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文档简介
1、精选文档二年级写话指导第4讲修辞方法一句话武宏钧韩亚敏写话练习1:写不同的雨举例子:春天的风,像棉絮一样轻软、温柔。写话指导用不同的修辞手法分别写一句话,写出自然景物的特点。读读想想北风呼啸,吹打在脸上,像针扎一样生疼。西北风像狼嚎似的吼叫起来,卷得鹅毛般的雪片满天狂舞。暴风来了,粗大的银杏树,像个醉汉一样摇来晃去,还发疯似的甩起了胳膊。夜静极了,微风悄悄地从窗外吹进来,带着麦熟的香味儿。庄稼闻着这股香味儿,比含了块糖还甜哩!外面下着雨,像是在窗外挂了一层帘子。春雨像千万条银丝,从轻悠悠的南风中降落。春雨潇潇,像千条万条彩色的丝线,在溪河两岸织起鹅黄、浅绿和碧青的春装。快乐练习 夏雨落在大地里
2、,卷起了一阵轻烟,土地好像绽开了一个个笑窝。_。黑沉沉的夜雨,发狂般地打击着大地,地上溅起的雨脚就像鞭子似的抽打着世上的一切。_。大滴大滴的雨水如子弹一般射来,打得树叶子哗哗地响,落到人身上也有些儿痛。_。大雨像波浪奔腾似地从天而下,只一瞬间就将四周的一切全给淹没了。_。转眼间雨声连成一片轰鸣,天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾来。_。雨,有的时候大,有的时候小,总是在不停不歇地下着。屋顶上,日日夜夜地,嘶嘶地,沙沙地响着,那么整齐,那么均匀,那么单调,好像一种简单的乐曲无限重复地奏鸣着。_。雨点变成了线,既而又像一匹白练似的泻下来。_。(进入论坛,填写快乐练习内容)写话练习2:写太
3、阳月亮举例子:门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一瓣金色的西瓜,不再是一支弯弯的眉毛。写话指导用不同的修辞手法分别写一句话,写出太阳月亮的特点。读读想想太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,终于冲破了云霞,完全跳出海面。夕阳的光芒格外地浓艳凝重,好像是纯金的溶液。火一样的朝霞托着一个金红的巨轮,正从遥远的山脊上爬出来,向碧蓝的天空放射出万道光芒,田野上的晨霜这时渐渐地被融化了。半痕新月斜挂在西天角上,似仙女的蛾眉。十五的圆月高悬中天,皎洁的月光,像水似地泻向大地。十五的圆月像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上,显得格外皎洁、清爽。月亮透明的光泽洒在水面上,水面像闪光的珠子一样,一粒一粒
4、地跳跃着。快乐练习 林中掩映着轻微的月光,显得分外清凉而又幽静。_。太阳像是一架喷火机,不停地喷吐出烈焰,把地面烤得又干又烫。_。太阳像着了火一样,明晃晃、热辣辣地烤人。_。一轮火红的太阳在紫色的雾气中升起,向周围喷发出耀眼的光焰。_。冉冉上升的红日光照云海,五彩缤纷,灿若锦绣。_。斗大的太阳正移向山边,慢慢地落进了蓝晶晶的山谷。_。略带西斜的七月太阳,很残酷地停留在半空,洒下炙人的热力;每一块石头,每一片沙土,似乎都在喘息。_。一枚新月好像一朵白色的梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。_。(进入论坛,填写快乐练习内容) 写话练习3:写夜晚星空举例子:黑沉沉的天穹布满了繁星_有白色,有黄色,有蓝
