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文档简介

1、Word文档 感念师恩主题班会策划案 感恩老师,给我坚韧的翅膀,飞向那学问的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃欢乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的将来。 感念师恩主题班会1 一、活动说明: 尊师重教是中华民族的传统美德。现在的同学普遍患有“情感冷漠症”,不少人圆满地成了不懂得感谢、不愿感谢、不会感动,只知道吸取的“冷漠一代”。为激发同学对老师的感谢之情,体会老师的爱与付出,培育同学感恩的心,学会敬重老师,用自己的行动去感恩老师,特开展此主题班会。 二、活动目标: 1、通过同学回顾沟通老师对自己的关心,

2、激发同学对老师的感谢之情。 2、让同学理解老师,学会感恩。 三、活动预备: 1、赞美老师的文章每人至少一篇 2、同学预备回忆老师关爱自己的故事 3、音乐长大后我就成了你、歌曲感恩的心和每当我走过老师的窗前 四、班会程序: (一)、激情导入:(背景轻音乐:长大后我就成了你) 主持甲、乙:自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校,每天的你、我、他坐在教室里,活动在校内的角角落落,与我们朝夕相伴的便是我们可爱而敬重的老师,我们的大伴侣、知己。课堂上,我们的思绪随着他们的话语走向令人向往而憧憬的地方。带领我们走入文学的殿堂,去领会文学大家的风采,去品尝诗词歌赋意味隽永;引领我们走进数学的迷宫,领会

3、数学的无穷魅力,关心我们解决生活中的实际问题;他和我们一同穿越史空的隧道,探求人类的起源,了解历史上的叱咤风云。他可能是和气可亲,也可能是严峻无比;他可能是激情澎湃,也可能冷静如山。无论他具有怎样的共性,他们永久是我们最可亲近的人老师。 主持甲:日出月落,朝朝暮暮,老师把盼望播种。 主持乙:春去秋来,年年岁岁,我们如花朵般成长。 主持合:老师啊,我们尊敬的老师! 主持甲:让我们轻轻地投入你的怀抱,感受您的暖和,您的爱。 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声 主持合:老师您辛苦了! 主持乙:三(1)班感恩老师主题班会现在开头 (二)、活动过程 (1)、回忆师恩 主持甲:在和老师朝夕相处

4、的日子里,你和老师之间肯定发生过很多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你情愿借今日这个机会说给我们大家听吗? (指四名同学具体汇报沟通与老师之间发生的感动的事,每人发言3到4分钟,师对每人发言后进行点评) 主持乙:同学们谈起自己的老师都心怀感谢,其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关怀你,关怀着你的学习,关怀着你的生活,让每一个同学都能身心健康的成长。老师们以灵魂的芳香熏陶着我们,既是你的良师,又是你的益友,同时又如你的慈母。她们的爱如阳光一般的暖和,如春风一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但当她和孩子共处危急时,她们能英勇地舍弃自己的生命,把生的盼望让给孩子,让师爱超越一切。请看一

5、段视频。 (播放视频)(内容为2022年汶川大地震中向倩老师用自己的身体爱护3名同学及2022年江苏省殷雪梅老师用自己的身体爱护六名同学的视频) 主持甲:“慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。”殷雪梅老师和向倩老师用师爱铸就了师魂,她们用自己的身体换回了九个孩子的生命,这就是一个老师在面对生与死时所做出的选择。这就是一个老师在平凡中铸就的宏大。 (2)、感谢师恩 主持丙:苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;高山感恩大地,由于大地让它高耸。面对无私为我们奉献的老师,我们要用怎样的方式表达对老师的感谢之情呢? 主持丙:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是

6、悄悄无闻的一般劳动者,都离不开老师的教育。老师对我们的关怀永久是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完,请听故事老师的爱无价。 某同学:我是一个缺少暖和的女孩子,平常很少与人交谈,更多的时候是悄悄地想,呆呆地看。其实,我也特殊想得到关怀和爱惜。慢慢地我学会了理解,熟悉人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨,天很凉,上其次节课时我觉得浑身颤抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,但是实在忍不住,泪水最终流了出来。这一切,被正在讲课的老师观察了,她赶忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我颤抖,还

