2004年到2012自考领导科学真题简答题_第1页
2004年到2012自考领导科学真题简答题_第2页
2004年到2012自考领导科学真题简答题_第3页
2004年到2012自考领导科学真题简答题_第4页
2004年到2012自考领导科学真题简答题_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

全国 2004 年 10 月高等教育自学考试 三、简答题(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 31.领导活动的基本要素和基本矛盾。 32.科学决策必须符合的基本标准。 33.领导者选拔人才的原则。 34.领导集体素质结构的主要特点。 35.领导作风的含义和本质。 四、论述题(本大题共 2 小题,第 36 小题 13 分,第 37 小题 12 分,共 25 分) 36.试论领导者的综合影响力。 37.试述领导艺术与政客权术的区别。 五、案例分析题(本大题 15 分 ) 38.S 单位一把手李某精力充沛,很有能力和气魄,单位的大小事情都由他一个人拍板决定, 4 个副职几乎没有什么事做。 单位在李某的严格管理下,一切都井井有条,每年都 顺利完成 上级交给的任务。李某一干就是 12 年,去年 12 月份,年满 60 岁的他光荣退休。当时,单位 没有任何一个人能担负起一把手的重任。最后,52 岁的陈某( 任副职 10 年)被勉强推上了一 把手的位置。他上任才 3 个月,单位就一片混乱,有时连基本的工作任务都难以完成。单位 的人议论纷纷,有的说:“ 还是李某当领导的好”。有的 说:“今天这种局面主要是李某造成的, 不完全是陈某的错。 ” 请用上述材料分析说明领导科学的有关知识和原理。 提示: (1)你认为造成该单位这种局面的主要原因是什么?(5 分) (2)该单位的领导体制类型是什么?它有什么优缺点?(6 分) (3)完善该单位上述领导体制应注意哪些问题?(4 分) 全国 2005 年 1 月高等教育自学考试 领导科学试题 课程代码:00320 三、名词解释(每小题 4 分,共 12 分) 1.被领导者 2.双重优化 3.交流制度 四、辨析题(先辨别其对错,然后简要说明理由,每小题 4 分,共 12 分) 1.有国际级智囊(思想库),领导者可以请他们做决策。 2.现代领导者必须具备应变创新能力。 3.实行政企分开,会削弱政府对社会经济的调控能力,不利于经济发展。 五、简答题(每小题 6 分,共 18 分) 1.科学决策必须符合的基本标准是什么? 2.人才选拔应遵循哪些原则? 3.什么是思想政治工作? 六、论述题(每小题 10 分,共 20 分) 1.试述决策在领导工作中的地位作用。 2.试述干部的革命化、年轻化、知识化和专业化的辩证关系。 七、案例分析(10 分) 刘备三顾茅庐,请得诸葛亮与己加盟,十分欣喜,并与他昼夜商议创业大计,不料冷 落了关羽、张飞。惹得这两位结义兄弟满腹猜疑,十分不满。 刘备见状,沉思良久。便选了吉日,筑起点将台,召集全体将士,当众拜孔明为军师, 继尔授他印和剑,昭示三军一切服从军师调遣。请你从领导用人角度谈谈看法。 全国 2006 年 1 月高等教育自学考试 领导科学试题 三、简答题(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 31.简述领导职能的含义及当代领导基本职能的主要内容。 32.简述科学决策应符合的基本标准。 33.简述人才考核的主要内容。 34.简述领导者应如何集中精力抓大事。 35.简述群众观点的基本内容。 四、论述题(本大题共 2 小题,第 36 小题 12 分,第 37 小题 13 分,共 25 分) 36.论述西方国家企业领导体制近现代以来的主要变迁。 37.试述在领导效能考评中如何坚持以贡献为主的原则。 五、案例分析题(本大题共 15 分) 38.案例: 西汉初年,天下大定。 汉高祖刘邦即位以后,经常举 行宴会犒劳那些和他一起出生入死的大臣将 领。有一次, 刘邦在洛阳南宫大宴群臣。席 间,刘邦 问众位文臣武将:“大家 说说看,我刘邦 为什么能得到 天下,项羽为什么会失去天下? ”高起和王陵坐在座位上说:“陛下虽然好笑话人,可是只要 部下攻下了城池,陛下总会将攻下的城池交 给部下去管理。可是,项羽虽有妇人之仁,但心 眼小,好妒忌人,打了胜仗部下也得不到好处。 时间长了,谁也不会愿意替他卖命。 这大概就 是原因吧。 ” 刘邦听后哈哈一笑,说道:“ 你们是只知其一,不知其二。若论运筹帷幄,决胜千里之外, 我不如张良;若论镇守国家,安 抚百姓,供 给粮饷,不绝粮道,我不如萧何;若论集结百万雄 兵,战无不胜,攻无不克,我不如韩信。 这三个人都是人中豪杰,我能任用他们,这就是我得 天下的原因。项羽只有一个范增,又不能很好地任用他,这就是他失败的原因。 ”众人听后,恍 然大悟,纷纷点头称是。 结合案例回答: (1)从集体素质结构的角度分析以刘邦为首的这一领导班子取得成功的原因。 (7 分) (2)一个成功的领导班子应该具备什么样的集体素质结构?(8 分) 全国 2006 年 10 月高等教育自学考试 领导科学试题 三、简答题(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 31社会主义国家领导者与被领导者的关系。 32领导者改革创新观念的基本要求。 33贯彻民主公开原则在领导活动中的意义。 34科学的决策必须符合的基本标准。 35领导授权的艺术。 四、论述题(本大题共 2 小题,第 36 小题 12 分,第 37 小题 13 分,共 25 分) 36为什么说领导活动中必须实行权责一致的原则? 37请结合领导科学的有关知识和原理,阐述党中央提出“人才强国”战略的重要意义。 五、案例分析题(本大题 15 分) 38 一位老红军的困惑 一位老将军重新回到当年老革命根据地,了解到当地实际情况之后,向陪同他的当地领导 干部发出了三问:“一是为什么现在交通条件好了,领导干部反而离群众远了?二是为什 么领导干部文化水平高了,做群众工作的方法却少了?三是为什么群众生活好了,对领导 干部的意见却多了?” 请运用领导科学的有关知识和原理,分析上述材料。 提示:(1)老将军“三问”的现象,其原因是什么?(7 分) (2)作为老革命根据地的领导干部,应该如何改善干群关系?(8 分) 全国 2007 年 1 月高等教育自学考试 领导科学试题 三、简答题(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 31简述领导原则的含义及其分类。 32简述人才选拔原则的含义及其主要内容。 33简述领导者基本素质的主要内容。 34简述中国社会主义领导方式的主要要求。 35简述领导作风的本质。 四、论述题(本大题共 2 小题,第 36 小题 12 分,第 37 小题 13 分,共 25 分) 36谈谈对领导体制二重性的理解。 37在领导效能考评中如何坚持民主公开的原则? 五、案例分析题(本大题 15 分 ) 38案例: 载人航天发射是一个系统工程,其最佳气象条件主要包括: 总云量 0-3 成,无降水;地面 风速小于 8 米/秒;水平能见度大于 20 公里;发射前 8 小时 至发射后 1 小时,场区 30-40 公里 范围内无雷电活动;船箭发射经过空域 3-18 公里高空最大 风速小于 70 米/秒等等。 2005 年 10 月,中国的气象专 家们为“ 神舟六号”的成功发射做出了巨大的贡献。从 2005 年 10 月 9 日起,中国气象局中央气象台每天上午 10 点前根据最新 观测的天气资料, 负责完 成神舟六号飞船专项预报服务材料,通 过电话传真及时提供 给总参气象局、 总装备部及甘肃 省气象局、内蒙古自治区气象局,同时通过 NOTES 提供给 中国气象局决策服务中心。具体 内容包括:未来 5 天发射场或回收场天气过程描述;发射点从预报当日到发射日的地面气象 要素预报;发射日 8 时和 11 时高空风场预报;回收场地面气象要素预报;回收场回收时间 300 米以下每隔 50 米间隔的浅层风预报等等。 这些数据为 “神六”发射过程中的诸多决策提 供了及时、准确的参考依据。 结合案例回答: (1)为“神六”的成功发射提供服务的这些气象专家在决策体制中具有什么地位和作用 ? (2)这些专家和领导者之间是什么关系? 全国 2007 年 10 月高等教育自学考试 三、简答题(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 31领导科学产生的历史条件。 32领导的引导职能。 33领导者在决策中评选方案的一般方法。 34领导者在思想政治工作中所运用的“榜样示范法” 。 35领导者制定目标规划时应注意的问题。 四、论述题(本大题共 2 小题,第 36 小题 12 分,第 37 小题 13 分,共 25 分) 36领导活动中领导者与被领导者的地位与作用。 37社会主义领导者作风的基本要求。 