5、 色;有大星星、小星星,有眨眼的星和一眼不眨的星。写话指导用不同的修辞手法分别写一句话,写出夜晚星空的特点。读读想想繁密的星如同海水里漾起的小火花闪闪烁烁,跳动着细小的光点。墨色的天空布满了棋子似的星星。繁星围拱的银河仿佛一条宽阔的白带子,穿过无垠的天际,伸延开去。天空缀着稀稀疏疏的星子,亮亮的,仿佛光明的泪珠就要坠落一样。淡淡的星星好像被蒙在一层纱幕后面,隐隐约约。严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地闪着寒冷的光。 耀眼的太白星正悬在这山岗的顶上,好像是一颗从黑暗山坳里飞出来的宝石。天空晴朗鲜明,众星齐现,大地静卧在平安的夜里。快乐练习 满天的星星,正如中午的日光,照在闪烁的沙土上,反射到我
6、们的眼帘里,晶莹而繁多。_。白天的热气,已经躲到群星的背后;凉风隐在树梢上唱歌。_。夜太黑了,眉一样的上弦月很早就沉落下去,地面上的景物都难以分辨。_。夜色浓暗,田里和山里的青蛙的合唱,听不见别的声息。_。山野早巳灰黯了,天上的星星,眯着眼睛,带着清冷的微光窥察着人间。_。(进入论坛,填写快乐练习内容)写话练习4:写蓝天白云举例子:天上几处极薄的云,有的白得像新摘的棉花,有的微红似美妇人脸上的醉酡的颜色。写话指导用不同的修辞手法分别写一句话,写出蓝天白云的特点。读读想想蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像;碧海上的孤帆在晴空飘游。天空开始朦艨胧胧地透出亮光,看上去像是一块拧过的、潮湿
7、的淡蓝画布。鱼鳞似的白云渐渐地消散了,天幕的蓝色也淡了一点,黄昏慢慢来临。秋天带着落叶的声音来了。早晨像露珠一样新鲜;天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想看见一片白帆。卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。快乐练习 浮云布满空中,淡一块,浓一块,把天空染成一幅深浅不匀的灰布。_。西山顶上的块块小云朵,在人们还看不到旭日的时候,它们就被朝霞烘得艳红,宛如一缕缕点缀在白玉上的彩色翡翠。_。只见山谷间的白云,时而滚作一团团棉絮,时而化作长长的绫罗,绕着这个山峰飘忽而采,又悠然地从另一处山峰飘忽而去。_。这银光奔泻的云海,像是远在天
8、边,又似近在咫尺。轻拢慢涌,铺排相接,变化多姿,妙趣横生。_。天特别的高,特别的蓝,云朵格外白柔娴静。_。疾驰的飞云低低地压着摇撼的树梢,在涌流翻滚。_。茫茫云海是静止的、凝固的,颜色惨白,像万古荒原,使人产生恐怖感。_。(进入论坛,填写快乐练习内容) 写话练习5:写江水海水举例子:河水清澈见底,卵石大的像鹅卵,小的像栗杏,扁扁圆圆,奇形怪状,百态千姿。写话指导用不同的修辞手法分别写一句话,写出江水海水的特点。读读想想微风吹过,河水泛起碎银子似的粼粼波光。嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动,早上的嘉陵江给太阳一照,好像涂了层水银。澜沧江像一条淡蓝色的绸带,轻柔地飘绕在西双版纳碧绿的土地上。珠江
9、围绕着大地,像一根银线一样,寒光闪闪。渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动。金沙江惊涛拍岸,声音似龙吟虎啸、电闪雷鸣。夕阳的余辉照射在江面上,汹涌澎湃的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。进入乐山,岷江一改温顺模样,变得凶悍、泼辣。快乐练习 大海,仿佛是燃烧起来了,闪烁着一片浩瀚无际的红光。_。山坡下的大海,映着炽热的日光,白茫茫,银灿灿,像无,边无际的锦缎,闪闪悠悠地颤动着。_。银亮的海,静得没有一丝波纹,如同一块刚刚熨过的厚蓝布,整齐地铺在那里。_。海像一面明亮亮的镜子,反映着天空柔和的蓝色。_。欢笑着的大海喷吐着白沫,敲打着松软的沙滩。_。一丝风也投有,空气像是凝固了,
