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文档简介

1、3,15学雷锋活动方案捡垃圾-xxxx一:学雷锋捡垃圾活动方案 学雷锋,共建和谐家园活动方案 一、活动时间: x年3月3日 二、活动地点: 场区温润小区 三、活动主题: 学雷锋、树新风,义务清扫街道,捡垃圾 四、活动目的: 三月是“学雷锋”月,要求学生主动投身到“学雷锋,树新风”主题活动之中。让雷锋精神与时代同行,与世纪同步,让雷锋精神在校园里永远闪光,让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”!清洁的环境人人爱,美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾,体验清洁工人的辛苦劳动,从小树立环保意识,养成能主动捡垃圾的习惯。 五、活动准备: 大队旗1面,中队旗6面,照相机1台。 六、活动参

2、与人员: 四、五年级全体学生、班主任 七、具体安排: 1、x年3月 2日确定好具体时间及各班区域。3月3日下午3点在操场集合,3点10出发到场区进行打扫。 2、将6个班分为3小组,由班主任指挥,各班在将学生分成三小组,并在学生中指定正、副组长各一名。 3、活动内容及要求: (1)活动内容: 打扫街道地面卫生。 清理街道卫生死角。 (2)活动要求: 1、要求各班主任组织有序,学生积极性高,街道打扫干静、彻底。 2、各班各自准备所需的劳动用具 3、遵守公共秩序、集会秩序,讲文明礼貌,展少先队风采。 4、少先队员佩带红领巾。 5、各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。 张 亮 二一四年二月二十六日二

3、:3年级学雷锋捡垃圾活动总结 3年级学雷锋捡垃圾活动总结 三月,是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了积极响应院团委的号召,我们48班如一面鲜红的旗帜在学雷锋日中咧咧作响,xx年3月15日上午我们班开展了校园捡垃圾活动。现就将本次活动进行一下总结: 首先我们全班一起讨论并策划了活动的相关事宜,决定于xx年3月15日开展活动,并事先作好了各项准备工作,强调了各项注意事项,最重要的是安全。其次我们班一致明确了活动的目的:“我们的活动主要是服务和劳动,而不是玩乐”,同学们也一致表示遵守原则,展示我们二年级的风采,出色的完成任务。因本次活动我们以“学习雷锋精神”为主题。 3月1

4、5日,我们便开始了活动护环境,捡垃圾。到学校操场后,我们就开展了我们的“护环境,捡垃圾”行动。将草坪分成左、中、右三个部分,然后三组同学将对草坪垃圾进行“大扫荡”,将捡的垃圾各自放进自备的垃圾袋,最后,统一将垃圾处理。 活动过程中,同学们干劲十足,不怕脏,不喊累,不仅陶冶了集体情操、增强了集体观念,而且还感受到捡到一片垃圾,就像捡到一分快乐的环保理念,积极地将践行雷锋精神和实际行动结合了起来。_3,15学雷锋活动方案捡垃圾。 对于这次活动,总体来说是成功的,主要体现在以下几方面: 1活动内容意义深远。 本次活动以学习雷锋精神为主题,它让我们把言辞表现为行动,在付出中感受快乐,懂得了服务光荣这个

5、概念。 2、通过这次活动,为同学们营造和谐融洽的同学关系搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识,更增强了班级凝聚力。三:学雷锋志愿服务月主题活动方案暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草法律规章制度文书的责任感;增强爱护树木的能力,我校特制作此方案:三年级:校园环境小卫士活动要求:立足校园,开展学雷锋实践活动。组建学雷锋活动小队或学雷锋互助小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园活动。活动时间:12点20分到13:1

6、5分活动地点:以2号教学楼为分界,清理相关的走道、地面、绿化带,美化校园。活动对象:3月5日 三活动评比:团委将活动分数汇总并做好整理,选出分数较高的两个学习小组评为学雷锋先进小组,并每个小组每人予以10分的加分奖励。评选四个学雷锋积极小组,并每个组给予6分的加分奖励。根据活动过程中的表现评选出15位小雷锋,给予每位3分奖励。特色活动记录及总结时间:x.3.2地点:学校花园、教学楼走廊、车库、操场等参加人员:1106班同学活动过程:1、2、4小组轩为组长在车库清扫垃圾。11、12、13、14小组在操场进行清理。活动结果:1、4小组被评为学雷锋先进小组;8、13、10、2组被评为学雷锋积极小组;