五、案例分析题(本大题共 15 分) 38 历史的启示 俗话说:“尺有所短,寸有所 长”, “黄金无足色,白玉有微瑕。 ”我国清代有一位名叫杨时斋 的将军,他深谙此道并应用于 选才用人,使 军中无废才。他让聋子当侍者,让哑巴送密 信,让瞎子伏地听,让瘸子守炮座。历史上还有很多这样的事例,如美国南北战争时期, 林肯任命嗜酒如命的格兰特将军为北军总司令, 实现战争的重大 转折;“三国演义”中诸 葛亮将适合做谋士的马谡用作前线将军导致街亭失守。 这 从正反两方面说明了“无疵不 真,高下相成” 的道理。 请运用领导科学的相关知识和原理分析上述案例。 提示:(1)该案例反映了领导工作中的什么问题? (2)正反两方面各自的得失? (3)对领导工作有什么启示? 全国 2008 年 1 月高等教育自学考试 领导科学试题 三、简答题(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 31.简述领导总原则的含义及其主要内容。 32.简述追踪决策的含义及其特征。 33.简述职务晋升的程序。 34.简述领导集体素质结构优化的主要途径。 35.简述领导者在对别人进行批评时应注意的问题。 四、论述题(本大题共 2 小题, 36 小题 12 分,37 小题 13 分,共 25 分) 36.试比较集权制与分权制的优缺点。 37.试述在领导效能考评中讲政治的原则。 五、案例分析题(本大题 15 分 ) 38.案例: “太忙了!”这几乎是每个领导者的口头禅。人们常用“日理万机”来形容领导者的工作。 很多领导者确实是这样,工作一 项接着一项,日程排得 满满 的,然而时间还是不够用。但是 有一些领导者却能够对时间进行有效的管理,集中精力抓大事,从而获得成功。 比如:美国某公司的董事长赖福林每天清晨 6 点之前准时来到办公室,先是默读 15 分 钟经营管理哲学的书籍,然后便开始思考本年度内不同阶 段中必须完成的重要工作以及所 需采取的措施和必要的制度,接着就是重点考虑一周的工作。他把本周内所要做的几件事情 一一列在黑板上。大约在 8 点 钟左右,他在餐 厅与秘书共进 咖啡时,就把这些考虑好的事情 商量一番,然后做出处理决定。赖福林的时间管理法,极大地提高了公司的工作效率,引起 了其他各公司的高度重视和赞扬。 管理学家唐纳德C伯纳姆在他的名著 提高生产效率中提出了 3 个原则,即当你处理 任何工作时必须自问:能不能取消它?能不能与别的工作合并?能不能用简便的东西代替它? 这 3 个原则对领导者安排工作顺序和管理时间来说,都是可供借鉴的。 结合案例回答: (1)领导者为什么要集中精力抓大事?什么是大事? (2)在实际工作中如何集中精力抓大事? 全国 2008 年 10 月高等教育自学考试 领导科学试题 三、简答题(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 31.领导实践的特征。 32.领导者如何树立战略观念。 33.我国领导体制改革必须遵循的原则。 34.领导集体素质结构优化的途径。 35.社会主义领导方式应注意的问题。 四、论述题(本大题共 2 小题,第 36 小题 13 分,第 37 小题 12 分,共 25 分) 36.试论领导的一般职能。 37.试论领导效能的基本内容。 五、案例分析题(本题 15 分) 38. 由“华南虎照片”引起的一场风波 2008 年 6 月 30 日,陕西省政府召开 处级以上干部大会,通报省林业厅等单位在“ 华 南虎照片事件”中犯的严重错误以及对相关公务人员的处理决定。在此 8 个月前,该省 镇坪县农民周某声称在该县发现了野生华南虎并拍有华南虎照片。此照片一公布,随即 遭到该县林业局野生动物管理站负责人的质疑。但 该县政府 对这一质疑置若罔闻,并且 急切地绕开其所在市的有关主管部门越级上报省林业厅。省林业厅未见到华南虎活体 和相关证据支持就得出了“野生华南虎照片为真”的结论。未经实地勘查、权威论证就发 布重大信息,给政府的公信力造成重大 损害!为此,该省林业厅厅长、副厅长等人均受到 行政处分。 要求:请用领导科学的理论知识分析上述案例材料。 提示:(1)该省林业厅领导主要违反了领导的哪一基本原则?具体体现是什么?(9 分) (2)试分析从领导的基本原则看应从该案例中汲取的教训。 (6 分) 全国 2009 年 1 月高等教育自学考试 领导科学试题 三、简答题(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 31.