10、就连大海也被云彩压得没有一点声息。_。海是蓝的,似一幅在微风中抖动的锦缎,蓝得晶莹,蓝得活泼。_。江面上荡起一层层绚丽多彩的波浪,像一条长长的五色彩带,一直往前延伸。波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的。_。红红的夕阳正一点点地落下海去,波浪泛起红光,一闪一闪,活像一只只跃跃欲飞的蝴蝶。_。那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧的火焰,闪烁着,滚动着,消失了。_。(进入论坛,填写快乐练习内容) 写话练习6:写田野大路举例子:整个原野好像铺上了一层浩瀚无边的绿色绒毯。写话指导用不同的修辞手法分别写一句话,写出山路田野的特点。原野如地毯,这是说上面生长着茂盛的绿草读读想想春回大地,小草
11、偷偷地钻出地面,铺满了原野。小河安静地平卧在原野上。多美的野花呀,在阳光下闪着金灿灿的光,宛如一块块宝玉点缀着原野。一块块明镜般的稻田点缀着葱茏的原野。遥望塞上原野,那一簇簇的羊群和肥壮的牛马,像鲜花一样开遍群山。路面铺着枣子般木小的石子,白的、黄的、暗红的,五颜六色,像一条无尽头的彩带。我走在乡村的林荫大道上,就像穿过绿色的长廊。快乐练习 劲秀挺拔的钻天杨,齐刷刷地列队站在道路两旁。_。碎石铺成的路面,就像一条长蛇,由滇池边蜿蜒曲折,通向山岳丛林。_。一条坦坦荡荡的大道笔直地伸向远方。_。公路像一条灰色的带子在山间起伏,消失在望不见的远方。_。向下俯瞰,盘山公路像一条蜿蜒盘旋的白龙,匍匐在山
12、峡之中。_。只有定睛细看,才能看出公路像一条若有若无的细蛇隐在夜色里。_。原野点缀着竹树笼罩的村寨,蜿蜒着清澈的河流像一条透明的带子。原野上散发出清新、潮湿的泥土气息。_。(进入论坛,填写快乐练习内容)写话练习7:写花草树木举例子:火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,楚楚动人的樱桃花,都开得笑盈盈的。写话指导用不同的修辞手法分别写一句话,写出花草树木的特点。像上面把花儿几种色彩放在一起来写,使花儿更加鲜艳无比。读读想想连翘虽然矮小,可它的花金灿灿的,像引人注目的金色蝴蝶。石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看。黄花的茎很短,可长出的叶子却极茂盛,碧绿碧绿的,像一把光亮的青铜剑。火
13、红火红的鸡冠花,昂首挺立。路旁的花草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。花草都临风摇曳着,搔首弄姿,好像在翩翩起舞,花草上面盖满了银色的小水点,好像因为看见太阳而喜悦得流泪。快乐练习 繁茂的花草把庭院打扮得春意盎然。_。校门口有株老槐树,那树身一道道的皱纹,好似一个饱经风霜的百岁老人。_。岸边长着许多古老的榕树,像一把把巨伞,把绿韵和清凉送到人间。_。红了,红了_满山遍野的枫树,像一片片彩霞,如一堆堆火焰。_。几株六七抱粗的银杏树,无数翡翠扇似的叶子,密密交织成一幅幅孔雀开屏的绝妙景色。梧桐树像一把绿色的大罗伞,撑在院子当中,不让火辣辣的太阳光照下来。_。红红的枫叶宛如一团
