活现地描绘出了潭水和游鱼的美景。五柳先生传先生不知何许( )人也，亦不详( )其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解( )；每有会意( )，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧( )知其如此，或( )置酒而招之；造饮辄( )尽，期( )在必醉。既醉而退，曾不吝情( )去留。环堵萧然( )，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡( )空，晏如( )也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终( )。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚( )于贫贱，不

15、汲汲( )于富贵。”其言兹若人之俦( )乎？衔觞( )赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？1、 解释文中加点的词。2、 翻下列句子。1）闲静少言，不慕荣利。 2）好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 3）环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 4）常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 5）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 3、阅读回答：1）文中哪句话说明五柳先生是一位真正的隐士？ 2）五柳先生的三大志趣是 3）赞中的哪句话与传文中的“不慕荣利”相照应？ 4）结合课文内容和自己的课外阅读所知，说说五柳先生是一个怎样的人。 马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不

16、常有。故虽（ ）有名马，祗（ ）辱于奴隶人之手，骈（ ）死于槽枥之间，不以（ ）千里称也。马之千里者，一食（ ）或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是（ ）马也，虽（ ）有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等（ ）不可得，安（ ）求其能千里也 ？ 策（ ）之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策（ ）而临（ ）之，曰：“天下无马！”呜呼！其（ ）真无马邪？其（ ）真不知马也。 1、 解释文中加点的字。2、 翻译下列句子。（1）马之千里者，一食或尽粟一石。 （2）食马者不知其能千里而食也。 （3）且欲与常马等不可得，安求其能千里也 ？ （4）策之不以其道，食之不能尽其材

17、。 （5）其真无马邪？其真不知马也。 3、从文中找出四个通假字并释义。 通 ，解作 通 ，解作 通 ，解作 通 ，解作 4、 用原文句子回答问题。（1）千里马的悲惨遭遇是： （2）千里马被埋没的根本原因是： （3）食马者“不知马”的具体表现是： （4）对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是： （5）全文的主旨句是： 5、本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指。“千里马”指 ; “伯乐”指 ；“食马者” 6、有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到马说的一句话： 。7、 者以千里马喻人才，从文中千里马的遭遇来看，人才展现才华

18、最需要的是什么？ 8、试对对联。 上联：无才难做千里马 下联： 参考答案与朱元思书：1、略 2、（1）奇山异水，天下独绝 （2）清、深、急；高、多、寒 3、虽乘奔御风，不以疾也。 4、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘反。抒写了对追求利禄之徒的蔑视，传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。 5、由总到分 6、略 7、A送东阳马生序：1、略 2、略 3、于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。 4、态度和行动 5、对比。更突出了自己虽然衣、食、住与同舍生相比甚远，但仍自得其乐，因为内心有精神安慰和思想寄托，这才是作者所追求的美好生活。

19、 6、目的是为了鼓励马生勤奋学习。 7、略岳阳楼记（一）1、略 2、略 3、政通人和，百废具兴 4、唐贤今人诗赋 5、前人之述备矣 6、领起下文，由景入情（二）1、略 2、略 3、阴暗凄凉；悲；晴朗美丽；喜 4、对比；引出下文，由写情自然转入议论，突出全文的主旨。 5、以物喜，以己悲（三）1、略 2、略 3、抒发作者的阔大胸襟和政治抱负； 议论、抒情。 4、居庙堂之高 处江湖之远 5、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 6、设问、对偶、引用、反问醉翁亭记：1、略 2、略 3、先写朝暮的变化，然后写四季景色的变化，最后进行小结。 4、从景物的变化写。 5、滁人游；太守宴；众宾欢；太守醉。 6、老人

20、和小孩 黄发垂髫 7、醉能同其乐，醒能述其文者；与民同乐的政治思想。 8、五柳先生在饮酒中自得其乐，忘怀得失；而醉翁则是借山水游乐之乐，与民同乐。小石潭记：1、略 2、略 3、四个方面：（1）水特别清澈；（2）以整块的石头为底；（3）潭岸岩石形状各异；（4）岸边绿树翠蔓极其茂盛，秀丽多姿。 4、写出了潭水清澈的特点。由鱼若“空游无所依”，“影布石上”以及游人清晰地看到鱼在水中的活动衬托出来。 5、曲曲折折，被两岸的地势和草木遮挡掩映，时隐时现。 6、听到悦耳的水声，看到美丽的小石潭，欣赏着美丽的鱼儿，作者感到快乐，暂时忘掉了烦恼失意，然而眼前景物的幽深寂静又使他感到凄凉难耐。这说明游山玩水并不

21、能真正冲淡作者因仕途坎坷，屡遭贬適而造成的抑郁忧伤之情。 7、B五柳先生传：1、略 2、略 3、1）先生不知何许人也，亦不详其姓字。 2）好读书、性嗜酒、写文章 3）不汲汲于富贵 4）五柳先生是一位不慕荣利、安贫乐道，好读书，性嗜酒，写得一手好诗文，品行高尚的人。马说：1、略 2、略 3略 4、（1）祗辱有奴隶人之手，骈死于槽枥之间 （2）食马者不知其能千里而食之。 （3）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意 （4）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （5）其真无马邪？其真不知马也。 5、“千里马”指人才; “伯乐”指善于识别人才的统治者；“食马者” 愚妄无知，平庸浅薄封建的统治者

