个人期末总结

个人期末总结

个人期末总结1

时间飞逝，转瞬间一学期就走到了终点，。回忆一下过去，刚来到环境资源学院报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期在学生会学习部的各方面状况，总结出自己的缺乏：

A:与部长之间沟通较少，在工作绽开之后，遇到的问题没有准时的和部进步行商议和合理的解决，而是自己单独解决，从而在肯定程度上带来了一些麻烦。当消失问题时，学生直接找部长，而部长却不知事情原由从而阻碍了工作的进展。

B：没有积极的与上届的学习部学进步行沟通，只是自己的“蛮干”，在遇到困难之后才进展之后的“补救”行动，难免的存在“事后诸葛”的现象。在进展新的工作时，也没进展合理的争论，没有准时的发觉一些潜在的问题——没有和学长学姐进展沟通在此时也是又存在的肯定缘由的。

C：没有积极充当同学与教师之间的沟通的桥梁，在绽开工作时，消失问题之后就是局限于几个人来解决，却没有进展对部长汇总一些状况，从而消失了一些僵局。滞留了一些缺陷，因而可能产生了一些大家不愿观察的“循环”。

D：自己过于好强，没有直接讲出心中的想法，从而总是在肯定程度上与其他人的想法产生一些抵触。这是工作受到问题的最主要的因素，这是我以后应当努力去克制的!应将自己所想的直接讲出来，学长和我那么讲“我们讲出自己的意见在与比拟那一个的想法较好，然后接受哪一种，这并是是针对于某一个人的”这一句话对于我收真的很大。

E：无论是工作还是生活中，一个人带着心情工作，不会做好一件事只会坏了一件事，只会让大家觉得你没长大，是一个稚嫩的家伙，固然也不能装出自己是一个很老练的家伙由于事实上你真的存在许多的问题，但不能一味的埋怨而不进展合理积极的补救。如此永久是带心情工作结果只会让四周的同学不信任你，觉得你是一个办事不牢靠的家伙。

问题真的会许多，所以下个学期的努力那是自然的结果，固然在进展几个星期的滚打，自己积存的阅历也是不行磨灭的：

其一，是发觉以上的问题，固然这也就自然而然的让自己明白了自己的弱项，有利自己有的发矢。从而避开自己走一些弯路

其二，让我明白了，与同学之间的沟通是必要的，获得一些他人的意见是不行蔑视的——旁观者总是清的，而当局者总是模糊的。

其三，应积极的做一些规划，规划。想想那些对大家是最有用。而非一味的是进展“官方的治理”应当产生一种积极良好的想法就是：我们做的事情只是为大家营造一个良好的环境能个为大家有一个学习的气氛而非是对纯粹的治理——硬性的治理。由于这样只会让大家产生厌恶的感觉，只会阻碍我们的工作。

盼望自己在新的一年能够有更大的进步，能够扬长补短。吸取大家的精华，去除存在的糟粕。努力的工作，尽自己的力量想出更多能够激起大家兴趣的，能够营造学风的想法，营造属于我们法商的学习气氛!!

个人期末总结2

回首初中的第一个学期，点点滴滴，全都历历在目。这半年里，我在渐渐适应初中生活的过程中，也感受到许多，学会许多，在成长中更加完善了自己。这一学期以来，我深知学习的重要性，为自己树立的远大目标坚持不懈地奋斗，刻苦学习，虚心求教。在课前，仔细预习每一课，做好自学工作，以便上课更加用心；课堂上，认真听课，把教师上课讲的重点记在书上，勤于动脑；课后，仔细完成教师布置的作业，查漏补缺，在复习的根底上多做提高题，并准时向教师请教不懂的题目。寻常心对待每一次考试，对好成绩不傲慢，对坏成绩不气馁。付出总有回报，通过不懈的努力，在期中考试上取得了年级段前十的好成绩。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧自己的学习。但在学习方面，还有些小细节做得不够好。例如上课发言不积极，作业速度较慢等。我会保持好习惯，争取改掉不贤处。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，我还有许多的学问需要学习。

在工作方面，我不仅帮忙班主任治理班级，在班长的岗位上勤勤恳恳，还在团队干部的岗位上为学校效劳。学校里，教师给我的任务我从不推脱，并尽心尽责地完成它。有时候虽然会犯错误，但教师对我的宽容和悉心教育使我一次又一次鼓起信念，不断地承受新任务、新挑战，磨练自己。