14、团炽热的火,一片片灿烂的霞。_。树叶湿漉漉的,像无数发亮的银币。_。各种树林都挺拔着碧绿如洗的叶子,像举着一面面绿色的旗。_。小树林的叶儿一阵轻轻地响动,像拨动的竖琴的弦。_。(进入论坛,填写快乐练习内容) 写话练习8:写瓜果豆菜举例子:我打开石榴一看,籽儿好红呀,一粒连一粒,粒粒都像粉红色的水晶石。写话指导用不同的修辞手法分别写一句话,写出瓜果豆菜的特点。读读想想茶几上摆着水灵灵的鸭梨、黄橙橙的香蕉、金灿灿的蜜柑,还有玛瑙似的葡萄。月牙似的香蕉、紫溜溜的葡萄、黄橙橙的柑桔、青里透红的苹果,这里真是应有尽有,让人垂涎欲滴。菜场里有很多蔬菜,大冬瓜是其中的一种,样子很难看,身上还有一层薄薄的白霜
15、,像是搽了太多的白粉。但妈妈说,冬瓜虽然样子不美,但烧出采的汤,可爽口呢!南瓜的样子像顶草帽,一个顶子,手一抓就可以提起来。那满园香瓜的香味儿凝聚在瓜园里,令人闻了橡喝下醇酒,如醉如痴。那颜色紫红的蚕豆花,像害了羞似的,深深地隐藏在浓绿的叶片下。快乐练习 路旁那片豆子,也都是棵棵秆壮叶旺,粒粒豆子把豆荚撑得像一个个胖小孩似的那么鼓。_。那白嫩嫩的小苗从泥土里顶出来,像婴儿一样地张开小嘴巴吮吸着雨露。_。豆叶上的露水,好像无数银珠般晃眼。_。一场雨后,豆苗儿眼看着突突地往上长。_。黄豆长在田里的时候,身体像揉乱的头发,毛茸茸的。黑绿黑绿的豆秧里,开着绛紫色的小扁花。_。地里长满了西瓜,叶子把田地
16、也遮没了,风一吹,露出了叶子底下的绿色的果实,好似一个绿色的大圆球。_。刚从树上采摘下来的紫杨梅,甜极了,好似一包蜜水。_。(进入论坛,填写快乐练习内容)写话练习9:写风景雪景举例子:春天的风,像棉絮一样轻软、温柔。写话指导用不同的修辞手法分别写一句话,写出江河湖海的特点。读读想想一阵春风吹绿了千山万壑、大江南北。太阳把大地烤得发烫,那风也是热烘烘地灼人。秋风沙沙地吹来,染黄了田野,染红了枫叶,带来一丝凉意。北风呼啸,吹打在脸上,像针扎一样生疼。空中飞舞着水晶似的粉末,又如一树梨花落英缤纷。过膝的雪层,填满了沟谷,铺遮了岭巅,换来了一幅幽静悦目的图画。蓝的天,白的雪,天上有光,雪上有光,蓝白之
17、间闪起一片金花,使人睁不开眼。快乐练习 疾风,挡住了我们的脚步,顶住了我们的胸脯;我们一张嘴,它就朝我们喉咙里钻,呛得我们喘不过气来。_。西北风像狼嚎似的吼叫起来,卷得鹅毛般的雪片满天狂舞。_。暴风来了,粗大的银杏树,像个醉汉一样摇来晃去,还发疯似的甩起了胳膊。夜静极了,微风悄悄地从窗外吹进来,带着麦熟的香味儿。庄稼闻着这股香味儿,比含了块糖还甜哩!_。远山和大地覆盖着鹅绒般的一片白色,简直像泛着银色波澜的大海。_。院子里在下着雪,紧密的,大朵的雪。雪花是那样轻柔,那样清幽,小心地铺到瓦上,铺到地上,怕惊破人们的好梦似的。_。留在空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻地飘飞着,落在柳林的树枝
18、上。_。雪花一片片落在树上,渐渐成了堆,小树委屈地低下了头_。(进入论坛,填写快乐练习内容) 写话练习10:写蜜蜂蝴蝶举例子:扇动着金翅的蜜蜂,像阳光的万颗金点,在云絮间放射着闪烁不定的光芒。写话指导用不同的修辞手法分别写一句话,写出蜜蜂蝴蝶的特点。读读想想一只大蜜蜂趴在玻璃上,一动不动,一道黑、一道黄的肚子鼓胀得像个豆儿。蜜蜂的嗡鸣声,像大乐队中的低音提琴涌起的音流一样夺人心魄。“嗡嗡嗡”,一群小蜜蜂飞来了,它们挎着小花篮,从这朵花飞到那朵花,忙着采集花粉。玲珑素雅的凤蝶,成双成对地在花间盈盈地飞逐,尾翼长如丝带,临风飘动,舞姿真是优美潇洒极了。花蝴蝶的翅膀像蒲扇似的扇个不停,它的身子毛茸茸
