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文档简介
中考语文课内文言文考点解析及分册练习
八年级上、下册
八年级上册
9.三峡
知识梳理
1.重点词语解释
(1)略无阚处________________________________________________
(2)|北宇午夜分___________________________________________
(3)不见啜月________________________________________________
(4)至于夏水褰陵____________________________________________
(5)沿潮阻绝_______________________________________________
(6)虽乘奔御风_____________________________________________
(7)不以殊也________________________________________________
(8)则素海绿潭______________________________________________
(9)维也献多生怪柏__________________________________________
(10)艮多趣味_______________________________________________
(11)晨可凄异_______________________________________________
(12)哀转久维______________________________________________
2.通假字
略无阙处,同,
3.古今异义
吸王命急宣古义:;今义:表示选择的关联词
4.一词多义
/沿溯阻绝_____________________________________________
(1)绝]绝d【献多生怪柏_______________________________________
、哀转久绝_____________________________________________
,自非亭午夜分_________________________________________
(2)自《
、自三峡七百里中______________________________________
一常有高猿长啸_________________________________________
(3)长y
、巴东三峡巫峡长_______________________________________
5.词类活用
(1)乘奔御风作名词,
(2)素渐绿潭作名词,
(3)回清倒影作名词,
6.文言句式
请指出下面的特殊句式并翻译。
两岸连山,略无阙处。,即“(江流)两岸连山,略无阙处。”
译:______________________________________________________________
综合探究
1.重要的作家作品和文学常识
(人名),字善长,范阳涿县人,(朝代)地理学家。所撰《》,
名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著,是我国古代,并具
有较高的O
2.文章中心概括
本篇描绘了三峡的景致,先总写三峡地貌,再写三峡不同季节的壮丽景色,抒发了作者热爱大好山
河的思想感情。同时作者融情入景,最后以忧伤的渔歌作结,也表达了“山水虽佳,可世上犹有劳贫”
的思想感情。
10.短文二篇
知识梳理
1.重点词语解释
(1)五色登辉__________________________________________________________________
(2)四时俱备___________________________________________________________________
(3)晓雾将期_________________________________________________________________
(4)夕日欲颁__________________________________________________________________
(5)/鳞竞跃____________________________________________________________________
(6)实是欲考之仙都___________________________________________________________
(7)未复有能与其奇者_________________________________________________________
(8)月色入户_________________________________________________________________
(9)欣然起行_________________________________________________________________
(10)您无与为乐者____________________________________________________________
(11)相与步于中庭____________________________________________________________
(12)庭下如积水室明_____________________________________________________________
(13)羊竹柏影也________________________________________________________________
(14)但少困△如吾两人者耳______________________________________________________
2.古今异义
(1)四时俱备古义:__________;今义:时间
(2)晓雾将歇古义:__________;今义:休息
(3)夕日欲颁古义:__________;今义:消沉,萎靡
(4)古来共谈古义:__________;今义:谈论
(5)月色入万古义:__________;今义:主要指人家和窗
(6)您无与为乐者古义:___________;今义:纪念,思念
(7)但少困人如吾两人者耳
但,古义:_____________:今义:连词,表转折,但是
闲人,古义:____________今义:指与事无关的人,多含贬义
3.一词多义
L夕日欲颓_____________________________________________________
(1)欲Y
、实是欲界之仙都______________________________________________
,未复有能与其奇者____________________________________________
(2)与<念无与为乐者_________________________________________________
、相与步于中庭_________________________________________________
4.词类活用
(1)五色交萼作动词,
(2)相与步于中庭作动词,
5.文言句式
请指出下面的特殊句式并翻译。
(1)相与步于中庭。,即“相与于中庭步。”
译:___________________________________________________________________
(2)盖竹柏影也。,“……也”表判断