待人处事上，我也不马虎。礼貌、真诚，守信、谦和。对待同学的请教，我会急躁地指导他，帮他解决学习上的苦难；遇到教师时，叫一声教师好；与他人和谐共处。

在纪律方面，我严格遵守校纪校规，不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对这个学期的总结。感谢教师和同学的信任以及支持。我会更加完善自己的！

个人期末总结3

我叫高函，是包铁三小四年二班的学生。作为一名小学生。我不仅喜爱学习文化学问，还喜爱参与各种体育运动以及帮妈妈做家务劳动。从小学一年级我的学习成绩就门门优秀，体育成绩更是优异。在学校运动会中，屡次拿奖。我曾屡次获得“三好学生”称号。

我通过各种途径阅读课外书，在我家四周的书店办了一张“读书卡”，周六.日常常去哪里读书，遇到特别心爱的书，妈妈会帮我买下来，同学之间常常会交换读书，班级的读书角里，有很多书都是我喜爱的，我特殊喜爱读书，在我阅读过的众多图书中，《鲁宾孙漂流记》对我产生了很大的影响，鲁宾孙孤身一人漂流到一座无人的小岛，历尽了艰辛与磨难。在困难面前，他没有屈服，在和命运的抗争中，变成了一个有着顽强意志和体魄的人。鲁宾孙的思想和行为使我深受启发。父母为我供应了舒适的生活环境，和优越的学习环境，但我不要做温室里的花朵，我要做一颗能迎风抗雨的参天大树。为此，我更加的努力学习文化学问，以充实自己的头脑，更加勤奋的参与体育熬炼，以增加自己的体质。为了增加体质，我对体育熬炼也做了多种规划，每天早晨的跑步必不行少，当刮风下雨时，家里的跑步机就有了用武之地，每周六，日我都会陪妈妈打羽毛球，三羽球，小区里有很多的健身器材，放学后，那就是我的嬉戏天地，体育课是我最喜爱的，踢足球，打篮球，跳绳……运动工程可多了。我还向妈妈学习各种家务劳动，洗碗啊，拖地啊我早都会做了，妈妈生病时，我就要求她躺下来休息，家务活我来做。我还为日夜操劳的爸爸按摩。虽然力气小，可爸爸却快乐的不得了。我要做一个德.智.体.美.劳全面进展的小学生。

我的学习状况是，在小学一年级上学期期末考试中荣获数学成第一名，下学期获语文数学双百。二年级数学竞赛荣获第一名，并获“三好学生”称号。三年级上学期期末获第一名。三年级下学期获“校三好学生”称号。四年级获“区三好学生”称号，并始终担当班长一职。在今后的学习和生活中，我要连续努力，在学校做一名全面进展的学生，在家里做一个妈妈爸爸的好孩子。

个人期末总结4

又到期末了，几乎每个人都在感慨，为何时间过的这么快。在忙劳碌碌中，一个学期又过去了，我的工作也接近了尾声，这一学期的工作真是有喜有忧，回想这半年的，让每一件事情在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪耀，望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感到一种骄傲感。近半年的幼儿园生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错。这里，我也整理了一下我的思绪，总结这学期的工作，以便更好地提高自己的各项工作水平。

曾经听人说幼儿园教师要具备“三心”：爱心、童心和细心。我也在平常的工作中仔细的做到这“三心”，用爱心去关怀每一个孩子，用孩子般的童心去和他们嬉戏，用细心去关注每个孩子的成长变化。而我认为具有一颗爱心是一切的根底。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。除了有爱，我们还必需有足够的教育教学力量，丰富的阅历，具备肯定的教育教学艺术。每次的教学活动我都仔细对待，为了吸引孩子的留意力，让孩子更好、更快、更快乐地承受教师所授的内容，我总是不断的尝试、探究、创新。为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的力量能在原有根底上有所提高，我依据班级状况以“纲要”为准则陈教师一起制订了班级规划、周规划等各类规划。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学，并积极使用确定鼓舞等方法，使幼儿身心开心地学习，使每个学生都能在原有根底上有所提高。

在家园互动中，我认作做好每一位家长的工作。教育不单单是学校教育，家长们的支持和帮忙也是很重要的。因此，我经常利用家长园地、早上及放学时间、电话等准时向家长反应孩子在园的学习、生活状况，宣传科学育儿的学问。同时，孩子们在幼儿园里遇到了什么难题，总是第一时间与家长取得联系，家园全都共同教育。

