常考小题点
专题突破练4 从审题中寻找解题思路 一 选择题 1 2018河北唐山三模 理3 已知tan 1 则tan A 2 B 2 C 2 D 2 2 2018河北衡水中学十模 理3 已知 ABC中 sin A 2sin Bcos C 0 b c 则tan A的值是 A B C D 3 已知F1 F2是双曲。
常考小题点Tag内容描述:<p>1、专题突破练2函数与方程思想、数形结合思想一、选择题1.设a1,若对于任意的xa,2a,都有ya,a2满足方程logax+logay=3,这时a的取值的集合为()A.a|1a2B.a|a2C.a|2a3D.2,32.椭圆+y2=1的两个焦点为F1,F2,过F1作垂直于x轴的直线与椭圆相交,其一交点为P,则|PF2|=()A.B.C.D.43.若关于x的方程2sin=m在上有两个不等实根,则m的取值范围是()A.(1,)B.0,2C.1,2)D.1,4.(2018百校联盟四月联考,理11)已知f(x)=Acos x,若直线y=2x-与f(x)的图象有3个交点,且交点横坐标的最大值为t,则()A.A(2,),(t-)tan t=1B.A(2,+),tan t=1C.A(2,),(-t)tan t=1D.A(2,+),tan t=15.。</p><p>2、专题突破练3分类讨论思想、转化与化归思想一、选择题1.设函数f(x)=若f(a)1,则实数a的取值范围是()A.(0,2)B.(0,+)C.(2,+)D.(-,0)(2,+)2.函数y=5的最大值为()A.9B.12C.D.33.(2018福建厦门外国语学校一模,理8)已知sin=-,则sin=()A.B.-C.D.-4.若m是2和8的等比中项,则圆锥曲线x2+=1的离心率是()A.B.C.D.5.设函数f(x)=sin.若存在f(x)的极值点x0满足+f(x0)20,且a1,p=loga(a3+1),q=loga(a2+1),则p,q的大小关系是()A.p=qB.pq。</p><p>3、专题突破练4从审题中寻找解题思路一、选择题1.(2018河北唐山三模,理3)已知tan=1,则tan=()A.2-B.2+C.-2-D.-2+2.(2018河北衡水中学十模,理3)已知ABC中,sin A+2sin Bcos C=0,b=c,则tan A的值是()A.B.C.D.3.已知F1,F2是双曲线C:=1(a0,b0)的两个焦点,P是C上一点,若|PF1|+|PF2|=6a,且PF1F2最小的内角为30,则双曲线C的渐近线方程是()A.xy=0B.xy=0C.x2y=0D.2xy=04.(2018河南六市联考一,文5)已知函数f(x)=2sin(0)的图象与函数g(x)=cos(2x+)的图象的对称中心完全相同,则为()A.B.-C.D.-5.已知双曲线C:x2-=1,过点P(1,1)作直线l,使l与C有且只有一个公共。</p><p>4、专题一常考小题点,1.1集合、复数、常用逻辑用语题组合练,-3-,1.AB=x|xA或xB;AB=x|xA,且xB;UA=x|xU,且xA.2.含有n个元素的集合,其子集、真子集、非空真子集的个数依次为2n,2n-1,2n-2.3.复数的。</p><p>5、1.4平面向量题专项练,-2-,1.若a=(x1,y1),b=(x2,y2)为非零向量,夹角为,则ab=|a|b|cos=x1x2+y1y2.2.若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则aba=b(b0)x1y2-x2y1=0;abab=0x1x2+y1y2=0.3.平面内三点A(x1,y1),B(x2。</p><p>6、1.2线性规划题专项练,1.判断二元一次不等式表示的平面区域的方法(1)画直线定界:注意分清虚实线;(2)方法一:利用“同号上,异号下”判断平面区域:当B(Ax+By+C)0时,区域为直线Ax+By+C=0的上方;当B(Ax+By+C)0时,区。</p><p>7、1.6逻辑推理小题专项练,1.两种合情推理的思维过程(1)归纳推理的思维过程:试验、观察概括、推广猜测一般性结论(2)类比推理的思维过程:试验、观察联想、类推猜测新的结论2.