译:____________________________________________________________________
(3)但少闲人如吾两人者耳。
译:_____________________________________________________________________
综合探究
1.重要的作家作品和文学常识
(1)陶弘景,字通明,自号华阳隐居,丹阳秣陵人,南朝齐梁时思想家。有《陶隐居集》。
(2)苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉山人,宋代文学家。他与父亲苏洵、弟弟苏辙被称为“三苏”。被
后人列为“唐宋八大家”之一。苏轼在文学、艺术上具有多方面的才能。其散文平易自然、流畅婉转,
诗风雄浑自如,成就杰出;词之境界阔大豪迈,为豪放派开创者;又工书法,善绘画。有《苏东坡集》。
2.文章中心概括
(1)《答谢中书书》以描写山水为主,在描写山水的过程中没有停留在景物本身,而是抓住景物的灵魂,
即万物的无限生机,通过仰视、俯瞰,从动、静的变化,从视觉、听觉的不同感受来传递自己与自然界
相融合的愉悦之感,体现了作者酷爱自然、归隐山林的志趣。
(2)《记承天寺夜游》描写了作者与友人月夜漫步的情形,创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作
者复杂微妙的心境,同时表现了作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀。
11.*与朱元思书
知识梳理
1.重点词语解释
(1)丛流飘荡,任意枣西____________________________________________________
(2)水皆舞萼______________________________________________________________
(3)急湍暮箭_____________________________________________________________
(4)猛浪若奔______________________________________________________________
(5)袋势竞上______________________________________________________________
(6)互相甘邈______________________________________________________________
(7)泉水激石,泠泠作响____________________________________________________
(8)嘤摩成韵_______________________________________________________________
(9)蝉则千转不方___________________________________________________________
(10)猿则百叫无绝__________________________________________________________
(11)莺飞展天者____________________________________________________________
(12)望峰悬心______________________________________________________________
(13)号给世务者___________________________________________________________
(14)窥谷忘区_____________________________________________________________
(15)横炳上蔽_____________________________________________________________
(16)在昼纱;昏_____________________________________________________________
2.通假字
(1)蝉则千转不穷,同,
(2)窥谷忘反,同,
3.古今异义
(1)自富阳至桐庐一百件里古义:;今义:或许,应允,赞许等
(2)猛浪若奔古义:;今义:奔跑,飞奔
(3)等给世务者古义:;今义:整理过的蚕丝,比喻治理国家的才能
(4)莺飞戾天者古义:;今义:罪过,乖张
4.一词多义
'天下独绝_________________________________________________
⑴绝<
、猿则百叫无绝_____________________________________________
.负势竞上_________________________________________________
(2)上.
横柯上蔽________________________________________________
r一百许里.______________________________________
(3)百Y
[猿则百叫无绝____________________________________________
5.词类活用
(1)风烟俱净作动词,
(2)任意率西作状语,
(3)猛浪若奔作名词,
(4)负势竞上作动词,
(5)互相甘邃作动词,
(6)望峰鸟心使动用法,
(7)横柯上蔽作状语,
6.文言句式
请指出下面的特殊句式并翻译。
(1)从流飘荡,任意东西。,省略主语“我”
译:_______________________________________________________
(2)急湍甚箭。,应为“急湍甚(于)箭。”
译:_______________________________________________________
综合探究
1.重要的作家作品和文学常识
吴均(469-520),字叔庠,吴兴故郭(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。其文章很有名,善以骈文
写小品书札,以描写山水景物见长,风格清新挺拔,没有齐梁浮艳之气,在当时颇有影响,时人或仿效
之,称为“吴均体”。
2.文章中心概括
作者描绘了富春江“奇山异水,天下独绝”的自然风光,并且触景生情,自然流露出对追求功名利
禄之徒的蔑视,含蓄表达出爱慕自然、避世退隐的高洁志趣,表达了作者热爱山水和鄙弃名利的思想感
情。
21.《孟子》二章
知识梳理
1.重点词语解释
(1)公孙衍、张仪岂不谣大丈夫哉_________________________________________________
(2)是帚得为大丈夫乎_______________________________________________________
(3)丈夫之旌也_____________________________________________________________
(4)父命之________________________________________________________________
(5)往送之门_______________________________________________________________
(6)球之曰__________________________________________________________________
(7)往之名家______________________________________________________________