7、把身上的外套脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,暖和的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美妙,师爱无价。 主持丁:老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍,让我们生活得更加轻松; 主持丙:老师是我们的良师,也是我们的益友,他们是我们做人的榜样,对我们言传身教,使我们受益终生; 主持丁:任课老师对我们的学习关爱有加,班主任老师对我们的成长心路有如此的倾心而听。伴侣们,我们的老师的工作立项繁重,在家他是一家之主,上有老,下有小,承上启下,担子很重;在学校面对五十三位他最友爱的伴侣,又倾注了他们的全部感情。 主持

8、丙:同学们对老师的表达方式真是多种多样,任何形式在这节课都表达不了我们对老师的感谢之情,课后我们肯定要找个合适的机会把我们的心愿都表达给我们的老师好吗?千言万语,一切只为师恩,让我们为我们的老师献上一首诗吧!(诗附后) (齐诵)老师,就是一首诗,一首漂亮的诗。祖国的华朵,永久不会遗忘,我们的导师。听!那是一首多么奇妙的诗歌,那是一首献给全天下老师的诗歌! (3)、师恩升华(制作贺卡送老师) 主持甲:一首小诗道出了我们的感恩之心。老师,您是一支蜡烛,照亮我人生的方向,燃尽最终的烛光,却到处为我着想。您是一支蜡烛,点燃我人生的灯光,燃尽最终的光线,也不愿松懈一下。感恩老师,不应当挂在嘴边上,应落实

9、到实际行动中最终同学们为老师制作一张贺卡,同时可在上面写上一句祝愿老师的话,也可写上一句感谢的话。送给老师们。 主持甲:礼物虽小,但代表的是我们的感谢之情,喜爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永久是我们心中那永不落的太阳。让我们为您祝愿。 主持乙:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱 主持甲:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。 主持甲、乙合:老师,您听吧,我们现在就回答您。 (全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探究,奋勉向上,走向辉煌!) (4)、唱歌师恩 主持四人合

10、:多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培育长大,让我们茁长成长。老师,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师,您的声音使我在困难中顽强地站起来;老师,您的笑容使我在哀痛时重新拾得欢乐。老师,您永久是我们的老师,任劳任怨地教育我们,面对我们这些新时代的红领巾,您只有微笑。我要感谢您的恩情,插柳之恩,终身难忘。这是人间的真情。我要感谢我的老师,就像我永久怀有一颗感恩的心。现在,让我们听一听同学们的感恩之心,请观赏歌曲:感恩的心(学唱) 主持乙:最终让我们一起说: 全体同学:感谢您,老师! 班主任发言:现在,我的心情特别感动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉

11、!由衷地赞美!我代表全部的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。强健的雄鹰们,起飞吧,英勇地飞向属于自己的天空,制造更美妙的明天! 主持甲、乙合:主题班会感恩老师到此结束。 感念师恩主题班会2 一、活动主题:岁月如歌,感念师恩 二、活动目的:在一年一度的老师节即将来临之际,号召同学写下最美的文字献给最尊敬的老师,让每个同学由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受老师悄悄耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院处处洋溢着温馨的气氛。 三、主办部门:院文学社 四、活动对象:某高校全部在校同学 五、活动时间:_年

12、9月10日老师节 六、活动内容: 1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝愿 2、祝愿传递: 让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参与活动的同学贴在祝愿墙上。 3、征集写关于老师的.文章,评比出最美的文字,颁发证书。 4、宣扬号召: a、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。 b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位老师。 c、见到老师时送上一声亲切的问候; d、让老师看到祝老师节欢乐的话; e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花 f、给教官买一包润喉糖,让

13、教官爱护好嗓子。 七、活动支配: 9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作 9月10日,文学社宣扬部推出了“庆祝老师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣扬作用。并悬挂签名祝愿条幅。 对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。 此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了老师节的活动状况,并且有部分成员与老师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣扬材料,9月底将全面报导老师节的详细活动。 八、所需物品及支配: 祝愿墙海报一张(文学社组织部支配) 签名条幅(提交院经

