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文档简介

1、,多姿多彩的民族服饰,教师：高小艳 学校：榆阳区鱼河镇初级中学 学科：美术 版本：岭南课标版 年级：六年级上册,多姿多彩的民族服饰,（一）理解服饰的概念：,“服”指的是：服装。,“饰”指的是：服装上的装饰、佩戴的饰品。,（二）直观感知,蒙古族,哈萨克族,通过欣赏民族服饰你发现了什么？,民族服饰的款式：,（多种多样，各具特色）,民族服饰的色彩：,（色彩鲜艳，装饰独特各不相同）,民族服饰的制作材料：,（布、兽皮、羽毛、金属等）,（三）具体分析：,1、小组合作探究：课本哈萨克族、蒙古族服饰 的特点。 （从款式、纹样、色彩、饰物造型、材质等方面 探究）,2、你认为这种服饰形成的原因是什么？,气候环境、

2、地理位置、历史发展、宗教信仰、 民族风俗等,哈萨克族服饰： 坎肩与银饰华丽夺目。 连衣裙是哈萨克族 妇女的日常着装， 她们喜爱红色、艳丽 的连衣裙，外罩镶 花边的坎肩（背心）， 坎肩多以丝绒为主。 胸前缀饰彩色扣、银 饰等饰品。,哈萨克族头饰：绣上草叶纹或 者几何纹图案，高高竖起的羽 毛饰品,蒙古族服饰：主要包括 首饰、袍子、腰带、靴 子四个部分。 看右图：长袍与靴子粗 犷有力。,蒙古族服饰中女装的头饰:主要有头巾、帽子、 头带、头圈、辫套、耳环、耳坠等，多在帽檐 上缝上珠子作饰品，给人一种飘扬的感。,（四）、操作示范。 以白族女孩服饰为例，并且讲解民族服 饰简易画法的步骤。,（五）、学生实践。 画一幅表现民族服饰的画，

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