(8)以顺为.者____________________________________________________________
(9)与民用之______________________________________________________________
(10)富贵不能浮___________________________________________________________
(11)贫贱不能将__________________________________________________________
(12)威武不能巧___________________________________________________________
(13)舜发于联亩之中________________________________________________________
(14)傅说举于版或之间______________________________________________________
(15)管夷吾举于土__________________________________________________________
(16)百里奚举于市__________________________________________________________
(17)必先带其心志___________________________________________________________
(18)芳其筋骨______________________________________________________________
(19)继其体肤_______________________________________________________________
(20)至多其身______________________________________________________________
(21)行押机其所为___________________________________________________________
(22)所以动心忍性__________________________________________________________________
(23)置益其所不能_____________________________________________________________
(24)人怛过________________________________________________________________
(25)困于心,衡于虑,而后年__________________________________________________
(26)低于色,发:于声,而后端_________________________________________________
(27)△则无法家拂士_________________________________________________________
2.通假字
(1)往之女家,同,
(2)曾益其所不能,同
(3)困于心,衡于虑,而后作,同,
(4)入则无法家拂士,同,
3.古今异义
(1)公孙衍、张仪岂不雄大丈夫哉古义:;今义:诚实
(2)父河之古义::今义:命令
(3)丈本之冠也古义:;今义:女子的配偶
(4)富贵不能浮古义:;今义:淫乱
(5)管夷吾举于土古义:;今义:士兵
(6)傅说举于版革之间古义:;今义:建筑,修路
(7)故天将降大任于星人也古义:;今义:判断动词
(8)所以动心忍性古义:;今义:表因果关系的连词
4.一词多义
r戒之日__________________________________________________
(1)戒Y
X必敬.必戒-----------------------------------------------
,丈夫之冠也_____________________________________________
母命之________________________________________________
(2)之往送之门
妾妇之道_______________________________________________
居天下之广居___________________________________________
、与民由之_______________________________________________
r是焉得为大丈夫乎______________________________________
(3)得《
<得志,与民由之_________________________________________
〃舜发于联亩之中_________________________________________
(4)发<
征于色,发于声,而后喻_________________________________
r然后知生于忧患而死于安乐也_____________________________
(5)于J舜发于联亩之中_________________________________________
故天将降大任于是人也__________________________________
'行拂乱其所为___________________________________________
(6)拂《
■入则无法家拂士_________________________________________
5.词类活用
(1)富贵不能浮____—使动用法,________
(2)贫贱不能瞥_____—使动用法,________
(3)威武不能履_________使动用法,________
(4)居天下之广居作名词,
(5)丈夫之冠也,父命之作动词,
(6)傅说举于版氢之间作名词,
(7)苦其心志,争其筋骨使动用法,
(8)俄其体肤使动用法,
(9)所以到心拶性使动用法,
(10)室多其身使动用法,
(11)人恒迎,然后能改作动词,
6.文言句式
请指出下面的特殊句式并翻译。
(1)戒之曰。,省去主语“母亲”
译:__________________________________________________________________
(2)以顺为正者,妾妇之道也。
译:__________________________________________________________________
(3)舜发于吠亩之中。
译:_________________________________________________________________
(4)困于心,衡于虑,而后作。
译:__________________________________________________________________
(5)然后知生于忧患而死于安乐也。
译:_________________________________________________________________
综合探究
1.重要的作家作品和文学常识
孟子(约前372—前289),名,邹(今山东邹城东南)人,时期思想家,
学派代表人物之一。《孟子》是记录的著作,共七篇,一般认为是
共同编著的。《富贵不能淫》选自《》,《生于忧患,死于安乐》选自《》。
2.《生于忧患,死于安乐》中列举的六人的事迹,他们的共同点是什么?从他们的事迹中,你能得到什么启
示?