19、的,头上的触角像两根细丝似地向外弯曲着。每当春末,大群蝴蝶成群地聚集在蝴蝶洞,似一片片流动的晚霞,又如一朵朵灿烂的云锦。快乐练习 两只带黑色斑点的白蝴蝶,上下翻飞着,像两个顽皮的孩子在嬉闹。_。那些蝴蝶,有的翩翩起舞,有的展翅欲飞,有的伏在迎春花上,有的翻飞在绿丛中间。_。蝴蝶既有花之美,又能在花间穿梭飞舞,花蝶相映,动静有致。_。菜园里,花圃中,成群成群的蝴蝶,像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的,随风飘来,又随风飘去。_。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。_。蜜蜂在金黄的瓜花上闹哄哄地饮着花汁。_。蜜蜂鼓动着透明的翼,在花朵上时进时出,嗡嗡的声音在花园里
20、振荡着,仿佛是一首美妙的音乐。_。(进入论坛,填写快乐练习内容)二年级写话指导第3讲近义替换一句话武宏钧韩亚敏写话练习1:写感情态度举例子:我喜欢读书。我爱好读书。写话指导在这两个句子中,“喜欢”和“爱好”表示的意思相近,两个句子表示的意思相同。这就是用不同的近义词替换写一句话。读读想想考了100分,我十分开心。考了100分,我十分高兴。他伤心地哭了。他痛苦地哭了。我们全神贯注地听课。我们聚精会神地听课他开心地笑了。他快乐地笑了。我十分喜欢张老师。我特别喜欢张老师。 快乐练习 今天我挨了批评,心里十分难受。_。今天我受到表扬,心里十分快活。_。我厌恶外表邋遢的人。_。我特别喜欢画画。_。我希望
21、得到老师的赞美。_。我高兴的简直要飞起来了。_。妈妈的裙子好漂亮。_。奶奶十分喜欢我。_。做了错事,我怎么能不后悔呢?_。(进入论坛,填写快乐练习内容)写话练习2:写自然景物举例子:我盼望春天赶快来到。我希望春天赶快来到。写话指导用近义词写一句话写出自然景物的变化特点。读读想想火热的夏天到了。炎热的夏天到了。凉爽的秋天到了。清凉的秋天到了。云雾急速地从山那边涌过来。云雾快速的从山那边涌过来。狂风迅猛地刮过树林。狂风猛烈地刮过树林。山林中的小路十分幽静。山林中的小路十分清静。黄山云海真是人间仙境。黄山云海真是人间胜境。快乐练习 春天到了,公园里百花齐放。春天到了,公园里_。火烧云的形状变化多端。
22、火烧云的形状_。大海上的波浪起伏不平。大海上的_起伏不平。一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。一道_铺水中,半江瑟瑟半江红。辽阔的大海无边无际。辽阔的大海_。深蓝的天空中,一群白鸽在飞翔。_的天空中,一群白鸽在飞翔。山路边,有一块块光溜溜的石头。山路边,有一块块_的石头。弯弯的月亮洒着银光。弯弯的月亮洒着_。(进入论坛,填写快乐练习内容) 写话练习3:写农村景色举例子:春天到了,田野里百花盛开。春天到了,田野里百花齐放。写话指导用近义词写一句话,写出田野里自然景物的特点。读读想想小燕子在田野里自由地飞翔。小燕子在田野里自在地飞翔。黄鹂鸟在柳树上快乐地歌唱。黄鹂鸟在柳树上快活地唱歌。春天的田野到处是