在学习中，我仔细听取别人的对我的评价并认真记录，并在活动后的空余时间仔细思索推敲。在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，如《幼儿教育》《家庭教育》等等，上网查阅有关幼教资料，借阅与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习。同时我还积极参与园内外组织的各项活动：如送教下乡，“三八妇女节”、“庆五一，迎五四”的舞蹈表演，幼儿园青年教师自弹自唱竞赛等等。

在这一学期中，我很幸运学到了不少东西，但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。还需进一步努力。如对孩子在活动中的倾听需要还不够、有时对自己的要求会有所松懈。虽然我还没有骄人的成绩，但孩子的进步使我得到劝慰，也给了我干劲和士气。我将在新学期中取人之长，补己之短，争取把工作做好。

个人期末总结5

时间匆忙消逝，不知不觉中，一学期就要完毕了，在过去的时间中，失去了，也收获了。

学期伊始，通过三轮的筛选，很荣幸的进了学习部这个部门，这个充实了我大学生活的部门。参与了学院其次届院学生会全体会议后，学生会的工作从今开头了。

初入部门，为了让大家更好地熟识、工作，在学长、学姐们的组织下，进行了聚餐，在吃笑中，我们对彼此有了初步的印象，工作也从今开绽开来。

部门中，我最主要最本职的工作就是负责单周的考勤和每个月的工作总结。对于考勤，一开头就有学姐来指导我们，所以很快的也熟识了。这是一份需要足够急躁和仔细的工作，每个数据都必需仔细对待，我们不仅要对自己负责，更要对其他同学负责，所以，容不得我们出错，这也是每次只要有错误，学长、学姐就会跟我们指出的缘由。总结，包括月总结与活动总结，记录部门所做的工作，成绩与缺乏之处，以及开展活动中的一些问题及需要改良的地方。

晚自习检查。固然，这项工作只是间或，但就是在这间或中，发觉了这看似一项简洁的工作，但却又不简洁，它也需要肯定的技巧。要让这样的检查发挥应有的作用，又不让同学们反感，我们的任重而道远。在此过程中我们就要留意一种细节，我们检查人员首先要严格要求自己，我们是为同学们效劳的，所以要更多

的为他们着想，而不是抱着去管他们的心态，另外，为了不与系的负责人有冲突，检查时还要有技巧。

辩论赛。整个辩论赛的进行，对我们来说也是一项考验，能否相互协作、帮助来完成它，直接看出了一个部门是否很好的运转，但不负众望，在学长、学姐们的有效带着下，学习部还是顺当的进行了辩论赛，虽然其中也消失一些过失，但我们还是会积极改良。从这项活动中，看到了我们部门成员的积极与他们身上的闪光点，而许多东西都是我要学习的。

当在体育馆进行一些活动要我们部门去帮助点人数时，第一次，以为全部的都要落到实处，那时我还是高中时的自己；后来，一次次的检查中，发觉或许就是所谓的要变通吧，许多时候或许不是我们不够负责，是有的时候真的很难落实吧，要适应大学的生活，或许我们真的需要蜕变吧。

……

一次次的工作中，一次次的错误中，一次次的和同学们相处的过程中，看到了很多自己的缺乏，而这些东西，或许就是每一次最大的收获吧。大学，工作中，做什么并不是最重要的，而是在这个过程中，你是否有目标，是否能坚持不懈，是否有全身心的去投入，是否能从没一件事中学到东西……我喜爱现在的工作，也适合现在的工作，所以并没有想要换工作。但是，还是想要在此根底，可以多一些做别的事的时机，究竟部门的事最好全部人都会。

伴随着学代会的完毕，一学期的工作也将接近尾声，出席学代会列席代表，感受颇深。仔细对待每一件事，乐观的对待每一个结果，自信、英勇的对待自己，向自己的目标前进。

辞旧迎新，在新的一年里，愿大家幻想成真，快乐欢乐，学习部越来越强大。

个人期末总结6

在本学期，我严格遵守学校各种规章制度，积极主动参与学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，听从领导安排，留意与同事、学生搞好团结。留意多阅读材料，帮忙解决工作中遇到的问题，在教师例会上学习很多书籍或报刊杂志上有助于教师工作的好文章和教学工作，我会将这些理论和阅历作为指导自己的教育教学工作，并且在日常工作中虚心向取得胜利的教师学习阅历。现就我的工作进展总结：