简述领导总原则中群众路线原则对各级领导者的基本要求。 32.简述人才的基本特性。 33.简述合理的领导集体素质结构的主要内容。 34.领导者要集中精力抓大事。那么什么是大事? 35.简述领导者在进行自我批评时应注意的问题。 四、论述题(本大题共 2 小题,36 小题 12 分,37 小题 13 分,共 25 分) 36.试述科学地处理层次制与职能制的关系。 37.论述领导效能考评的意义。 五、案例分析题(本大题 15 分) 38.案例:一段时间以来,全国安全生 产形势十分严峻, 矿难 屡见报端,2005 年 8 月 7 日广东 省梅州市大兴煤矿发生重大透水事故,造成 123 名矿工遇 难,更是警醒国人。经调查,引 发这些事故的主要原因在于:不少地区官煤勾结,在利益的驱动下,安全 设施与监管形同 虚设。 这一现象已引起有关部门的重视,国 务院办公厅发出紧急通知,强调要认真查处煤矿安 全生产和煤矿事故背后的失职渎职、官煤勾 结和腐败现象,要求官员、国企负责人投资煤矿 者在 2005 年 9 月 22 日前撤出投资。 在 2005 年 9 月 20 日至 21 日举行的全国实施公务员法工作会议上,国家副主席曾庆红 指出:“依法治国的重点是依法管理好各级领导班子和干部队伍。 ”由此可见,领导干部是否树 立了“依法治国 ”的观念,是否率先垂范这一理念,是能否 实现 “依法治国”、建设法治国家的 关键。 结合案例回答: (1)领导干部树立依法治国观念的重要性有哪些? (2)领导干部树立依法治国观念有哪些具体的任务要求? 全国 2009 年 10 月高等教育自学考试 领导科学试题 三、简答题(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 31.被领导者的特征。 32.决策在领导工作中的地位。 33.领导体制的内容。 34.领导者应该具备的能力素质。 35.领导者主持召开会议的方法。 四、论述题(本大题共 2 小题,第 36 小题 13 分,第 37 小题 12 分,共 25 分) 36.为什么说领导工作应作为一门科学来研究? 37.试论领导者的用权艺术。 五、案例题(本题 15 分) 38. 瞒天过海 2001 年 7 月 17 日凌晨 3 时许,南丹 龙泉矿冶总厂拉甲坡 矿发生特大透水事故,致使 在井下作业的 81 名矿工遇难。事故 发生 14 小时后, 龙泉矿 冶总经理黎某才第一次把事故 情况报告给当时分管南丹矿业的县委副书记,并 请求县里不要上 报,由 龙泉公司自己处理。 7 月 18 日晚上,黎某与当时的 县委书记、副 书记和县长 4 人秘密商量事故处理办法,县委 书记最后“拍板 ”,形成“里应外合”的瞒报计划并开始实施。黎某等人在县主要领导的默许 甚至授意下,不择手段封锁消息,企图将事故真相与 81 名死 难矿工的冤魂一道埋进漆黑 的矿井。7 月 17 日、19 日和 26 日,拉甲坡矿分别召开三次班长、工头、安全员以上管理人 员会议,要求与会人员不要泄露事故真相,并分工以重金 赔偿 、威胁等非法方式做死难者 家属的“保密工作 ”。 提示: (1)上述案例中的政府官员面对突发公共事件所采取的处理方法,违背了哪些领导原则 和领导观念? (2)结合上述案例说明正确的领导原则与领导观念对领导工作的意义。 全国 2010 年 10 月高等教育自学考试 领导科学试题 课程代码:00320 三、简答题(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 31.领导者的特征。 32.群众路线原则要求各级领导者树立的基本观点。 33.领导者在思想政治工作中所运用的个别引导法的含义。 34.领导集体素质的合理结构及其内容。 35.领导者发挥机构人员效能的方法应注意的问题。 四、论述题(本大题共 2 小题,第 36 小题 13 分,第 37 小题 l2 分,共 25 分) 36.试论在领导工作中领导决策要遵循的科学的决策程序。 37.试论我国领导体制改革的主要内容。 五、案例题(本题 15 分) 38. 撤切尔夫人的抉择 1982 年英国和阿根廷发生马岛主权之争。英国海 军舰队面 临着远涉重洋、孤 军作战、夺 回马岛的任务。但舰队司令伍德沃德当 时只有 49 岁,而且是没有作战经历的新任少将,能否 担此重任,人们颇感怀疑。但英国首相撒切尔夫人经过认真考量,根据伍德沃德曾是海军学 院毕业的高才生,担任过国防部海 军作战计划处处长等条件,力排众议,不仅委派伍德沃德, 担此重任,而且授予他“除了 进攻阿根廷本土以外的一切 权力,明确任 务目标就是夺回马岛” ,至于具体战役部署,她不加任何干涉。