合情推理的解题思路(1)在进行归纳推。</p><p>8、1.1集合、复数、常用逻辑用语题组合练,1.AB=x|xA或xB;AB=x|xA,且xB;UA=x|xU,且xA.2.含有n个元素的集合,其子集、真子集、非空真子集的个数依次为2n,2n-1,2n-2.3.复数的加、减、乘的运算法则。</p><p>9、1.2线性规划题专项练,1.对不等式Ax+By+C0(或0时,该不等式表示的区域为直线Ax+By+C=0的上方;当B(Ax+By+C)4,x-ay2,则()A.对任意实数a,(2,1)AB.对任意实数a,(2,1)AC.当且仅当a0,则目标函数斜率k=-a0,要使目标函。</p><p>10、1.3程序框图题专项练,1.程序框图的三种基本逻辑结构,2.解答程序框图问题的方法(1)要读懂程序框图,就要熟练掌握程序框图的三种基本结构,特别是循环结构.(2)准确把握控制循环的变量,变量的初值和循环条件,弄清在哪一步。</p><p>11、1.4平面向量题专项练,1.若a=(x1,y1),b=(x2,y2)为非零向量,夹角为,则ab=|a|b|cos=x1x2+y1y2.2.若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则aba=b(b0)x1y2-x2y1=0;abab=0x1x2+y1y2=0.3.平面内三点A(x1,y1),B(x2,y2。</p><p>12、1.3程序框图题专项练,1.程序框图的三种基本逻辑结构,2.解答程序框图问题的方法(1)要读懂程序框图,就要熟练掌握程序框图的三种基本结构,特别是循环结构.(2)准确把握控制循环的变量,变量的初值和循环条件,弄清在哪一步。</p><p>13、1.2线性规划题专项练,1.判断二元一次不等式表示的平面区域的方法(1)画直线定界:注意分清虚实线;(2)方法一:利用“同号上,异号下”判断平面区域:当B(Ax+By+C)0时,区域为直线Ax+By+C=0的上方;当B(Ax+By+C)0时,区。</p><p>14、专题突破练3 分类讨论思想、转化与化归思想 一、选择题 1.设函数f(x)=若f(a)1,则实数a的取值范围是( ) A.(0,2) B.(0,+) C.(2,+) D.(-,0)(2,+) 2.函数y=5的最大值为( ) A.9 B.12 C。</p><p>15、专题突破练2 函数与方程思想、数形结合思想 一、选择题 1.设a1,若对于任意的xa,2a,都有ya,a2满足方程logax+logay=3,这时a的取值的集合为( ) A.a|1a2 B.a|a2 C.a|2a3 D。</p><p>16、1.4平面向量题专项练,1.平面向量的两个定理及一个结论(1)向量共线定理:向量a(a0)与b共线当且仅当存在唯一一个实数,使b=a.(2)平面向量基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一。</p><p>17、专题突破练5 1 1 1 6组合练 限时45分钟 满分80分 一 选择题 共12小题 满分60分 1 2018浙江卷 4 复数 i为虚数单位 的共轭复数是 A 1 i B 1 i C 1 i D 1 i 2 2018天津卷 文1 设集合A 1 2 3 4 B 1 0 2 3 C x R 1 x2 则。</p><p>18、专题突破练4 从审题中寻找解题思路 一 选择题 1 2018河北唐山三模 理3 已知tan 1 则tan A 2 B 2 C 2 D 2 2 2018河北衡水中学十模 理3 已知 ABC中 sin A 2sin Bcos C 0 b c 则tan A的值是 A B C D 3 已知F1 F2是双曲。</p><p>19、专题突破练3 分类讨论思想 转化与化归思想 一 选择题 1 设函数f x 若f a 1 则实数a的取值范围是 A 0 2 B 0 C 2 D 0 2 2 函数y 5的最大值为 A 9 B 12 C D 3 3 2018福建厦门外国语学校一模 理8 已知sin 则sin A B C D。</p>