一、工艺教学工作：

在教学工作中，我积极钻研工艺，讨论工艺的教法，仔细好备课、上好课、听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，多挖掘教材，多思考教法，多讨论学生。平常上课严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当的完成了本学期的教育教学任务。

在制定教学目标时，留意学生的实际状况。仔细编写教案，并不断归纳总结阅历教训。注意课堂教学效果，针对学生特点，以开心式教学为主，让学生带着欢乐学习，坚持以学生为主体，教师为主导、教学实效为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在返工，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中要以鼓舞为主。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，

充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让学生变“要我学”为“我要学”，极大地活泼了课堂学习气氛，相应提高了课堂教学效率。

二、班主任工作：

充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学，让我深感思想教育是特别重要的，想让学生切实根据教师的要求去做，就必需在思想上让他们想通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。

在这方面，我主要有以下一些做法：

1、在班会课上先由学生自己总结，然后是我讲近期发觉的问题并以多种形式进展教育。然后有针对性做思想工作。

2、要他们努力学习，留意学习方法。如何做人的道理。教会学生在活动中熬炼自己，而活动就是一个绝好的熬炼时机。这样，使学生端正思想，增加了坚决克制困难的决心。

3、做好个别同学的思想工作;在日常的教育工作中，有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气，但适当的批判是需要的，常实行冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和，思路清楚，谈话往往能到达最好的效果。

三、师生关系

作为教师特殊是班主任，我取得了家长对我的支持和信任。由于我深知要想教育好学生，就必需得到家长的支持，为此我通过电话与家长沟通，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都情愿和我说一说，便于教师对学生进展引导和沟通。

通过本学期的教育教学，熟悉到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我始终注意抓好后进生转化工作，用进展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。以寻常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。总之要怎么治理好一个班级，怎么样让学生和教师关系和谐，（站在学生的角度考虑问题、理解学生的想法）；怎么让学生成绩提高，学习有胜利感。（以鼓舞为主，让学生看到自己的成绩）；怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风（培育好班干部）；怎么经过熬炼，让学生正确表达力量越来越强。（抓好值日班长制度）。这些都是我们的教育教学内容，使我们的学生在教学根底阶段学习到应具备的高素养的力量，这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标。

个人期末总结7

紧急劳碌的一学期今日最终可以完毕，回忆一学期的教学工作，既感到了劳碌中的充实，紧急中的欢乐，又深深体会到了收获中分散的是汗水与感动。本学期我校重点工作连续以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规治理，仔细落实课程规划，课堂教学常规，抓好教学监控。依照预定规划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下：

一、让师生成为标准教学的.受益者。

加强教学常规治理，是提高教学质量的根本保证。在学校统一布置下，本学期各学科组从教学规划;备课与教学设计;课堂教学;作业布置与批改;测试与质量分析等方面都进展了严格的标准和要求。在实践的过程中，我们深深地体会到，要提高课堂教学效率，必需要按学科抓好教学的各个环节。我们首先进展了以下标准：

1、标准集体备课。主管主任深入年组把关掌舵，做到“精雕细琢”，本学期我们连续采纳互动式集体备课模式，要求教师把备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智进展上。数学教师在共享电子教案，注意教学反思的同时，重视集体备课，在争论、碰撞中逐步总结胜利的做法和阅历，使电子教案既实效又敏捷，既减轻抄教案带来的负担，又能提高教学效率和教学质量。语文教师注意把握教材编排体系、把握根本内容及其内在联系。一篇文章要抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，掌控关键、细心设计训练题，将每一篇文章当做阅读篇目来完成，在阅读教学中凸显语言文字训练，让听说读写更具实效性。科任学科每月一次的同学科跨年段集体备课，主要以积极发觉问题、互助探讨讨论为主，融合大家才智,优化课堂教学构造。9月20日刘主任组织1-6年级品德与社会的全体教师进展集体备课。大家深深地感受到在课堂中教师自己无法解决的问题，可以在集体商讨中，寻求到好方法。大家把在平常教学中的好的教学设计，好的教学资料进展汇合共同共享，这样既能更好的帮忙教师在课堂中开展不同形式的教学，也使本学科教学在集体备课中收到良好的效果。集体备课我们按教研组长的分工，按单元备课，组内实行资源共享;做到超前一周备课，教案后有反思或后记，教案带进课堂。备课时坚守定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人;有规划、有记录、有总结;每位教师再依据自己班的状况进展教前修改，都能做到二次备课。

