《集合之间的表》PPT课件.ppt_第1页
《集合之间的表》PPT课件.ppt_第2页
《集合之间的表》PPT课件.ppt_第3页
《集合之间的表》PPT课件.ppt_第4页
《集合之间的表》PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019/6/15,研修班,1,11.2 集合间的基本关系,1集合的表示方法有 、 2元素与集合间的关系用符号 或 表示 3两个集合相等是指 ,列举法,描述法,构成集合的元素相同,2019/6/15,研修班,2,1子集、真子集、集合相等的概念,任意一个,2019/6/15,研修班,3,xB且xA,AB且BA,2019/6/15,研修班,4,2.空集 (1)定义: 的集合,叫做空集 (2)用符号表示为: . (3)规定:空集是任何集合的 3子集的有关性质 (1)任何一个集合是它本身的_,即 . (2)对于集合A,B,C,如果AB,BC,那么 .,不含任何元素,子集,子集,AA,AC,2019/6/15,研修班,5,1能否把“AB”理解成“A是B中部分元素组成的集合”? 【提示】 不能这是因为当A时,AB,但A中不含任何元素;又当AB时,也有AB,但A中含有B中的所有元素,这两种情况都有AB成立,所以上述理解是错误的,2019/6/15,研修班,6,2包含关系aA与从属关系aA有什么区别? 【提示】 两者的区别是(1)从符号上看,“”表示的是两个集合之间的关系,“”表示的是元素与集合之间的关系;(2)a是有一个元素的集合,而a通常表示一个元素;(3)aA表示a是A的一个子集,而aA表示a是A的一个元素,2019/6/15,研修班,7,2019/6/15,研修班,8,【答案】 1,2019/6/15,研修班,9,(1)两个集合相等,则所含元素完全相同,与顺序无关,但要注意检验,排除与集合元素互异性或与已知相矛盾的情形 (2)若两个集合中元素均无限多个,要看两集合的代表元素是否一致,且看代表元素满足的条件是否一致,若均一致,则两集合相等,2019/6/15,研修班,10,1.设集合A1,2,a21,B1,a23a,0,若AB,求a的值,2019/6/15,研修班,11,写出满足a,bAa,b,c,d的所有集合A. 【思路点拨】 由题目可获取以下主要信息: 集合a,b,a,b,c,d已知; 集合A满足a,bAa,b,c,d; 求集合A. 解答本题可根据子集、真子集的概念求解 【解析】 由题设可知,一方面A是集合a,b,c,d的子集,另一方面A又真包含集合a,b,故集合A中至少含有两个元素a,b,且含有c,d两个元素中的一个或两个 故满足条件的集合有a,b,c,a,b,d,a,b,c,d,2019/6/15,研修班,12,(1)正确区分子集与真子集概念是解题的关键 (2)写一个集合的子集时,按子集中元素个数多少,以一定顺序来写不易发生重复和遗漏现象 (3)集合中含有n个元素,则此集合有2n个子集,记住这个结论可以提高解答速度,其中要注意空集和集合本身易漏掉,2019/6/15,研修班,13,2.若a,bAa,b,c,d,写出所有集合A. 【解析】 由题意知A是集合a,b,c,d的真子集又A包含集合a,b,故集合A中至少含有两个元素a,b,最多含有3个元素 故满足条件的集合有a,b,a,b,c,a,b,d,2019/6/15,研修班,14,已知集合Ax|3x4,Bx|2m1xm1,且BA,求实数m的取值范围 【思路点拨】 由题目可获取以下主要信息: 集合A是一个定集合,可以在数轴上标出其取值范围; 集合B是一个动集合,其范围随参数m的变化而变化 解答本题可先求出集合A中变量x的取值范围,此时需注意对参数m进行讨论,然后借助于数轴分析AB成立的条件,2019/6/15,研修班,15,2019/6/15,研修班,16,(1)分析集合关系时,首先要分析、简化每个集合(2)此类问题通常借助数轴,利用数轴分析法,将各个集合在数轴上表示出来,以形定数,还要注意验证端点值,做到准确无误,一般含“”用实心点表示,不含“”用空心点表示 (3)此类问题还应注意“空集”这一“陷阱”,尤其是集合中含有字母参数时,初学者会想当然认为非空集合而丢解,因此分类讨论思想是必须的,2019/6/15,研修班,17,3.本例中,若将“BA”改为“AB”,其他条件不变,则实数m的取值范围是什么? 【解析】 显然A,又AB,B, 如图所示,,2019/6/15,研修班,18,1子集、空集的概念的理解 (1)集合A是集合B的子集,不能简单地理解为集合A是由集合B的“部分元素”所组成的集合。如A,则集合A不含B中的任何元素 (2)如果集合A中存在着不属于集合B的元素,那么A不包含于B,或B不包含A.这有两方面的含义,其一是A、B互不包含,如Aa,b,Bb,c,d;其二是,A包含B,如Aa,b,c,Bb,c,2019/6/15,研修班,19,2019/6/15,研修班,20,(3)0与的区别:0是含有一个元素的集合,是不含任何元素的集合因此,有0,不能写成0,0 3两集合相等的证明 若A、B两个集合是元素较少的有限集,可用列举法将元素列举出来,说明两个集合的元素完全相同,从而AB;若A、B是无限集时,欲证AB,只需证AB与BA都成立即可,2019/6/15,研

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论