23、一片生机勃勃。春天的田野到处是一片兴旺景象。我喜爱春天的田野。我喜欢春天的田野。弯弯的小河哗哗地唱歌。弯弯的小河潺潺地歌唱。田野里的野花开了,远远看去五彩缤纷。田野里的野花开了,远远看去五颜六色。快乐练习 桃花开了,红艳艳的。桃花开了,_。油菜花开了,田野里黄澄澄的。油菜花开了,田野里_。柳树长出了绿色的枝条。柳树长出了_枝条。小蝌蚪在溪水中快活地游着。小蝌蚪在溪水中_地游着。夏天的田野到处是一片碧绿。夏天的田野到处是一片_。秋天的果园里,到处是一片繁忙的景象。秋天的果园里,到处是一片_的景象。冬天,雪花在田野里飞舞。冬天,雪花在田野里_。田野里的小路弯弯曲曲。田野里的小路_。(进入论坛,填写
24、快乐练习内容) 写话练习4:写校园景色举例子:校园里一年四季美如画。校园里春夏秋冬美如画。写话指导用近义词写一句话,写出校园里自然景物的特点。读读想想校园里有一排高大的白杨树。校园里有一排粗大的白杨树。我们的校园十分干净。我的的校园十分整洁。操场上长出了碧绿的小草。操场上长出了嫩绿的小草。清晨的校园十分安静。清晨的校园十分寂静。校园里歌声嘹亮。校园里歌声悠扬。我们的校园里到处有鲜花开放。我们的校园里_有鲜花开放。快乐练习 校园里,同学们快活的像小鸟欢蹦乱跳。校园里,同学们_的像小鸟欢蹦乱跳。月季花开了,一朵比一朵美丽。月季花开了,一朵比一朵_。大扫除过后,校园里干干净净。大扫除过后,校园里_。
25、春天来了,校园里繁花似锦。春天来了,校园里_。校园里有平坦的大操场。校园里有_的大操场。银灰色的月光洒满了寂静的大操场。银灰色的月光洒满了_的大操场。大雪过后校园里洁白洁白的。大雪过后校园里_。课外活动的时间一到,校园里欢闹起来了。课外活动的时间一到,校园里_起来了。(进入论坛,填写快乐练习内容) 写话练习5:写动物特点举例子:小白兔胖胖的。小白兔肥肥的。写话指导用近义词分别写一句话,写出小动物的特点。读读想想小白兔有红红的眼睛。小白兔有红宝石一样的眼睛。小花猫真调皮。小花猫真淘气。我家养了两只温顺的小白兔。我家养了两只温和的小白兔。大白鹅四平八稳地从河边走过来。大白鹅稳稳当当地从河边走过来。
26、一群鸭子自由自在地浮在水面上追逐嬉闹。一群鸭子自由自在地浮在水面上追逐嬉戏。奶奶家的鸭子拍打着翅膀一摇一摆地走着。奶奶家的鸭子拍打着翅膀大摇大摆地走着。大象的耳朵似蒲扇。大象的耳朵_蒲扇。快乐练习 一群猴子呼唤着从山林中跑出来。一群猴子_着从山林中跑出来。青蛙的两只大眼睛一眨一眨的可灵敏了。青蛙的两只大眼睛一眨一眨的可_了。爷爷家里养了两只美丽的翠鸟。爷爷家里养了两只_的翠鸟。大黄狗飞快地跑过来。大黄狗_地跑过来。小鸽子在村子上空盘旋。小鸽子在村子上空_。我十分喜欢奶奶家的小金鱼。我十分_奶奶家的小金鱼。小蝌蚪在溪水中嬉闹。小蝌蚪在溪水中_。孔雀的尾巴光彩夺目。孔雀的尾巴_。大老鼠一出洞,小花
27、猫就勇敢地扑上去。大老鼠一出洞,小花猫就_地扑上去。(进入论坛,填写快乐练习内容)写话练习6:写树木花草举例子:春天一到柳树长出了嫩绿的枝条。春天一到柳树长出了翠绿的枝条。写话指导用近义词分别写一句话,写出花草树木的特点。读读想想春天公园里百花齐放。春天公园里百花争艳。山坡上到处是高大的松树。山坡上到处是粗大的松树。雨后月季花含苞欲放。雨后月季花含苞未放。大雨过后,小草长得十分茂盛。大雨过后,小草长的十分旺盛。秋天的菊花十分鲜艳。秋天的菊花十分美丽。大雪之后梅花显得更加鲜艳夺目。大雪之后美化显得更加艳丽夺目。快乐练习 金灿灿的油菜花十分鲜艳,引来了许多小蜜蜂。_的油菜花十分鲜艳,引来了许多小蜜
