最新2018中考物理第二十章电与磁复习测试有答案一套

最新 2018 中考物理第二十章电与磁复习测试有答案一套第二十章 电与磁基础过关图 11.橡皮泥具有很强的可塑性 ,深受小朋友们的喜爱 .现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥,把高强磁铁放在旁边,磁铁会被慢慢吞噬( 如图 1 所示).磁铁会被吞噬的原因是 (D)A.橡皮泥受到磁铁的压力B.橡皮泥有较强的粘连性C.高强磁铁具有动能D.橡皮泥中含有磁性物质2.关于磁体、磁场和磁感线 ,以下说法中正确的是 (C)A.奥斯特实验表 明,铜导线可以被磁化B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D.小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极图 23.如图 2 所示,电磁铁左侧的甲为条形磁铁,右侧的乙为软铁棒,A 端是电源的正极. 下列判断中正确的是 (D)A.甲、乙都被吸引B.甲被吸引,乙被排斥C.甲、乙都被排斥D.甲被排斥, 乙被吸引图 34.电梯为居民出入带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置有超载自动报警系统,其工作原理如图 3 所示,R1 为保护电阻 ,R2 为压敏电阻,其阻值随压力增大而减小.下列说法正确的是 (B)A.电磁铁是根据电磁感应原理制成的B.工作时,电磁铁的上端为 S 极C.超载时, 电磁铁的磁性减小D.正常情况下(未超载时 ),K 与 B 接触图 45.在一次实验中,小宇连接了如图 4 所示的电路,电磁铁的 B 端有一个小磁针,闭合开关后 ,下列说法正确的是 (A)A. 电磁铁的 A 端为 N 极B.小磁针静止时,S 极水平指向左C.当滑动变阻器的滑动片 P 向左端移动时 ,电磁铁磁性增强D.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机6.安装一台直流电动机模型 ,接入电源后能正常转动 , 下列做法不能改变直流电动机转动方向的是 (B)A.对调电源的正、负极 B.调节滑动变阻器 ,改变电流的大小C.改变线圈中的电流方向 D.对调直流电动机磁铁的两极7.如图 5 所示,在电路中滑动变阻器滑片 P 逐渐向左适当移动的过程中,条形磁铁仍保持静止 ,在此过程中下列说法正确的是 (A)图 5A.电磁铁磁性逐渐增强B.电磁铁左端为 S 极C.电磁铁周围没有产生磁场D.条形磁铁与电磁铁相互吸引8.陈华在课外活动实验中 ,用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁,实验中,他希望获得更强的磁性,设计了以下几种方案,不可能实现的是 (C)A.增加电路中电池的节数 B.增加线圈匝数C.将电源的正、负极对调 D.在线圈中插入一根铁钉图 69.小明以塑料为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来, 并连接如图 6 所示的电路,开关 S 闭合后,灯泡发光,下列说法不正确的是 (D)A.甲、乙电机转动B.甲电机相当于发电机C.乙电机相当于电动 机D.将电源正负极对调,灯泡亮度发生改变10.选项中可以将电能转化成机械能的是 (D)A.电烙铁 B.发电机C.汽油机 D.电风扇图 711.小明用漆包线绕成线圈 ,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场,如图 7 所示,闭合开关 S 后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动.为使线圈持续转动,下列措施中可行的是(D)A.换用电压更大的电源B.换用磁性更强的磁体C.重新制作匝数更多的线圈,将线圈两端的漆全部刮去D.在线圈的一端重 抹油漆,干后在适当位置刮去半圈12.如图 8 所示为我们实验室所用电流表的内部结构示意图.当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转.该电流表的工作原理是 通电线圈在 磁场中受磁场力的作用转动 . 图 8 图 9 图 1013.如图 9 所示,A、B 弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁,闭合开关, 将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,A 弹簧的长度将 伸长 ,B 弹簧的长度将 缩短 .(选填“伸长” “缩短”或“不变”) 14.在一块有机玻璃板上 ,安装一个用导线绕成的螺线管, 在板面上均匀撒满铁屑,通电后铁屑的分布如图 10所示.图中 A、B 两点相比, A 点磁场较强.实验中 不能 (选填“能 ”或“不能”) 用铜屑代替铁屑显示磁场分布. 15.一个可以自由转动的通电螺线管,其静止时的位置如图 11,请你根据其地理位置指向标出通电螺线管的N 极、磁感线的方向和电源的正负极.图 11【答案】如图所示 16.如图 12 所示是一个水位自动报警器的原理图. 请你把它补充完整,要求: 水位没有到达金属块 A 时, 绿灯亮; 水位到达金属块 A 时 ,红灯亮.图 12【答案】如图所示: 17.如图 13 为探究 “磁生电”的实验装置.图 13(1)闭合开关,让悬着的导体 AB 左右 (选填“左右”“上下” “沿 A 向 B”或“沿 B 向 A”)运动时,电流表会发生偏转. (2)若保持导体 AB 不动,要产生感应电流,正确的操作是 左右移动磁铁 . (3)实验中发现电流表指针偏转不 明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置和操作上各提一条改进建议.装置改进: 换强磁铁 (或绕制线圈) ,操作改进: 快速移动导体(或磁铁 ) . 18.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线) 在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,图 14 甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况.图 14(1)当开关闭合后,请在甲图中标出磁体的 N 极;【答案】铁钉上端为 N 极(2)比较图 乙 和 丙 可知匝数相同时,电流越大磁性越强; (3)由图 丁 可知:当电流一定时 ,匝数越多,磁性越强. 图 1519.某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台.机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现(如图 15),其奥秘是“手指”内部有电磁铁.(1)机器人取放棋子时利用了电磁铁的 磁性有无 (选填“磁性有无 ”或“磁极方向”) 可以控制的特点. (2)制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的 A . A.铁 B.铜 C.铝综合提升20.科学家发现两根平行导线通电后有如图 16 所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况).图 16(1)由图 16 可知两平行通电导线之间有力的作用.当通入的电流方向相同时,导线相互 吸引 ;当通入电流方向相反时,导线相互 排斥 . (2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向.根据这个方法,请你判定甲图中导线 a 在导线 b 处产生的磁场方向为垂直于纸面 向里 (选填“向里 ”或“向外”). (3)上述现象的原因是:通电导线 a 周围产生的磁场对通电导线 b 有 力 的作用.当导线 a 中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,导线 b 受力方向随之改变. (4)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过 磁场 来实现的. 21.干簧管(也叫干簧继电器)比一般机械开关结构简单,体积小,工作寿命长,而与电子开关相比,它又有抗负载冲击能力强的特点,工作可靠性很高.如图 17 甲所 示,是干簧管的结构简图,其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片, 被固定于玻璃管上.图 17(1)如图 17 乙所示,当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时,干簧管的两磁簧片被磁 化,则磁簧片 ab 的 b 端为 N 极; 磁簧片 cd 的 c 端为 S 极,它们将因相互 吸引 而触接. (2)如图 17 丙所示,是