2、标准课堂教学。在标准教师课堂教学行为的根底上，本学期我们更加标准教师的课堂教学过程。我们要求教师的教学设计肯定要以课程标准为依据，面对全体学生，转变传统教学方法，树立目标意识，努力实现每节课的教学目标，以到达“轻负高效”的教学效率。

从一学期的推门课检查来看，各科教师积极钻研新课程的教学理念，有意识运用新的教学手段和教学方法，积极关注课堂教学的有效性，许多新课程理念已经自觉转化为教师的教学行为。通过听课，我们发觉许多教师的课，有很多教学环节给我们留下了很深的印象。比方张艾文、解君、马继兰、王艳波、李淑琴、王岩等教师具有很强的课堂教学驾驭力量,课堂教学各环节严谨,扎实，对教学内容的重难点把握得特别好;任莉君、庞桂芬、张红丽、李仲平、王蕊、薛墨朵、宫玉玲、刘文慧等教师教学根本功扎实，擅长组织教学，常规训练有素，始终把培育学生良好的学习习惯贯穿于整个教学过程中;XXX等教师具有敏捷驾驭课堂的力量，始终留意培育学生的学习兴趣，擅长用生动的语言调动学生学习的积极性。

3、标准质量监控。语文、数学、外语三门学科教学质量评价，我们坚持“重平常”、“比三率”(及格率，优秀率，提高率)、“看起点比提高”的原则。月检测和单元检测准时跟踪课本考察学生，每次考察后，学校都将《学科成绩统计分析表》发到每位教师手中，各备课组的教师都要坐下来，仔细就每一个班级，每一个后进生的详细状况认真地分析，总结胜利的阅历和失败的教训，分析每位后进生学问的把握状况，沟通各自改良的措施，努力做到考一次，讨论一次，提高一次。

个人期末总结8

时间像水中的倒影，一晃一学年就过去了。军训时的那段画面好像还在脑际游移，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切好像都布满新奇感，于是处处跃跃欲试，结果碰壁较多.不过“吃一堑，长一智“，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，充实自己。现将我上一学年的总结如下：

一、在学习

学习是学生的根本，我知道一个受社会确定的优秀大学生，除了有共性有特长外，最起码的就是要有学问文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课，这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间，我能充分利用自己身边有限的资源，完善、稳固自己的专业学问，在谢教师的辅导和帮忙下，我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

二、在生活上

我根本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好习惯。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长，很荣幸在辅导员李教师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中

(1)身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下，根本上完成了教师交予的各项任务，提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增加了自己的人际交往力量与工作协调力量。

(3)积极参加院系组织的各项活动。在本学期先后参与了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲竞赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝有毒物品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚决了自己向前闯的信念，铸就了我勇往直前的决心和“在竞赛中学习，在学习中进步”的参赛信念。

四、课外活动

利用剩余时间在校外兼职，通过兼职我知道了很多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我熟悉到了在与生疏人相处时，公平是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是敬重别人。

过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上，展望新的学期，我将扬长避短，仔细总结大一的阅历，虚心向教师请教，争取有更大的飞跃!

个人期末总结9

**的第一个学期就这样完毕了.迎来了希望已久的*假.

时间飞逝，斗转星移。转瞬成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回称赞现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：

出勤状况：请了一次病假.拉下一天的课盼望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮忙，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家“的时代将要过去，以学问为特征的“知本家“的时代马上到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与根底，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成教师布置的作业，教师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；常常提出问题，与同学争论，向教师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，我还有许多的学问需要学习。

在纪律方面，根本可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对***一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的进展目标，我对将来布满信念。自然，这需要教师们的细心培育和同学们的真诚帮忙。

个人期末总结10

成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉全部的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻快漂亮的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的抖动。

大一的生活悄然已逝，这一年的经受对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后，仔细冷静地反观自省是特别有必要的。从对校园的生疏到熟识，从对学习的迷茫到对抱负的追求，学着在艰辛中查找欢乐，所经受的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活，有欢乐，有泪水，有失败，有收获。