(1)共同点:出身卑微,都是经历艰苦磨难后,最终成就了作为。
(2)启示:一个人若想成就一番伟业,就必须在思想、身体、生活、行为等方面经历一番艰难甚至痛苦
的磨炼。
22.愚公移山
知识梳理
1.重点词语解释
(1)方七百里
(2)高尸仞______________________________________________________
(3)年旦九十______________________________________________________
(4)震山北之搴____________________________________________________
(5)出入之挈也____________________________________________________
(6)零至画课曰____________________________________________________
(7)吾与汝毕力平险________________________________________________
(8)指通豫南______________________________________________________
(9)达于汉阳______________________________________________________
(10)率终相许____________________________________________________
(11)其妻胡甦日___________________________________________________
(12)以君石力____________________________________________________
(13)曾不能飒魁父豆乒_____________________________________________
(14)如太行、王屋日______________________________________________
(15)且厚置土石__________________________________________________
(16)投谓渤海之星_________________________________________________
(17)学率子孙萄担者三去__________________________________________
(18)箕奇运于渤海之尾____________________________________________
(19)邻人京城氏之螂事有谡用_______________________________________
(20)筠混_________________________________________________________
(21)寒暑昂下____________________________________________________
(22)始一反手____________________________________________________
(23)河曲智瞿笑而止之曰__________________________________________
(24)暮矣,汝之不坐______________________________________________
(25)曾不能毁山之一毛_____________________________________________
(26)不如土石何__________________________________________________
(27)汝心、之固___________________________________________________
(28)固不可徨I_____________________________________________________
(29)里我之死,有子存焉____________________________________________
(30)子子孙孙无方续也_______________________________________________
(31)何苦而不平____________________________________________________
(32)河曲智叟0以座________________________________________________
(33)雄蛇之神闻考__________________________________________________
(34)惧其不可也____________________________________________________
(35)命夸娥氏二子或二山____________________________________________
(36)一厝朔东______________________________________________________
(37)无陇断焉_____________________________________________________
2.通假字
(1)始一反焉,问,
(2)汝之不惠,同,
3.古今异义
(1)磐山北之塞古义:;今义:处罚
(2)达于汉阳古义:;今义:阴天
(3)投道渤海之尾古义:;今义:各个,许多
(4)曾不能毁山之一韦古义:;今义:毛发
(5)惧其不弓也古义:;今义:已经
4.一词多义
r年且九十__________
(1)且j
〔且焉置土石
C且焉置土石
(2)焉y
〔始一反焉
C惩山北之塞__________
出入之迂也一
曾不能损魁父之丘_________
(3)之|跳往助之
汝之不惠__________
、操蛇之神闻之
,面山而居_________
聚室而谋曰__________
(4)而[河曲智叟笑而止之曰
而山不加增
'其妻献疑曰
(5)其,
、其如土石何
以君之力________
(6)以[河曲智叟亡以应__________
5.词类活用
(1)吾与汝毕力平险作动词,
(2)吾与汝毕力平险作名词,
(3)箕奇运于渤海之尾作动词,
(4)卷山北之塞意动用法,
6.文言句式
请指出下面的特殊句式并翻译。
(1)帝感其诚。______________
译:______________________________________________________________________
(2)何苦而不平?
译:________________________________________________________________________
(3)甚矣,汝之不惠!
译:________________________________________________________________________
(4)遂率子孙荷担者三夫。,应为“(愚公)遂率子孙(能)荷担者三夫。”
译:_______________________________________________________________________
综合探究
文章中心概括
《愚公移山》是一篇具有朴素的唯物主义和辩证法思想的寓言故事。寓言塑造了愚公这一生动的形象,
通过愚公成功移山反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了“要克服困难就必须
下定决心,坚持不懈地奋斗”的道理。
23.*周亚夫军细柳
知识梳理
1.重点词语解释
(1)匈奴大△粒____________________________________________________
(2)军霸上________________________________________________________
(3)以河内,亚夫为将军_____________________________________________
(4)弓项之细柳军___________________________________________________
(5)军士吏破甲_____________________________________________________