28、蜂。秋天一到,公园里的菊花五彩缤纷。秋天一到,公园里的菊花_。夏天,高大的白杨树像一把撑开的绿绒大伞。夏天,_的白杨树像一把撑开的绿绒大伞。翠绿的水仙花活了。_的水仙花活了。火红的山楂像玛瑙一样挂满了枝头。_的山楂像玛瑙一样挂满了枝头。鲜艳的荷花张开了粉红色的笑脸欢迎人们。_的荷花张开了粉红色的笑脸欢迎人们。春天即将过去,田野里的芍药花红彤彤的。春天即将过去,田野里的芍药花_的。小河边开满了各种各样的花儿。小河边开满了_的花儿。(进入论坛,填写快乐练习内容)写话练习7:写家庭生活举例子:我们的家庭是幸福的家庭。我们的家庭是美满的家庭。写话指导用近义词分别写一句话,写出家庭生活的特点。读读想想我
29、家里天天充满快乐。我家里天天充满愉快。听了爷爷讲的故事,我们都哈哈大笑。听了爷爷讲的故事,我们都开怀大笑。星期天是我们家最开心的日子。星期天是我们家最快乐的日子。中秋节是我们家团圆的日子。中秋节是我们家团聚的日子。在我们家里,爸爸是画画能手。在我们家里,爸爸是绘画能手。幸福的家庭都是快乐的。幸福的家庭都是快活的。快乐练习 在我们家里,妈妈是最勤快的人。在我们家里,妈妈是最_的人。我是家里惟一的小孩子。我是家里惟一的小_。爷爷常常夸我是孝顺老人的好孩子。爷爷常常夸我是_老人的好孩子。我和爸爸是棋逢对手。我和爸爸是_。我们的家庭是幸福的摇篮。我们的家庭是_的摇篮。爷爷的画画的特别棒。爸爸的画画的特
30、别_。幸福的家庭比蜜甜。幸福的家庭_蜜甜。我希望家庭年年都更上一层楼。我_家庭年年都更上一层楼。(进入论坛,填写快乐练习内容) 写话练习8:写社会见闻举例子:我看到商店离的货物琳琅满目。我看到商店里的货物丰富多彩。写话指导用近义词分别写一句话,写出社会见闻感受。读读想想我们的街道越来越美丽了。我们的街道越来越漂亮了。公园里,人们天天都来赏花。公园里,人们天天都来_花。在商店里购物的人们都很有礼貌。在商店里购物的人们都很讲_。宽阔的马路上车辆穿梭似的往来。_的马路上车辆穿梭似的往来。五颜六色的鲜花打扮着城市的街道。_的鲜花打扮着城市的街道。有困难找警察。有_找警察。快乐练习 人人都夸家乡美。人人
31、都_家乡美。霓虹灯把大楼打扮的五光十色。霓虹灯把大楼打扮的_。一座座高楼大厦耸立在街道两旁。一座座高楼大厦_在街道两旁。体育场上人山人海。体育场上_。夜市上各种小吃都应有尽有。夜市上各种小吃都_。菜市里有各种各样的蔬菜。菜市里有_的蔬菜。花市里有五颜六色的菊花。花市里有_的菊花。儿童乐园里有许许多多的儿童在游戏。儿童乐园里有_的儿童在游戏。(进入论坛,填写快乐练习内容) 写话练习9:写观察体验举例子:我听到马路上悠扬的歌声,心里快活极了。我听到马路上_的歌声,心里快活极了。写话指导用近义词分别写一句话,写出观察体验的感受。读读想想大雨过后,池塘里的荷花真美丽啊!大雨过后,池塘里的荷花真漂亮啊!
32、远看大桥,像一条钢铁巨龙卧在长江上面。远看大桥,似一条钢铁巨龙卧在长江上面。花香扑鼻。花香醉人。今天好热啊!今天真热啊!看到这激动人心的场面,我紧张的手心里都冒了汗。看到这激动人心的情景,我紧张的手心里都冒了汗。下山的路上,我的双腿像灌了铅似的一步也迈不开。下山的路上,我的双腿像灌了铅似的一步也抬不动。快乐练习 凉爽的秋风吹来,真快活啊!_的秋风吹来,真快活啊!小燕子飞累了,停在电线上,就像是五线谱上的音符,是多么富有诗意啊!小燕子飞_了,停在电线上,就像是五线谱上的音符,是多么富有诗意啊!我恨不得扎上翅膀飞到体育场。我_扎上翅膀飞到体育场。手捧着获奖证书,我觉得自己是天下最幸福的人。手捧着获奖证书,我_自己是天下最幸福的人。微风中,小树苗好似在向我们招手呢。微风中
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