生于忧患.ppt

1、有一只青蛙第一次不小心掉在了一口正煮着水的锅里，恰好水已经开了，青蛙吓坏了，使劲一跳，逃离了险境；第二次，青蛙又犯了同样的错误，又掉进了那口锅中，同样的锅里也在煮着水，不同的是，这次水还没有煮开，青蛙觉得还挺舒服：这个热水澡好哇！结果呢？青蛙熟了！,听说过这个故事吗？,青蛙在开水里逃生 青蛙在温水里死亡,生于忧患 死于安乐,孟子,轲 子舆 战国 儒 孔子 孔孟 仁政,孟子，名 ，字 ， 时期 家学派的代表人物。后人将他和 并称为 。孟子主张行“ ”，以统一天下。,文学常识回顾：,他的主要思想：,施仁政； 民贵君轻； 人性本善。,孟子是一部 的书，现存 篇，是 等合著成的，南宋朱熹将孟子列为“

2、”之一。,记录孟子及其弟子的思想观点和政治活动 七 孟子和他的弟子万章 四书,孟子的名言,得道者多助，失道者寡助。 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 穷则独善其身，达则兼济天下。 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。,学习目标：,1.准确、流畅地朗读课文，并尝试背诵。 2.掌握一些文言常见实词，能用现代汉语翻译课文。 3.理解“生于忧患，死于安乐”的含义，从中得到教益，增强忧患意识。,朗读课文,1.读准字音； 2.读出节奏。,舜( ) 畎亩( ) 傅说( ) 胶鬲( ) 孙叔敖( ) 曾益( ) 行拂乱其所为( ) 入则无法家拂士(

3、),读准下列红色的字。,qun,g,f yu,zng,o,b,shn,f,舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。,生于忧患，死于安乐,舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 发( ) 举( ) 士( ) 市( ),疏通文意,被任用,被举

4、用，被选拔,狱官,市场,结合书下注释，理解词语的意思，尝试翻译课文。 圈划出你不理解的词语，讨论交流。,故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 故( ) 是( ) 苦( ) 劳( ) 饿( ) 空乏( ) 拂( ) 乱( ) 动( ) 忍( ) 曾( ),所以,这样,使痛苦,使坚忍,使惊动,使颠倒错乱,使受贫困,违背(意愿),使受饥饿,使劳累,同“增”，增加,人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 恒( ) 过( ) 衡( ) 作( ) 征( ) 喻( )

5、 入( ) 拂( ) 出( ),常,犯过失,同“横”，不顺,有所作为,了解,国内,同“弼”，辅弼,国外,征验,然后知生于忧患,而死于安乐也。 生( ) 于 ( ) 死( ),使生存,使死亡,在,分析课文,1.本文的中心论点是什么？,生于忧患，死于安乐。,2.课文是怎样一步步论证这一中心论点的呢？,（1）第一段写了什么内容？这些历史人物有什么共同点？写他们有什么作用？,内容：列举了六位历史人物的事例。,共同点：出 身卑微，在经历了艰难困苦后成就了不平凡的事业。,作用：用历史事实论证中心论点。,（2）从这些历史事实中，我们可以得到一个什么结论？,人，要有所作为，成就大业，就必须经受一番艰难甚至痛苦

6、的磨练。,（3）第三段写了什么内容? 是从哪两方面来写的?,论证经受磨练的益处。,从正反两方面来论证的。,列 举 六 位 历史名 人 事 例,第三段,结论:人要有所作为,必须经受各方面的磨练。,经受磨练 的益处。(个人),经受磨练的益处。(国家),第一段,第二段,第四段,（个别）,（一般）,（中心论点）,(正面),(反面),生于忧患,死于安乐,拓展延伸,1.你还能举出一些“生于忧患，死于安乐”的例子吗？,2.联系自己的生活实际，谈谈你是怎样理解“生于忧患，死于安乐”的？你又将如何去做？,屈原被放逐，乃赋离骚,欧阳修两岁丧父笃而成才,欧阳修两岁丧父笃而成才,曹雪芹举家食粥而写出了不朽的红楼梦。,

7、本文写出了孟子的人才观:人才要在困境中磨练造就。,一般来说,优越的条件容易消磨人的意志，腐蚀人的健康肌体，使人丧失成功的上进心；而艰苦的环境，坎坷的道路，却能磨练人的意志，增长人的上进心。美国剧作家帕特里克说的“痛苦使人思索，思索使人明智，智慧使人生命持久”，足以说明逆境的优越性。,和本文阐述的道理相似的名言警句有：,穷且益坚，不坠青云之志。 自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。,作业布置,1.摘抄积累一些与本文阐述的道理相似的名言警句。 2.完成教学案。,舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其