(6)第兵刃_________________________________________________________
(7)蒙弓弩_________________________________________________________
(8)持满___________________________________________________________
(9)天子先驱至_____________________________________________________
(10)天子耳至_____________________________________________________
(11)不闻天子之珞_________________________________________________
(12)盾无停________________________________________________________
(13)于是上乃使使持节诏将军
(14)亚夫乃传言开擘门_____________________________________________
(15)介骨之土不拜__________________________________________________
(16)天子为动_____________________________________________________
(17)改容式车______________________________________________________
(18)使人那谢_____________________________________________________
(19)曩者霸上、棘门军_____________________________________________
(20)其将图可袭而虏也______________________________________________
2.通假字
(1)军士吏被甲,同,
(2)改容式车,同,
3.古今异义
(1)军霸上古义::今义:军队
(2)天子比零至古义:;今义:走在前面引导
(3)军中司将军令古义:;今义:用鼻子嗅
(4)于是上乃使使持节诏将军古义:;今义:节日
(5)亚夫乃传言开擘门古义:;今义:墙壁
(6)道以军礼见古义:;今义:希望对方做某事
(7)使人称谢古义:;今义:感谢
4.一词多义
’以河内守亚夫为将军_________________________
(1)以\请以军礼见_________________________________
、以备胡____________________________________
「军霸上____________________________________
(2)军J上自劳军___________________________________
L至霸上及棘门军____________________________
’于是上乃使使持节诏将军
(3)使Y
、使人称谢__________________________________
“已而之细柳军_______________________________
(4)之J之不闻天子之诏____________________________
[称善者久之________________________________
(以河内守亚夫为将军________________________
(5)为<
.天子为动__________________________________
持满_________________________________________
(6)持Y
〔于是上乃使使持节诏将军
将以下骑送迎________________________________
(7)骑J
L壁门士吏谓从属车骑曰_________________________
r将军令曰______________________________________
(8)令《
,军中闻将军令________________________________
「不闻天子之诏________________________________
(9)诏《
[上乃使使持节诏将军__________________________
5.词类活用
(1)军棘门作动词,
(2)介胃之士不拜作动词,
(3)于是上乃使使持节承将军作动词,
(4)第兵刃使动用法,
6.文言句式
请指出下面的特殊句式并翻译。
(1)乃以宗正刘礼为将军。,省略主语“文帝”
译:________________________________________________________
(2)天子为动。,省略宾语“之”
译:________________________________________________________
(3)天子为动。,“为"表被动
译:________________________________________________________
(4)嗟乎,此真将军矣!
译:________________________________________________________
(5)其将固可袭而虏也。
译:________________________________________________________
综合探究
1.文章中心概括
大敌当前,汉文帝亲自劳军,在细柳营中没有受到礼遇,他不但没有贬责周亚夫,反而“称善者久之”,
足见汉文帝是个具有雄才大略、爱才、识才、善用人才的君主。
2.阅读课文,说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”。
(1)军士戒备。细柳军中“军士吏被甲,锐兵刃,骰弓弩,持满”,一派常备不懈、严阵以待的情景。
(2)军纪严明。文帝一行到细柳军两次“不得入”(“天子先驱至,不得入”“上至,又不得入”),直至天子
正式派使臣持节下诏书,“亚夫乃传言开壁门”。在细柳军营中,天子也须“按辔徐行”,由此可见周亚夫治
军有方,令行禁止。
(3)周亚夫恪尽职守,刚正不阿。面对天子,周亚夫”持兵揖曰:'介胄之士不拜,请以军礼见。…,显出“真
将军”风范。
八年级下册
9.桃花源记
知识梳理
1.重点词语解释
(1)缪溪行_____________________________________________________
(2)济英线纱___________________________________________________
(3)渔人甚号之_________________________________________________
(4)复前行,欲方其林____________________________________________
(5)佐伊若有光___________________________________________________
(6)初极狭,才通人_______________________________________________
(7)屋舍俨然____________________________________________________
(8)有良田、美池、桑竹之属______________________________________
(9)町旭父遇_____________________________________________________
(10)否如外人____________________________________________________
(11)羊发事登并怡然自乐________________________________________
(12)见渔人,乃大惊____________________________________________
(13)再答之______________________________________________________
(14)便攀还家____________________________________________________