22、。 6、千里马常有，而伯乐不常有。 7、在讲究“素质”的今天,一匹真正的千里马必须具备的条件之中,适应环境,发挥潜能是最重要的。（意思对即可） 8、有志可成万里驹八年级下册古诗文默写测试1、黔娄之妻有言： ， 。五柳先生传2、刘桢赠从弟点明松柏本性的名句是： ， 。3、宣州谢眺楼饯别校书叔云写登高乐事的句子： ， 。表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是： ， 。4、诗中表达奉献的句子：“ ， 。”己亥杂诗（龚自珍）“ ， 。”无题（李商隐）5、在送元二使安西中表达真挚惜别之情的诗句是 ， 。6、描写春草远看一片绿近看却又若隐若现的诗句是： ， 。7、王安石登飞来峰表达不畏诬陷的诗句： ， 。8、

23、表达离愁的诗句：“ ， 。”己亥杂诗（龚自珍）“ ， ， ， 。”相见欢（李煜）9、王勃送杜少府之任蜀州中“ ， ”是传诵千古歌颂友情的名句，诗中还能表达朋友之间的深情厚谊的送别诗句是：“ ， ”。10、在所学的诗文中，反映作者同情劳动人民的疾苦的句子有：“ ， ； ， 。” 山坡羊 潼关怀古（张养浩）“ ” 岳阳楼记（范仲淹）11、酬天乐扬州初逢席上见赠（刘禹锡）一诗中，包含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是： ， 。诗中运用典故的诗句是： ， 。诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是： ， 。12、赤壁中既是名句又是联想的诗句是： ， 。13、过零丁洋

24、中，概括地写出诗人被捕前的全部经历的诗句是： ， 。写出国家和个人的境遇的诗句是： ， 。概括两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是： ， 。表示诗人誓死报国、崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是： ， 。14、水调歌头中，通过写明月来表达对人生美好愿望的句子是： ， 。直接写明月的诗句是： ？ 。富有人生哲理的诗句是： ， ， 。写出词人内心矛盾的句子是： ， 。15、山坡羊 潼关怀古（张养浩）中，暗示潼关是兵家必争之地的句子是： ， ， 。文中写人驻远望、感慨横生句子是： ， ；曲中的主旨句是： ， ； ， 。16、饮酒（陶渊明）中写出面对美景而神往的诗句是： ， ；诗中表现作者爱菊的诗句是

25、： ， ；表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是： ， 。17、行路难中，表现诗人的政治出路遭堵塞的诗句是： ， 。暗用典故的诗句是： ， 。表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的句子是： ， 。18、茅屋为秋风所破歌（杜甫）中，写出诗人从沉思中振着起来的句子是： ， 。表现作者无私奉献精神的语句是： ， ！19、白雪歌送武判官归京（岑参）中，从视觉角度，色彩鲜明、红白相映的句子是： ， 。写北方风狂雪早的诗句是： ， 。以春花喻冬雪的诗句是： ， 。写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是： ， 。与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的诗句是： ， 。诗中

26、从侧面反映天气异常寒冷，战争非常残酷的诗句是： ， 。20、小石潭记中，能够反映作者心境感伤的句子是： ， 。21、岳阳楼记（范仲淹）中，表达作者旷达胸襟的句子是： ， 。表现迁客骚人因物而悲的两个四句是： ， ， ， ；表现迁客骚人因物而喜的两个四句是： ， ， ， ；文中动静结合，描写洞庭湖 月夜美景的句子是： ， ， ；表达作者政治抱负的句子是： ， 。叙述滕子京政绩的句子是： ， ；描写岳阳楼之大观景象的句子是： ， ， ， 。 ， 。22、醉翁亭记一文中的主旨句是： ， 。写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是： ， 。写山间早晚景色的句子是： ， 。描绘四季景色的句子是： ， ，

27、 ， ， 。23、与朱元思书中，总领全文的句子是： ， ；写江上放舟自由情态的句子是： ， ；概括地赞叹富春江江景的句子是： ， 。描写水尤为清澈的诗句是： ， 。作者发表议论，流露出对鄙视名利，爱慕自然、归隐避世的情感诗句是： ， ； ， 。24、马说（韩愈）一文中的主旨句是： ？ 。描写千里马终身遭遇的句子是： ， ， 。写出千里马被埋没的根本原因的句子是： ；千里马被埋没的直接原因（或怀才不遇的人时常感叹的句子）是： ， ；能体现千里马被埋没的具体表现的句子有： ， ， 。参考答案1、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 2、岂不罹凝寒，松柏有本性。 3、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 4、落红不是无情物，化作春泥更护花。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 5、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 6、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 7、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 8、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。 9、海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 10