小学数学人教2011课标版二年级万以内数的认识整理和复习.ppt

1、万以内数的认识,整理和复习,祁门县阊江小学 严小玲,万以内数的认识,读数,写数,比较大小,近似数,数位顺序表,组成,整百整千数的加减,个位,一,十位,十,百位,百,千位,千,万位,万,第一位,第二位,第三位,第四位,第五位,一、数位顺序表,数位,十位,百位,千位,万位,个位,一,十,百,千,万,计数 单位,10,10,10,10,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。,万以内数读法：,1、从 位起，按照数位顺序读； 2、千位上是几就读 ，百位 上是几就读 ，十位是 几就读 ，个位上是几 就读 ； 3、中间有一个 0 或 两 个 0，只读 零 。 4、末尾不管有几个0，都 。,高,几千,几百,几

2、十,几,一个,不读,4069,读作: 四千零六十九,4086 读作： 7008 读作： 3900 读作： 1342 读作： 10000 读作： 6030 读作：,四千零八十六,七千零八,三千九百,一千三百四十二,六千零三十,一万,三、万以内数的写法 二千八百零六,1、从高位起，按照数位顺序写。 几千就在千位上写几， 几百就在百位上写几， 几十就在十位上写几， 几个就在个位上写几。） 2、中间或末尾哪一位上 一个也没有，就在那一位上写0。,写作：2806,4 3 0 5,读作： 四千三百零五,写出下面各数并读一读，再说说它们的组成：,4,3,5,3 0 0 3,读作： 三千零三,写出下面各数并读

3、一读，再说说它们的组成：,3,3,3 0 2 0,读作：三千零二十,写出下面各数并读一读，再说说它们的组成：,3,2,四、万以内数的大小比较,1000999 678809 41324123 785 758 65856587 70036994,1、位数不同的数比较大小，位数多的那个数就大。 2、位数相同的数比较大小，看最高位，最高位上的数大的那个数就大，最高位相同，依次比下去。,把下面各数按从小到大排列起来 1280 816 6028 698 1008,698 816 10081280 6028,五、近似数,1. 在下面是近似数的数据后面画“”。,近似数通常用和准确数最接近的整十、整百、整千的数

4、来表示。,2、写出下面各数的近似数 96约是（ ）； 206约是（ ）； 987约是（ ）； 5103约是（ ）； 4895约是（ ）；7019约是（ ）；,200,100,5100,1000,5000,7000,算一算并说一说你是怎样算出来的：,80510,3000400,1200500,87070,14060,1000200,700300,1500800,590,3400,400,700,1700,800,200,800,整十、整百、整千数的加减,麦子,子,在（ ）里填上合适的数。 ( )200900 ( ) 30001000 400 ( ) 460 6000 ( ) 3000 120 (

5、 ) 80 150 ( ) 60,900-200,700,1000+3000,4000,460-400,60,6000-3000,3000,120-80,40,150-60,90,1、用5、0、0、2按要求组四位数. （1）组成最大的四位数是（ ）， 组成最小的四位数是（ ）。 （2）只读一个零的四位数有： （ ） 一个零也不读的四位数有： （ ） （3）组成近似于5000的数有： （ ）,5200,2005,2005、2050、5002、5020,5200、2500,5002、5020、5200,知识运用,知识运用,2、 后面藏着几？ 57 578 15 91524 4096 090 6999 000,7,2,（3、4、5、6、7、8、9）,4,（ 3、2、1）,7,（ 8、9）,（ 6、5、4、3、2、1、0）,（1）如果按原价买这三套书，带600元够吗？,（3）你还能提出什么数学问题？你会解决吗？,经典故事书超过了200元，连环画 超过了100元，科学世界超过了300元。 200100300600，带600元肯定不够。,一套经典故事书 258元,一套连环画 137元,一套科学世界 304元,3.,知道了什么？要解决 什么问题？,知识运用,1、一个数千位上和十位上都是6，其余各位是0。,游戏：猜 数,