(15)豚来问讯__________________________________________________
(16)率搴于邑人来此组境________________________________________
(17)不复出售,遂与外人闻隅____________________________________
(18)问今是何世,乃不知有汉____________________________________
(19)不诊魏晋___________________________________________________
(20)此人---为具言所闻,皆叹惋________________________________
(21)余人各复尊至其家___________________________________________
(22)不是为外人道也_____________________________________________
(23)便林回路___________________________________________________
(24)处处否之__________________________________________________
(25)及郡下_____________________________________________________
(26)诣太守,说如此_____________________________________________
(27)学迷,不复得路_____________________________________________
(28)欣然物往__________________________________________________
(29)木墨,号病终_______________________________________________
(30)后遂无问厚者______________________________________________
2.通假字
便要还家
,同,
3.古今异义
(1)无玲魏晋古义:;今义:多为连词,表示条件不同而结果不变
(2)率事子邑人来此绝填妻子,古义:;今义:成年男子的配偶,指夫人
绝境,古义:;今义:没有出路的绝境
(3)芳草婚蓑古义:;今义:食物滋味好
(4)阡陌年速古义:;今义:运输和邮电事业的总称
(5)不是为外人道也古义:;今义:不够
(6)屋舍俨然古义:;今义:形容很像
(7)缪溪行古义:;今义:缘故,缘分
(8)后遂无问律者古义:;今义:唾液
(9)说如巧古义:;今义:这样
(10)住伊若有光古义:;今义:似乎,好像
(11)余人各复延至其家古义:;今义:延长,延伸
(12)便辜还家古义:;今义:要求,要挟
4.一词多义
,便舍船___________________________________
(1)舍《
、屋舍俨然________________________________
,寻向所志________________________________
(2)寻《
、寻病终__________________________________
,处处志之________________________________
(3)志《
、寻向所志________________________________
"中无杂树_______________________________
(4)中<晋太元中________________________________
、其中往来种作____________________________
’其中往来种作____________________________
(5)其Y
、余人各复延至其家________________________
彳遂迷,不复得路__________________________
(6)遂Y
遂与外人间隔____________________________
r武陵人捕鱼为业__________________________
(7)为<
、不足为外人道也__________________________
…村中闻有此人____________________________
(8)闻Y
、具言所闻________________________________
’其中往来种作___________________________
(9)作y
,设酒杀鸡作食___________________________
5.词类活用
(1)渔人甚号之意动用法,
(2)复西行作状语,
(3)欲为其林作动词,
(4)处处申之作动词,
(5)未果作动词,_____________________________
6.文言句式
请指出下面的特殊句式并翻译。
(1)南阳刘子骥,高尚士也。,“……也”表判断
译:________________________________________________________
(2)见渔人,乃大惊,问所从来。,即“(桃花源中人)见渔人,乃大惊,问(渔人)所
从来」
译:_______________________________________________________
综合探究
1.重要的作家作品和文学常识
(人名),又名,字,(朝代)诗人。他少时颇有壮志,
博学能文,任性不羁。但由于当时社会动荡不安,他空有才智却难以施展。他曾做过小官,因“不为五
斗米折腰”,弃官回乡,从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”。
2.成语积累
落英缤纷阡陌交通怡然自乐(得)世外桃源
豁然开朗黄发垂髯无人问津鸡犬相闻
3.文章中心概括
陶渊明的《桃花源记》以武陵渔人行踪为线索,给我们虚构了一个宁静安乐的世外桃源,描绘出一
幅没有剥削、没有压迫、人人安居乐业、彼此和睦相处的图景。作者的这一社会理想是对当时的黑暗社
会的批判,在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求,具有一定的积极意义。
10.小石潭记
知识梳理
1.重点词语解释
(1)丛小丘四行百二十步_________________________________________
(2)隔掌竹_____________________________________________________
(3)如鸣琬(环____________________________________________________
(4)心乐之_____________________________________________________
(5)水龙清冽____________________________________________________
(6)全石以为底__________________________________________________
(7)攀石底以出_________________________________________________
(8)为城,为屿,为唯____________________________________________
(9)蒙箪摇缀____________________________________________________
(10)潭中鱼可百件头_____________________________________________
(11)置若空游无所便_____________________________________________
(12)但券不动__________________________________________________
(13)械与远逝__________________________________________________
(14)往来翕留_________________________________________________
(15)似与游者相乐________________________________
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