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文档简介
1、“生命线”技术工具一、理念生活中有三天,昨天、今天、明天,分别对应过去、现在、未来,我们的肉体活在现在,但我们往往受过去的影响,过去会影响我们的人格空间、情绪空间、心理空间,影响我们的人际交往、价值观、道德观;而我们也会展望未来,我们会因为美好的未来而期待,会因为未知的未来而焦虑、不安,对未来的态度也影响着我们当下的处事态度及方式。因此,澄清自己现在所处的阶段,消除过去负面经验,明确未来的方向对于个人发展尤为重要。生命这条线,有人的曲折,有人的笔直,有人的波澜不惊,有人的跌宕起伏,我们无意评论哪一种人生更好,而更愿与大家一同去思考怎样的人生是你更想要的,怎样的人生才能挖掘出你更多的潜能,让你没
2、有遗憾的人生。我们都知道有活在过去的人,他们看似已经走到了现在,其实灵魂依然在过去中徘徊。他的生命重心和重要的生活事件都在过去,当下对他来说就是一个完成任务的过程;而未来,他从来不想也不愿想。“生命线”通过回顾过去、理清当下、展望将来,达到澄清过去事情对今天的影响,重新赋予人生意义,更坚定地朝着未来,获得良好的发展。二、目标1、澄清过去经历对自身发展的影响,分析当下所处阶段的优势及困难。2、思考未来发展方向,了解自身内心的需要及目标,重新赋予人生意义,明确未来方向,增强积极向上的动力。三、时间60分钟。四、场地活动室。五、工具生命刻板。六、流程1、指导语:飞机因为有了各自的航线,才能在天空翱翔
3、;货轮因为有了自己的航线,才能在湖海畅游。那么我们的生命,是不是也该有自己的线路呢?知道了这条线路,我们的人生才能更精彩地进行。我们这个技术叫做生命线,它可以让我们更加清晰自己未来的路。那么,生命线是什么呢?每个人都会有专属自己的生命线,记录并预期着我们的人生轨迹,不多也不少。人间有多少生命,就有多长的生命线。生命线就是每人生命走过的路线。2、大家都会领到一个木板。使用油性笔,在木板上面随意的画出一条曲线,关于曲线的长度,可以按照自己的喜好决定。然后给这条线的右侧加上一个箭头,让它成为一条有方向的线。请在线条的左侧,写上“0”这个数字;在线条的右侧,箭头旁边,写上你为自己预计的寿数。可以写68
4、,也可以写100。有方向的线条,代表了你的生命的长度。它有起点,也有终点,你可以为它规定具体的时限。3、导师讲述故事:国外某著名学府的一场硕士毕业典礼上,让大家填写自己的人生理想,其中只有百分之三的人有明确的志向;其余的人,有的朦朦胧胧,有的干脆就没有自己的人生规划。若干年过去了,学校把学生们的发展情况做了一番调查,发现有目标的人比没有目标的人,取得的成就要辉煌很多。这所学府的名字叫做哈佛。4、看着这条线,它就是你脚步的蓝图,生命的足迹。无论你走到哪里,都走不出它的坐标系。按照你为自己规定的生命长度,找到你目前所在的那个点。比如你打算活75岁,你现在只有18岁,你就在整个线段接近四分之一处,贴
5、上一个小圆片。之后,请在你的标志的左侧,即代表着过去岁月的那部分,把对你有着重大影响的事件分别用小圆片表示出来。比如七岁你上学了,你就找到和七岁相对应的位置,贴上小圆片并写上上学这件事。注意,如果你觉得是件快乐的事,贴在生命线的上方。假如,十岁时,你的某位亲人朋友不幸离世了,她的离世对你造成了极大的创伤,你就在生命线十岁的位置下方,贴上小圆片并写上亲人去世这件事情。依此操作,不同的小圆片记录了自己在今天之前的生命历程。5、过去时的部分已经完成,你要看一看,数一数,在影响你的重大事件中,是位于线的上半部分较多还是下半部分较多。也就是看一下是快乐的时候比较多,还是痛苦的时候比较多。以前的事已经发生
6、过了,哪怕是再可怕的事件,也已过去,你不可改变它。如果你不甘心,可以尝试从现在起改变。6、完成了过去时,我们进入将来时。既然是一生的规划,你有什么想法都一股脑儿地写出来吧。在你的坐标线上,把你这一生想干的事,都标出来。尽量把时间注明。视它们带给你的快乐和期待的程度,标在线的上方。如果它是你的挚爱,就请用鲜艳的笔墨,高高地填写在生命线的最上方。7、当然,在将来的生涯中,还有挫折和困难,比如父母的逝去,孩子的离家,各种意外的发生,不妨一一将它们在生命线的下方大略勾勒出来,这样我们的生命线才称得上完整。8、团体导师分析:如果你的生命线上所标示的事件,大部分都在水平线以下,那么,可以考虑一下是否调整自
7、己看世界的眼光。你对未来的估计是不是太悲观了一些?如果是,你对你的情况是否满意?如果满意,这就是你希望选择的生活了。多种价值观和生活方式并存,正是当今世界的特点之一。如果你有改变它们的愿望,那么你可以试着用另一种眼光来看待世界。七、设置1、生命线完成之后,请把注意力集中在此时此刻。以前的事已经发生过了,哪怕是再可怕的事件,也已过去。你不可改变它,能够改变的是我们看待它的角度。一个人成熟的程度,决定于这个人治愈自己创伤的程度。过去是很重要,但它再重要,也没有你的此刻重要。活在当下,活在此时此刻,这是获得幸福百试不爽的诀窍。2、关于生命线,还能凸现出很多和你相关联的信息。看你是否善于从这些宝贵的信息中,拼接出你内在的图谱。3、如果有兴趣,可以在三至五年后,再花十分钟时间,把这条生命线做一遍。把以前的木板找出来,比照着看看,也许会有碰撞和修正。转载自学校心理工具箱指导手册,韦志中著。需要此书请联系我们【至广大老师们】尊敬的各位老师:第二届全国“体验式团体教育模式”论坛暨体验式班会、家长会、课堂教学大赛将于2014年12月12日-12月13日在“雾凇仙子”的故乡,美丽的北国江城吉林市举行。报名登记工作即日开始,请向我们申请加入,进行报名、登记、咨询、参赛指导等事宜!本届论坛控制参会人员
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