7、评选了15人为小雷锋,并给予相应的加分。活动总结:雷锋精神已经成为了一股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先进思想文化的重要组成部分通过活动,大家体会到学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然学雷锋活动已经告一段落,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信

8、,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续! 五:3.5日学雷锋活动方案3篇在国内,3月5日这天是学雷锋日 ,很多人在这一天里参加义务劳动,或者帮助别人做好事。总之,大家都在用自己的方式纪念雷锋。本文是学习啦x为大家整理的3.5日学雷锋活动方案,仅供参考。3.5日学雷锋活动方案篇一:一、活动目的雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。因此,在雷锋同志逝世50周年之际,艺术设计学院决定开展弘扬雷锋精神,共建和谐校园的活动,深入发扬奉献、有爱、互助、进步的时代新风。二、活动主题弘扬雷锋精神,共建和谐校园三、活动时间2

9、0xx年3月5日四、活动对象艺术设计学院学生干部五、活动形式1、宣传部绘制并张贴学雷锋宣传海报2、各班级召开我与雷锋精神同行主题班会3、组织安排学生干部积极参与,踊跃配合,认真打扫办公室、会议室,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。六、活动目标各位干部好好把握这次表现机会,认真体会劳动过程,交流心得,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。充分发扬雷锋精神雷锋,塑造身边的学习典型。3.5日学雷锋

10、活动方案篇二:一、活动意义:为纪念毛主席向雷锋同志学习题词五十周年,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,形成自己的办学特色,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小造就学生这种处处为人着想,以助人为乐的奉献精神。二、活动时间:20xx年2、3月份三、活动内容:1、3月5日各中队利用队会时间开展学雷锋主题班队活动,讲雷锋故事,宣扬雷锋精神。(各班辅导员负责)2、校园课间播放学雷锋歌曲,让学生感受学雷锋的气氛。3、利用下午放学后的时间,全校师生在校园内担当起了环保小卫士,清扫楼道,捡掉操场、草丛中的杂物,清除课室里面的杂

11、物,清洁校园污迹,清除校园里的卫生死角。4、利用3.5日学雷锋纪念日,在第三周的国旗下讲话,学生代表做学雷锋演讲。(五(1)班负责)5、组织四至六年级利用第四周班队活动课时间观看雷锋之歌爱国教育影片,深刻体会雷锋精神,写观后感。(班主任负责)6、五、六年级各班做以学雷锋好榜样主题小报5份上交大队部。(班主任负责)7、评选出优秀小报,在校宣传展板展出,供学生学习参观。8、以三八妇女节为教育契机,开展献给妈妈五个一活动,即为妈妈唱一首歌,送一份礼物,说一句祝福,做一件家务,写一篇作文。9、将爱心献给自己:(1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约。四、3月5日学雷

12、锋日活动注意事项:1、以年级为单位,每类活动的负责人是班主任,有关的活动的筹备工作要提前。2、每班要着装整齐统一穿校服,佩戴红领巾。3、领导负责检查和监督各班活动,活动结束了及时反馈。4、各班完成工作后要及时上交各项记载、照片及班队会纸质材料。3.5日学雷锋活动方案篇三:为了进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步完成为人民服务的宗旨,xxx通过志愿服务活动方式,带领地质研究所传播志愿服务理念,积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展,在3月5日第十五个中国青年志愿服务日期间,xxx开展xxx活动。具体通知如下:一、活动目的:倡导志愿者服务精神,xxx二、活动主办单位:20xx年3月5日三、活动时间:3月5日四、活动内容:鉴于xx,多处路面连接处翘起,造成汽车通行时巨大颠簸,对车辆安全

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