14、费审批) 内容格式:岁月如歌,感念师恩, 将最美的文字献给最尊敬的老师,老师,您辛苦了! 感念师恩主题班会3 一、活动目的: 1、通过本次班会让同学把握有关老师节的学问。 2、通过学习、沟通,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上,进一步树立敬重老师的思想,以实际行动庆祝老师节。 二、活动预备: 1、同学自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。 3、音乐每当我走过老师窗前。 4、预备几束鲜花。 5、邀请参与活动的全部老师。 三、活动实录: (布置黑板,音乐响起。) 男:全体起立!欢迎参与今日活动的嘉宾我们尊敬的老师! 同学们齐声

15、:欢迎欢迎,热闹欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。) 男:阳光绚烂的9月,女:桃李芳香的9月, 合:绚丽多彩的9月。 男:今日,是我们尊敬的老师们的节日,我们真诚祝福,我们真心祈祷祝老师身体健康,工作开心,永久幸福! 女:老师,您用学问的甘露浇灌我们的抱负之花,您专心灵的清泉润育我们的抱负之果。 合:让我们共同道一声谢,表一句心声: (全体同学):老师,我们尊敬的老师,您辛苦了! 男:下面请听诗歌朗诵老师的爱,老师的心。 (同学朗诵诗歌) 女:今日是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧! 男:大家都知道,我国每年9月10日是老师节。可是,世

16、界上其他国家的老师节你们知道吗?想不想了解呢? 女:下面就请我们班的小记者告知大家吧! 记者1:委内瑞拉每年1月15日定为老师节。这天除庆祝大会外,还有向老师献花等敬师活动。 记者2:泰国每年1月16日定为老师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参与工作的老师颁发奖状和鲜花。 记者3:苏丹从1971年2月24日起,全国实行训练改革,将这天定为老师节。中学校一律放假一天,以示庆祝和纪念。 记者4:捷克、捷克斯洛伐克每年3月28日是老师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地进行尊师重教活动。国家向优秀老师颁发勋章或授予荣誉称号。 记者5:德国每年6月12日定为老师节。

17、各地开展尊师敬师活动。 记者6:匈牙利每年6月的第一个周肯定为老师节。节前,国家要召开老师代表大会,表彰和命名一批优秀的训练工,有的还授予重奖。 记者7:朝鲜为纪念金日成主席1977年9月5日发表的社会主义训练提纲,将这天定为老师节。 记者8:印度每年9月5日定为老师节,而每年_月14日的印度儿童节同时定为印度儿童训练工的节日。 记者9:美国每年9月28日定为老师节。这是1971年由美国两院法定通过的。 男:没想到,老师节有这么多丰富的学问啊! 女:老师妈妈,您为我们操碎了心男:老师妈妈,您为我们流干了泪。 女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别。 男:您像园丁,培育着祖国的花朵。 女:您像粉笔,悄悄

18、地奉献着自己。 合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。 男:我们班舞蹈队的成员带来了健康舞,大家一起来观赏吧! 女:祝老师身体健康,永久年轻! 男:一支粉笔,教导学问王国的迷津。 女:一块黑板,登记老师无限的深情。 男:一尺讲台,映着老师高大的身影。 女:一根教鞭,指着通向抱负的航向。 合:老师,诚心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日欢乐,工作顺当!20_年,“老师,您辛苦了!”老师节主题班会到此结束! 感念师恩主题班会4 一、训练主题:老师节感恩,敬重老师 二、训练目的: 通过伟人敬师等小故事,使同学了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的嬉戏活动为载体,引导同学以小队形式开展活动,自觉地把敬重老师落实在行动上,从而使同学的道德水准提升到新的高度。 三、训练形式: 以同学干部组织活动为主,进行自主性训练、现身说法和自我训练。通过讲故事、做嬉戏、小组争论、辩论赛等形式引导同学尊师、敬师、爱师。 四、环境设置: 利用多媒体设备展现课件,同学分小组围坐。 五、训练内容: 1、课前预备: (1)以小队为单位,利用课余时间收集敬重老师的好故事。 (2)从平常生活中观看老师是如何关怀和照看同学的,我们该如何敬重老师,以小队为单位写一份调查

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