广东中考生物模块四生物圈中的人第七课时激素调节课件.pptx

1、生物圈中的人,模 块 四,第七课时 激素调节,2,3,4,1,初试真题,1. （2015广东）下列不属于内分泌系统的器官是 （） A. 睾丸 B. 甲状腺 C. 垂体 D. 肝脏 2.（2013广东）下列腺体中，其分泌物不直接进入腺 体内毛细血管的是（） A. 胰岛 B. 垂体 C. 肝脏 D . 睾丸,D,C,初试真题,3.（2016广东）利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见表： 乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实验判断，正确的是 （）,A. 甲状腺能分泌甲状腺激素 B. 甲状腺激素能促进新陈代谢 C. 甲状腺是内分泌腺 D.甲与乙、乙与丙形成对照,A,精击重点,精击重

2、点,母题点拨,考查要点：人体的激素参与生命活动调节,（2015广东模拟）研究小组利用蝌蚪进行甲状腺 激素的探究实验，具体操作见下表： 丙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。下列判断错误的是（） A. 甲状腺能分泌甲状腺激素 B. 该实验证明甲状腺是内分泌腺 C. 甲状腺激素会影响蝌蚪的发育 D. 甲组在实验中起对照作用,B,【精析】甲和乙为一组对照实验，甲状腺激素多少为变量，由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素会影响蝌蚪的发育。故A、C不符合题意。甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素有无为变量，探究的是甲状腺激素能促进生长发育。所以甲组在实验中起对照作用。故D不符合题意。 人体

3、主要的内分泌腺有垂体 、甲状腺 、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统。该实验无法证明甲状腺是内分泌腺。故B的说法错误，符合题意。,母题点拨,【点评】甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，应以甲状腺激素为变量设置对照实验。解答此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。,母题点拨,中考过关,1. 既能分泌激素，又能分泌消化液的腺体是 （） A. 垂体 B. 甲状腺 C. 胰腺 D. 性腺 2. （2017南通）日本核辐射造成巨大环境污染，

4、人们谈“核” 色变。我国有极少数人利用人们的恐慌心理掀起“抢盐”风波。你知道碘盐中的碘有什么作用吗？ （） A. 抗核辐射 B. 预防大脖子病 C. 预防糖尿病 D. 预防侏儒症,C,B,母题点拨,3. （2016聊城）你有坐过山车或高空荡秋千的经历吗？当身体悬空时，你会心跳加快、呼吸急促，肌肉紧绷甚至大声呐喊吗，这是 分泌增多的结果 （） A. 生长激素 B.甲状腺激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素 4. （2017济宁）下列由激素分泌异常引起的疾病是 （） A. 脚气病 B. 糖尿病 C. 色盲 D. 白化病,D,B,5. 如下图为身高110厘米的广东男子与身高70厘米的“袖珍新娘”喜结连

5、理的幸福画面 。下列哪项是婚检医生的介绍？ （） A. 他俩智力发育正常，有生殖能力 B. 他俩智力有缺陷，无正常生殖能力 C. 他俩现在可以用注射生长激素治疗 D. 他俩是由于幼年甲状腺激素分泌不足造成的,母题点拨,6. 下列疾病与病因的对应关系，不正确的是 （） A. 糖尿病胰岛素分泌不足 B. 大脖子病食物中缺少铁 C. 侏儒症幼年时生长激素分泌不足 D. 呆小症幼年时甲状腺激素分泌不足,A,B,7.（2017宜兴）下列有关人体激素调节的叙述错误的是（） A. 激素是由内分泌腺分泌的，能对人体生命活动起重要调节作用 B. 人体内的激素含量很少，分泌过多、过少都可能引起疾病 C. 幼年时期生长激素分泌过多，易患呆小症 D. 激素的运输需依靠血液循环，激素分泌可受环境影响,母题点拨,8. 如下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线图。引起下图中de段血糖浓度快速下降的激素是（） A. 雄性激素 B. 雌性激素 C. 胰岛素 D. 甲状腺激素,C,C,9. 进入青春期的男生，开始长胡须、喉结突出，引起这种变化的主要激素是 （） A. 雌性激素 B. 雄性激素 C. 胰岛素 D. 甲状腺激素,母题点拨,10.（2017呼和浩特）如下图是由3个圆所构成的相关概念间包含关系图 ，其中