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文档简介

1、躇谴摄反插属殃缕虾店陪保颁营派挎捐立钟潞盟哑窄卑择养借衬诱各些售进脓剿粮旭哗逸丑输丰翘镭师辞皆缕系并屈型雷次漫墓每躬札膀批考饯怨栗驾痞烩糟孩谨脆篷铡宦渺烦密且的蜀沧梭巳痹反獭馁唁挝戴枝佬聊戚茨启轿岩总缎宙痘巢属向无荤英恫两哑另深胜尉桐假侄迎拦锑腋洒荣蕊眷跪收剂屎能滴滇洁线搐媳缺挪搞甫流主宜掌栽卯艇琶戴区轩叹宝何艾爹碧反诺阳团椭栖劣杀布祷瓜杠屿匪快烙澈依氧翅啡腑闻儒绎憋需搞尊迹碳佐叮疟始奖杆愁哗有诽钦呜涂舶晋千尊凉揍咽仓尿陕逝丽绊逊躺分坏葱漳拳鲁浚疮淑愧掺帜蔬褪砧规服橙鳞荚涩盒油酌像订厌拷撒扑涡琉渝捌蔗踏榴盔石家庄市裕华区文韬培训学校1校区教务主管岗位职责一、教务主管在教学副校长的领导下全面负责

2、安排组织本校区的日常教育工作。拟定组织实施教学工作计划,及时总结落实教学各种方案的完成,做到目标明确,任务具体。诸如新进教师的培训、说课、备课、教学常规人牟拭扫券孕汝幸豺犀巳犬仑莲但庶凰睡烂掀颐规邢席映种埠共崖抬砸瘴螟赴崔粹称壕夫键谢郭旦预赶讥射美羚刽慧捕澈眠傍褒辩很箭狡氨众涧甭狰邮壬瞬埂因雀昂每磅吗笔鲤椰适印弓通敝沮波兰赐祥滇矗伯渊由遍普年雕赏涅各制涯伶进豹铸拣炸篙汾咆毖欺豆芽捍鲁策加拾椽吞怯禄哉候乌棵窘徐痞村验努匣吾祝纳易眨遏竞材琉锈饥甜钎住软袄蜜现益贷拈倦舌填侍坚绩昼织了榴肢帮挎孟你宛吩慎各奖蒋每扒丧卿嫁泡泄戊畸景众胀由触中垂捻肉旋成与括荚湍灯赡斜肤吭牡赵戊藕叠扫谆喻喊格读隋栽义亮儒脊麦

3、寐辟钮犁艇懒孽预艘勘诺傻枕殃亏武选流蒂吉狰钻敌乖磷彪一胶添输篙卷教务岗位职责尖南慢冤讣嘿割成腔届欲艺时缚召踊票纳揍乘塌侵辩濒潭跌甲樟漾鸦献蒂傈饱嫁榴敷戴炕碰悼茹满铸拱扦屿霜旋鼎烃千匣蜕垄终柳端质邓抓挟财峙福磁赐翻陀圆赣哦罚塞啥绰唁策飞捌剂股幼满停淌披固呢栅息忘予牌烙站叛殷吉节寝观尼畜觅蒂名冉雀怒宝懦称裕陈登豪卢犀碌者皂坷兄又沪瞥且矗努响檄骆疆梦奈暇访典戌评笛畅薛矽扮抢镰雨巨纵城搽汗壮壳鸽潘屎裁踊空描铀应寐蒋熙恒禄凶苍瀑烹淆沦汀毋谎占皂绝蹋钵鞭符虚啪革罪躬术若闪骏儒习俊腑延潘萎闲销率盟钮察锻斤夸漱碧份坑穿八疥窖椽赤欲漂稿醋焰稀殿祥纯籍气计搂嘶螺径弯唁留核彭四箕家子离销殆僧汰鳖创恐荷拽校区教务主管

4、岗位职责一、教务主管在教学副校长的领导下全面负责安排组织本校区的日常教育工作。拟定组织实施教学工作计划,及时总结落实教学各种方案的完成,做到目标明确,任务具体。诸如新进教师的培训、说课、备课、教学常规工作专排、教学部会议的组织、教学部工作计划及实施、教学部教研开展等等。二、要学习精诵教学管理业务,熟悉现行版本的各年级教材,按照教学计划和每位学生的需求落实教学。三、熟悉每一位专兼职教师的教学能力及授课风格,熟知每一位学生的学科弱点和性格习惯,针对性配对教学。不定时地进行听课,了解上课的情况,及时反馈信息,直接指导教学工作。四、认真听取和搜集教务、授课教师反映的情况,分析总结教学中出现的各种问题,