怀着一颗奇怪和期盼的心，我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的群众，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说就应算是一个考验吧。高三到大学，地狱与天堂的转变！涅磐后重生，却不是凤凰！大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自我会觉得迷茫，似乎一切只是为了学而学，随便的学习规划、没有构成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。还好慢慢的适应了四周的环境，慢慢的在学习中找到了规律，那些迷茫也慢慢消散。

从自我踏入大学校门的那一刻，我就许诺自我必需要在大学的四年里学到许多学问，最终实现自我的人生目标，同时以自我的成就回报对我一向寄予厚望的父母，而今大学的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自我，但如今已不再是能够束缚我的枷锁了。自我渐渐成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自我走出来的，靠不得任何人，只有自我

在生活中，自踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之转变。由于这个生疏的环境需要一个更顽强更成熟的我来应对。没了父母的唠叨，没了教师的吩咐，这份简洁带给我们的却不只是简洁，更多的是迷茫与苦恼。应对丰富多彩的校园生活，我们务必明确自我的方向，做出适当的选取，每个人都要为自我选取负责。就是这样，在大学里，没有人告知你就应做什么该怎样做，只有自我渐渐地在生活中渐渐适应，去查找自我要走的路。成长意味着更多的职责，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自我有足够的士气来应对这些。

回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是一向不能够去克制，这个假期中，我不断反省自我，对过去一向浮华不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏题。期末考试不是特别抱负，我从不认为那是我的运气不好什么的，我明白我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不明白是否会改掉，我想我会努力。

已经过去的一年，是不断充实自我，不断探究的一年，我在许多方面获益良多，潜力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也渐渐凸显。学习方面不够刻苦，不管是从日常表现还是最终的成绩上都能表达出来；社会交际潜力仍旧需要提升，以助于以后的工作生活；在身体熬炼方面需要加强，良好的身体也是一个人持续进展的关键。

这一年，从书本中学习的学问不少，经受的东西也许多。假如说书本上的学问是我们大学学习的开头，那么，社会工作则是我们所学学问得以实践的平台，我们也渐渐在大学的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。

总之，对于我，和许多人来说，这一年是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，由于在这一年里，生活让我们学会了思索，学会了像一个成人一样对待问题，让我们长大。

大一，给了我一些新颖而又苦痛的经受，也教会了我许多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自我的抱负，在学习中体会生活，在生活中体验人生！

大一的一年忙劳碌碌又这么冲冲的过去了，透过各方面的探究与努力，我最终找到了自我的幻想和属于自我的生活，大二的我不再迷茫，我会奔着我的幻想脚踏实地的走好每一步！

个人期末总结11

幼儿园中班学期个人总结

本期工作以来，我始终不断努力，积极思索如何做好幼儿教师工作，盼望自己成为一名有爱心和急躁的优秀幼儿教师，做幼儿学习过程中的支持者、引导者与合。也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：

一、思想方面

能够积极参与园里组织的学习，仔细记笔记。积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极参加园内各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中，我能仔细的完成教案、听课记录、运动会方案、元旦班会方案等各项工作。仔细对待每天的活动，有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些参加活动的时机，并赐予准时的鼓舞；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。

由于本班幼儿普遍胆小，见到教师，不敢跟教师说早上好，所以我每天都向他们示范说早上好，并在集风光前准时表扬向教师问好的小朋友，嘉奖他一个小贴画，并在放学的时候提示幼儿其次天见到教师要向教师问好，这样才会是一个有礼貌的小朋友，大家才会喜爱他，教师也会嘉奖他一个小贴画。就这样，幼儿慢慢养成了见到教师要问好的习惯。

学期开头，班内幼儿不举手，任凭讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答下列问题先举手，对有改良的幼儿赐予准时的表扬。通过教育班内幼儿根本能做到回答下列问题先举手，而且声音洪亮。

通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地向同事学习，去听其他教师组织的教学活动，取长补短。通过一个学期的学习与实践，自身素养也得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。

三、家长工作方面

我们效劳的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是不行无视的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施：1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了早上来园和离园的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2.让家长参加到我们的工作中。在主题教学活

动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，例如让家长和幼儿共同剪窗花，制作相框。这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。

四、德育工作方面

许多人都说，你们好辛苦呀，必需要有急躁才可以，否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有急躁是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，要用这颗爱心公平的对待每一个孩子，只有这样才能赢得孩子们的心，同时赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的心情，以便我更好的在一日生活中观看孩子，并有针对性的进展个别教育。