结果,英国海 军舰队在伍德沃德的指挥下, 胜利完成 任务。 提示: 1、撒切尔夫人的做法符合哪种领导艺术? 2、撒切尔夫人的做法及效果说明了什么问题? 3、通过这个案例,领导者应该学习什么? 全国 2011 年 1 月高等教育自学考试 领导科学试题 三、简答题(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 31简述领导认识的特征。 32简述决策活动的基本特征。 33简述我国领导体制的基本特征。 34领导者应该具备哪些方面的能力素质? 35简述领导作风的重要作用。 四、论述题(本大题共 2 小题, 36 小题 12 分,37 小题 13 分,共 25 分) 36试述思想政治工作的基本原则。 37试述领导效能考评的意义。 五、案例分析题(本大题 15 分 ) 38案例:根据中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府 办 公厅有关通知精神, 义乌市在浙江 省已开始享受地市级的会议和文件待遇。 义乌市目前还是浙江省的一个县级市,但近年来在社会 经济发 展方面有着突出的成就。 为进一步释放其经济活力和提高其经济效率,在浙江省于 2006 年启动的第四轮县市扩权试 点工作中,被中共浙江省委、浙江省人民政府列为唯一的试点县市,旨在依法、合理划分权 限。 中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府 办公厅日前向全省各市、县(市、区)党委和人民 政府,省直属各单位发出通知,通知指出,根据中共浙江省委办公厅、省政府办公厅关于开 展扩大义乌市经济社会管理权限改革试点工作的若干意见(浙委办2006114 号)精神,经 中共浙江省委、浙江省人民政府同意,省级有关会议和文件发放范围扩大到义乌市。通知要 求,今后浙江省委、省政府及省直有关部门召开的涉及经济和社会管理方面内容、参加范 围 到设区市的会议,扩大到义乌 市;今后浙江省委、省政府及省直有关部门发到设区市的涉及 经济和社会管理方面的文件,增 发到义乌市。 问题:请根据此案例,分析我国领导体制改革必须遵循的若干原则。 全国 2011 年 10 月高等教育自学考试 领导科学试题 三、简答题(本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分) 31.当代领导的基本职能。 32.领导者树立人才观念的基本要求。 33.领导者保持心理健康的基本要求。 34.领导艺术的特征。 35.领导作风建设的意义。 四、论述题(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分) 36.领导者科学决策的基本程序。 37.领导者开展调查研究的方法。 五、案例题(本题 15 分) 38. 失街亭 公元前 228 年,诸葛亮为实现统 一大业, 亲率大军北伐曹魏,突袭祁山(今甘肃),任命 自己十分赏识和器重的参军马谡为前锋,镇守战略要地街亭(今甘 肃秦安县东北),并一再告 之要“戒之!戒之!” 。马谡到达街亭后,自以 为熟读兵书、胸藏韬略、足智多谋,且久为参军, 刚愎自用地认为“ 居高临下,势 如破竹,置死地而后生,将大军布于山上正是致胜之秘诀”。故 不顾副将王平的再三劝阻,违 背诸葛亮的部署,舍水源上山扎营。魏国派大将张邰进军街亭, 察马谡含水上山,心中大喜,立即挥兵切断水源,掐断粮道,纵火烧山,大破蜀军,蜀军溃败。 马谡弃山而逃,街亭失守,战 局骤变,迫使诸葛亮大军退回汉中。诸葛亮总结此战失利教训, 痛心疾首:“用马谡错矣。 ”遂强忍悲痛,下令将 马谡革职入狱 ,斩首示众,并以用人不当为由自 贬三等,同时擢升王平为讨寇将 军。 马谡在临刑前致书诸葛亮: “垂相待我如子,我尊崇垂相 如父,我虽死无恨于黄泉之下也。 ”斩首之时, 诸葛亮老泪纵 横,汉中蜀军将士亦无不垂涕。后 人有诗曰:“失守街亭罪不轻,堪嗟马谡枉谈兵。 辕门斩首严军 法,拭泪犹思先帝明。 ” 请运用领导科学的有关知识,分析上述材料。 提示:(1)分析蜀军街亭失守的原因。 (2)该案例给予现代领导的启示。 全国 2012 年 1 月高等教育自学考试 领导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论