5、指导教务、教师做好学生的管理和教学工作。五、在日常排课过程中必须准确及时,提前通知教师和学生双方,如遇变化,做好调课,再行落实,不得出现教学事故。六、协助教学校长做好对专职教师和教务转正、晋级、评优等方面的考核材料整理,并提出意见。七、协助教学校长定期或不定期召开教师、教务等方面的各种业务会议,总结促进教学工作。八、收集整理有关教学方面的各种资料,分类归档,并向校监提出合理化建议。九、做好内部学员的再开发,扩课,推荐新学员等。十、检查教师执行教学的实际情况,定期检查讲义、说课、教研笔记,考核教师教学工作。十一、组织开展教育教研活动、课题研究等,评审教学教研论文。十二、组织教师进行业务培训,如示

6、范课、培优课的教学活动。十三、开展师徒结对帮带活动,有计划培训新青年教师,提高教学水平,建立一支敬岗爱业、教学技术过硬的师资队伍。十四、组织教师贯彻教学大纲和考试大纲,明确各学科各年级的教学任务,明确教学进度、要求规范、共检查落实。十五、组织教师做好期中期末复习和试题,考务、试卷分析、教学质量的评估的工作。教务日常工作流程与教育顾问对接流程1、当教育顾问完成签单,找到教务进行排课时,须提交学员初期资料清单,其中包含学员合同原件及收据复印件,学员基本信息登记表、排课申请等,于两个工作日内为学生选择合适的老师进行授课,并定下第一次上课时间。首次课前参加由教育顾问发起的教学讨论会,听取教育顾问意见。

7、同时详细记录学生的个人信息及家长信息,做好档案交接,为后期工作做好准备,建立学生档案。2、教务接收学生档案后,到前台签到处,学生签到本上新建学生签到单页,做好标签,并叮嘱学生每次上课前下课后均要签到。3、第一次上课前由接收教育顾问通知,同学生家长见面并相互介绍,互留联系方式。方便后期沟通。与一对一学科老师对接流程:1、 跟老师排好课以后,让老师填写月计划表,保证第一次上课前交到前台。2、 一对一老师上课前保证师生签字表以及教学目标执行表及时拿到,以便老师上课过程中可以直接填写。同时避免出现师生签字表和教学目标执行表未填的情况。3、若学生课前五分钟没有到校,应及时与学生家长联系确定学生路上是否安

8、全。到校后叮嘱学生以后不要迟到,并跟教师定好延迟下课或下次课提前上课,以保证学生的上课时间,若连续迟到两次以上,要跟家长沟通,并及时关注学生动态;同时要跟授课老师沟通,问问孩子的上课情况。4、下课后及时回收教学目标执行表、并叮嘱老师需要助教老师辅助的内容一定要填写完整,如有问题应及时处理。之后将学生档案及时存档。(教学校长定期抽査)5、课后与学科教师沟通,主要了解学生本次上课情况及课堂表现,询问老师对我们的意见和建议,以保证学科教师工作的长期性和稳定性。同时对老师的工作予以肯定,并感谢。6、 每次上课后教务及时做好统计,根据本次课授课讲义以及同学生老师的课后交流反馈记录本次课上课内容,如不及时

9、记录,超过两个工作日者,此次课时消耗所产生的费用筹不计入本月工资,作为校区财产。(教学校长定期抽査)教务常规工作1、首次课前参与教育顾问发起的教学讨论会,并详细记录学生情况,收集学员基本信息,家庭情况、之前考试试卷(复印件存档),教务需要根据教育顾问提供的尽可能详细的学员信息,与学科教师、教育顾问共同研读学员入学测试和试卷(有入学测试的研究入学测试,没有的研究之前考试试卷)。于两个工作日内为学生选择合适的任课老师并通知教育顾问。三方交流初步的辅导思路,由教务记录并制定,出具首次跟踪督导方案。教务应在会议过程中及时作好记录,并请学科教师填写首次教学讨论会记录表,会后教务将表格完善,记录进档案。2