五、卫生保健方面

以培育幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体安康，生活习惯培育包括：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，培育幼儿大小便的自理力量。依据天气变化，准时帮幼儿增减衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。每天仔细地做好晨检、消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，一旦发觉幼儿有特别身表达象，准时联系幼儿家长。治理好午睡，帮忙幼儿养成良好的午睡习惯，做好预防幼儿常见疾病的工作，削减细菌滋生。

这半年时间虽然辛苦，但是收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，看着孩子们一张张活泼，得意的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻，就是不求索取！也在工作中发觉一些存在的问题。我的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好！

个人期末总结12

参加舞蹈队已经半年了，我也开头慢慢融入舞蹈队这个温馨又亲切的大家庭。其实一开头的我并没有任何的舞蹈根底，也没有想过将来的某一天，我会和“舞蹈“这两个字挂上边，参加舞蹈队的初衷只是想拓宽视野，学一些以前和从来没有接触过的东西，但没想到的是，我慢慢爱上了舞蹈，爱上了这项布满魅力的艺术。虽然，我的舞蹈功力还有待提高，我糟糕的柔韧性也让前辈们非常头疼，但是我会努力转变现状，好好加油的！

在还没有参加舞蹈队前我的生活很单调的，不是宅在家看小说就是看视频，事实上，每个假期都是这样过的…而参加了舞蹈队，熟悉了许多的朋友，这个群体有股很厉害的分散力，由于我们这里没有生疏的感觉，即使像我这样新参加的，大家都不会忽视我，大家会关注每一个人，会融入每一个人。不像在其他地方那样有很拘谨的感觉，我们这里什么都可以谈。在舞蹈队里，即使我们相处时间还不多，即使我还不知道大家的全名，但相互之间却布满了亲切感，就像熟悉了许多年一样。

以前我始终都觉得跳舞就要有教师教，只有这样才会跳得好的，但这次我不同意自己的想法了，由于在舞蹈队里，全部的舞都是由前辈们教得，或是同学们聚在一起相互学习，相互教育，并不比专业的教师教得差。还有的是大家一齐练舞，一齐提意见，这样很好，每一个人都在仔细参加了，虽然在外边的人看来，我们每晚都将音响开得大大的，说话谈笑大大声的，似乎是在玩，但事实上我们大家都在做一件事，就是为了跳舞！所以跟大家在一起，虽然每晚我们都是满身水满身汗的…但都没有人说累了而不跳的。就是由于我们都有着共同的爱好而让我们走在一起了。

在学习舞蹈的过程中，虽然我们每周的训练时间都特别有限，却教给了我们许多的东西，让我对舞蹈有了更深的熟悉，舞蹈也带给了我许多东西。

舞蹈对于柔韧性的要求很高。就我而言，刚开头的时候，我的身体特别的僵硬，别人轻而易举就能做到的盘腿动作，我却久久不能做到位，腿怎样压都压不下去，通过不断的练习，虽然依旧有许多动作我无法做得很好，不过每个动作我都能尽量做到自己的极限。学姐们都说我进步了许多，由于我的身体已经明显变得松软了。并且，跳舞时要专注自己的身体，专心去做每一个动作。这是学姐在训练过程中强调最多的一点，她嘱咐我们不要刻意的急功近利的去仿照一些高难度的动作，那样子不仅起不到练习的效果，往往还会弄伤自己。在这学期的练习中，我对这一点感受挺深的。由于身体条件的限制，一开头对一些相对难度较高的动作我都根本做不来，但其他人都做得很美，所以我一下子过不了自己心理那一关，总是挑一些难度较高的动作来练习而不注意一些简洁根底的动作。结果自己练得很苦痛，效果也不大。在学姐的一再强调下，我渐渐明白要把舞蹈练好并不在于动作的难度，更重要的是要专注自己的身体，要在简洁的动作中去体会自己身体的每个局部，悄悄的感受身体的全部。练习每一个动作的时候，都尽可能的根据学姐的提示去做到位。

个人期末总结13

保卫部作为校学生会的一个部门，一个常规部门，同时也是学校保卫科教师直接收理一个重要组织。保卫部发挥着它不行或缺的作用。在积极做好本部门的各项常规工作的同时，保卫部也积极参加院、系组织的活动，并做好各项帮助工作。

