初中信息技术备课第4册31用补间动画创意音乐动漫

1、本学期总第 8 课时本单元（课）第 1 课时授课日期 年 月 日课题微项目1 用补间动画创意音乐动漫(1)课型新授初备人王月凤复备人备课组长审核 教学目标知识与技能1.理解形状补间动画的概念，掌握其制作方法；2.掌握将位图转换为矢量图的操作方法，了解位图为何要矢量化；过程与方法通过自主探究、任务驱动，发现问题、解决问题，掌握形状补间动画的制作方法。情感态度价值观培养学生的动手能力、想象力、创造力、审美能力及互助精神。重点难点重点：形状补间动画的制作方法、掌握位图矢量化方法难点：形状补间动画与其他动画的区别、了解图片矢量化的原因教学准备电子教室、教学课件、学案、素材教学过程教学环节及用时教学内容

2、及双边活动复备一、 课前准备1.通过网络，分发学生素材文件夹2.检查补发二、 导入（1）夏日的荷塘，微风徐徐，池塘的水中荷花盛开，小鱼欢快地游来游去这迷人的风景，我们能够制作一段小鱼游动的音乐动画作品来展现它吗？三、自主学习（5）【科技词典】1.舞台舞台是创建Flash文档时放置图形内容的矩形区域。舞台是打开Flash后软件中央白色的区域。Flash中所有动画元素的表演都将在舞台是呈现出来，离开这个区域在输出影片时将不会被输出。可对舞台进行缩放、移动、更改大小及颜色等操作。2.时间轴时间轴是一条代表时间延伸的线，舞台上所有元素的起始、延续、结束都在这条轴上显示。时间轴的长度由无数的帧构成，帧在

3、时间轴上的表示为一个个小方格。时间轴由图层和帧组成，图层可以无限叠加，帧可以无限延伸。四、合作探究（33）活动一: 用形状补间设计变形1. 形状补间形状补间是对前后两个关键帧的对象进行形状、大小、颜色等方面的设置，而中间动画交由计算机来完成。2. 体验形状补间技术现在来设计一个圆变方动画，体验形状补间的创作过程与动画效果。（1） 选择第1帧，在舞台绘制一个蓝色的圆形。（2） 右击第20帧，插入空白关键帧，绘制一个绿色的正方形。（3） 在起始关键帧和结束关键帧间任意一帧上单击，在属性面板的“补间”下拉列表框选择“形状”。（4） 观察形状补间动画的时间轴。在时间轴上，起止关键帧之间有一个淡绿色背景

4、的实心箭头。（5） 测试影片，观看动画效果。3. 制作小鱼摆尾的动画（1） 荷塘场景准备：新建或打开半成品“荷塘.fla”。（2） 制作小鱼影片剪辑元件插入新建元件影片剪辑，命名为“小鱼”。（3） 绘制小鱼在元件窗口第一帧，用“铅笔工具”绘制一条封闭的小鱼轮廓；用“颜料桶工具”，填充为蓝色。（4） 小鱼变形在“小鱼”影片剪辑元件的第5、10帧之间插入关键帧；选中第5帧的小鱼，点工具箱中“任意变形工具”的“封套工具”，调节控制点，对第5帧小鱼的形状进行调整。（5） 创建补间为“形状”。（6） 应用小鱼元件。切换到场景1，将“小鱼”影片剪辑元件从库中拖放到“鱼”图层中，成为实例，放在合适位置。（7） 测试影片按Ctrl+Enter键，测试影片观看效果。不满意可以进行修改。4. 讨论：1. 如何多次引用这个小鱼元件生成大大小小的一群鱼的实例呢？2. 如何用多彩的荷塘场景来生成多彩的鱼群呢？五、技术探究（5）形状补间的妙用有时候形状补间能够和动画补间达到相同的效果，为了便于管理，二者之中往往会选择动画补间。但是，有些动画效果是动画补间没法完成的，比如流水、烟雾等效果，这种效果只能利用形状补间来完成。技术实验：制作烟雾（生）参考课本P67-68内容，合作探究。六、课堂总结(1)（生）谈收获与不足（师）话总结：通过本节课的学习活动，我们了解了形状补间动画和逐帧动画的原理和制作方