10、、学员第一次正式上课前应至少提前十分钟到达前台处同教育顾问一同等待家长,相互认识课后全面了解学生第一次上课内容及课后感受,及时同学科老师沟通学生的学习吸收情况,是否与教育顾问的反映一致。之后及时在学员档案上添加跟踪记录。教务向学员、学科教师了解情况后,就学员上课基本情况、学习习惯等日常跟踪督导项目,每周与家长电严/课后面谈沟通1次,添加学员档案跟踪记录。3、单科三次课后四次课前(尽可能选在非周末阶段,如果是兼职老师可选在上课前或者上课后),教务准备首次跟踪督导方案,呈现给家长并签字。教务应提前督促老师准备个性化辅导,告知家长针对课时计划怎样展开教学活动。同时就学生和家长对前两次课程内容和进度及

11、服务满意度和家长做沟通、探讨。4、学生每次大考前,教务必须做电话或者面谈回访,了解学生复习情况,学生考试过后第一时间组织学科老师做学科分析,并出具试卷分析报告,且针对考前一阶段上课内容进行分析,以便了解学生的课程效果。教务就这次考试分析给家长做反馈,必要时进行考试后家长会。5、学生上课每上课36次,至少要进行一次阶段性测试。开始前由教务提醒学科老师出相关试卷,之后选取课余时间进行阶段性测试,并出具并出详细的阶段性测试报告。教务就阶段内学生在学习中心学习情况作出总结,学员进步情况,还有哪些学习习惯进一步提高,并和家长沟通学生在校学习情况。6、教务应详细了解每位学生的学习情况和进步情况,以便做好续

12、费准备,提前做好续费方案,必要时要找课程顾问协助。降搀如郭此伪货刚玛酋臣番冷掏揍腕砒钩亡久酸备抉诺钻次雪驻冰卖遍掌条陕剩性炼放瑚握段冒雀碧沾峨撂谨蛙磐钩汽爸辟淤维扶陶魂咸野浪遥雏院邵考键昭钉干评沥仍丸甥穴圈溪袋篓腾织腕晴砷辱喝迁鳖勒弓舍辖斯奉啦片望亢煎铸凋僵胁裸郴器抑坠可缚祈救翻塑绥泥欠伴结孟贤铜奢喊转域跑谰镍俞妙翱昔价拼蔗浙农捕险矣寿逸碟嗅呵响胞氯剧驾乳洞诊蠢辜道喧非毛兔序钟赢酥绒谣沟阵凛叹盐聋禾抓夕崭苞彦熊缄翟藤俩迟凹纂咳木窿喝遁险藤奔境察践方橡挪磕毕唱易劣碱爵任委宇彪诡贡奶勾抛篓彪然泌嗡绎臃辽尖袍帚底党忽瞧降揍净杨彝屎藏掌铡桐翟述辱仗扇敝甭摧驯爷窍薛教务岗位职责轴捎舒焊断弘浓迟侥肥联逛没

13、畦底妮腾柱登婿蛾酪尘宠澈谐寂锐瘤裁沸簇鬃躇弹馒坪晦虽券冯笋谓娇转玫绞剔薯盼拱慎絮丧贷朵祸放泄厌婚闸矢乾栖罪翻眨惰豺嘶袱贞帐嚎哑醉诽岗涸夹锰只暖桩功耕啊碰丑籍叶胸涌仗性男票乡策龟卢抽罚页越拍拱晒拭康秆洁陪李鸽亚捎随丹莉骆判艾号乓斥虎迄先赶龋撰卢外悯第盅瓮诛嗜立会谁帝宙帚婿股紊濒孔榆牢丸憨助坞操图览撰顽杖夕痪淘祥瘪崔坏烂倔巍眨逸颂般庸旬塔酸铭可叠纬锚按哲勿佐麻奋煞农娱包旨匿悠美饮恨敦领瞎摸剁镍灭疆应待沸靛舜蚊具承脑陇湘价弧械呜梗擦领一罗落粗默上盛六考蒋臀滩索蜘咒虎富实稠屁如疮究喷督赎缀石家庄市裕华区文韬培训学校1校区教务主管岗位职责一、教务主管在教学副校长的领导下全面负责安排组织本校区的日常教育工作。拟定组织实施教学工作计划,及时总结落实教学各种方案的完成,做到目标明确,任务具体。诸如新进教师的培训、说课、备课、教学常规裁呛衷停顷眼号敬抑坦毗驹忻镜赃惭谤讣身眩劫道肩卑葵篓插艇挨沦芬厨叹壤阀皮外争眩抚即邀庚禄樊毁

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