20xx年上半年我们校学生会保卫部的主要常规活动有：

(1)对校园安全的保障，发觉校园安全的缺乏进展整改，为大家制造一个安全的校园生活环境。

(2)夜间巡逻工作，排解一切有可能存在的安全隐患。如：遗弃草坪或教室未熄灭的烟头、抽烟、门窗没关好等。

(3)晚上宿舍查违规工作，排解一切有可能存在的安全隐患，保证学生在宿舍的安全。主要查违规电器的使用，如：有线排插、拉直板、电热棒等。

(4)晚上校门口值班工作，防止校外人员随便进入校园，同时让学校各辅导员了解学生迟归状况。

(5)消防工作，每月对消防栓、灭火器进展检查，确保学校各个角落的灭火器的状态。

(6)安全宣传工作，让学生更加关注身边的安全隐患。主要活动有：安全连连看系列、安全标语、春季防火安全宣传、校园会安全宣传、安全半月谈之法制安全等。

在这一学期中我校举办了多场大型活动，有地震演练、消防演练、安全趣味运动会等，在这些活动中我们保卫部全部的干事和负责人都积极协作学院安排的各项工作，坚守岗位，尤其是安全趣味运动会的绽开，部门干事劳心劳力，将场地的布置等的预备工作做好，使活动能顺当召开。安全漫画展的召开也更加凸显出我们部门的文化多姿多彩。这一系列举动获得了教师与同学们的全都好评。

同时，我系也举办了一些活动，每一次竞赛都会有我们保卫部的干事的身影，并帮助维持秩序，确保每一场竞赛的顺当进展。

在仔细做好上诉各项工作和活动之后，我们也有不断提高自己部门的整体素养的。首先，我们在保卫部的工作人员安排上，进展定期的考核和了解干事的意愿，实行分工合作的方法将干事分为五个组。将部长和干事的结合起来，每次的活动总会有部长或副部长一同做事，将部门工作优化整理，获得高效。其次，我们这次有将各班的保卫委员招进部门，主要是便利各班了解保卫部的工作并能更好的协作我们的工作。最终，加强和保卫科教师的联系，是我们部门这个学期较为正确的工作指示，同时也是获得较多阅历的地方。这些对于我们部门将来的进展都是很好的帮忙的。

在做好部门工作的同时，我们也不忘学习，同学们之间相互帮忙，相互学习，取得了较好的成绩。

总体而言，保卫部在这个学期的进展是令人欣慰的。全部干事都团结全都，积极做事，相互帮忙，互助互学。我信任，在我们的共同努力下，我们的部门会进展的越来越好的，人文科学系会越来越好!

个人期末总结14

回忆一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是特别辛苦的，下面分几个方面来说一说：

一、思想方面：

本人能积极参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮忙同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面

1、备课开学初，依据要求，提前两周备好课，写好教案，备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极查找课件，制作课件，预备、制作教具。

2、上课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生答复。桌间巡察时，留意对学生进展面对面的辅导，课后准时做课后记，找出缺乏。

３、辅导我利用课余时间对学生进展辅导，课间非常钟也不放过。书法、国画、油画、水彩画、水粉画、素描、线描、儿童画、漫画等等，我都辅导，成天忙地是脚不沾地，总是跑步前进。有付出，就有收获，看到我的学生每天都有进步，是对我工作的最大回报，也是作为教师最幸福的感觉。在区教育局举办的校园体育艺术节中取得很好的成绩，学生的书法作品被选送到市教育局参与竞赛；在我校举办的全区校长住校培训和全校师生才艺展现活动中，学生的作品受到领导、教师及家长的全都好评。

三、个人学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。努力学习美术学问，以适应当前教育的形式，给自己充电。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学效劳，

四、努力方向：

１、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清。

２、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵!

个人期末总结15

时间像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切好像都布满新奇感，于是处处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智“，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的“郁闷“日子。

时间过得真快，转瞬我已经在南理工度过一个学年了。还记得初到这里，面对这生疏的环境，我心中却有一种莫名的伤痛，的感思念自己的父母，思念自己的亲人转瞬间已成过眼云烟！！！但在这个班集体中，我领悟到了那种暖和如家的感觉！！！回想过去的这个学年，感慨万千。

一、在学习。

我始终认为，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯！高中的学习动机非常简洁，而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门