课件21张

课件21张Tag内容描述：<p>1、细胞的生物膜系统与细胞骨架,知识回顾：识图,回忆有关细胞亚显微结构的知识，想一想哪些细胞器是由单层膜构成的，哪些细胞器是由双层膜构成的？,细胞,细胞膜,细胞质,细胞核,叶绿体,线粒体,高尔基体,内质网,液泡,溶酶体,中心体,核糖体,双层膜,单层膜,无膜,核膜,细胞膜,生物膜,？,生物膜系统的概念细胞内由细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、等具膜细胞器组成的统一整体。</p><p>2、第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇,【课程标准】简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过。,第一单元古代中国的政治家,一、秦统一六国,1.过程：,先灭弱韩：前230年离间灭赵：前228年水灌灭魏：前225年王翦灭楚：前223年北灭燕国：前222年完胜灭齐：前221年,(特点：先弱后强、先近后远),“远交近攻”,2.原因：,材料1：今以众地者，公作（为公田劳。</p><p>3、第二节水的电离和溶液的酸碱性,第二课时,【学习目标】,1掌握pH的简单计算。2了解各类混合溶液pH的计算。3了解溶液稀释时pH的变化规律。,【学习重点、难点】,溶液pH的计算,【学习重点、难点】,混合溶液pH的计算,【旧知识回顾】,1pH的定义：pH。2.水的离子积：Kw；常温下，Kw，100，Kw；3.计算PH：25，0.005molLH2SO4溶液pH；100，0.0。</p><p>4、第2课时影响化学平衡状态的因素,1.知道外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响。2.会运用相关理论解释外界条件对化学平衡影响的一般规律。,一,二,一、化学平衡的移动当一个可逆反应达到平衡状态后,如果改变浓度、压强、温度等反应条件,原来的平衡状态会被破坏,化学平衡会发生移动。平衡混合物中各组分物质的质量分数也就随着改变,从而在一段时间后达到新平衡状态。这种由原平衡状态向新平衡状态的变。</p><p>5、第二节金属的腐蚀和防护,教学目标：1、了解金属腐蚀的原因2、了解保护金属的一些方法,知识总结,金属阳离子,失e-,氧化反应,3、金属腐蚀的类型,化学腐蚀,电化学腐蚀,析氢腐蚀,吸氧腐蚀,（常见普遍）,一、金属腐蚀,金属原子,2、金属腐蚀的本质：,1、金属腐蚀：,是指金属或合金跟接触的气体或液体发生氧化还原反应而腐蚀损耗的过程。,Mne-Mn+,1、化学腐蚀：金属跟接触到的物质直。</p><p>6、第二章,基因和染色体的关系,章末归纳整合,网络构建,真题演练,1(2018课标4)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是()A有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上,B,解析A对：染色单体。</p><p>7、单元综合提升,第四单元当代国际社会,网络构建,核心整合整合主干发散思维,热点探究关注热点学以致用,内容索引,核心整合,一、国际社会的主要成员1.主权国家(1)构成要素：人口、领土、政权和主权。其中最重要的是主权。(2)基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。(3)基本义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端。2.国际组织(1)分类：世界性的和区域性的；政府间的和非政府的。(2。</p><p>8、文化在交流中传播,1、文化传播的含义:,人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及于此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。,一、生活中的文化传播,四川政府可以通过哪些方式让国内外的人都知晓四川火锅，把四川的火锅文化传播出去？,政府开辟网站介绍火锅文化,鼓励企业开发包含火锅文化元素的产品，让游客宣传,水浒旅游文化节，通过报纸、电视、网络宣传,发动外地的四川老乡宣传,到外地读书的大。</p><p>9、2.1.2系统抽样,1.理解系统抽样的定义、适用条件及其步骤.2.会利用系统抽样抽取样本.,系统抽样(1)定义:一般地,要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,可将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先制定的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样的方法叫做系统抽样.(2)步骤:,归纳总结系统抽样的特征:(1)当总体中个体无差异,且个体数目较大时,采用系统抽样.(2。</p><p>10、1970年，有两位科学家做了一个人鼠细胞融合的实验，以证明细胞膜上的蛋白质分子是运动的。那么，如何实现人鼠细胞的融合，以及动物细胞融合后还有什么用途呢？,专题2细胞工程2.2动物细胞工程,2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体,两个细胞正在融合,受精作用,学习目标一：动物细胞融合（细胞杂交）,1、概念：,2、结果：,形成单核的杂交细胞,3、原理：,细胞膜的流动性,4、诱导方法,“2个或多个动物。</p><p>11、第二单元水资源的合理利用,地球是一颗蓝色的星球，地球表面约以上被水覆盖。,可是,3%淡水资源,1%可利用的水资源,70%,2011中国旱情：我国南方地区遭遇60年难得一遇的大旱,一、水质检测,科学全面的评价水质的优劣需要检测许多项目。常见的项目有：水温、PH、电导率、固体悬浮物、溶解氧（DO）、化学需氧量（COD）、生化需氧量（BOD）、一些有毒有害物质的浓度,采集水样,当湖水。</p><p>12、1.了解情感与情绪的联系和区别； 2.知道情感是复杂的； 3.理解情感的作用，学会通过情感来体验生命、体验生活，能够进行自我评价，让自己的情感更加丰富、深刻。,教学目标：,同学们阅读课本42-46页，完成下列问题。 （即南方新课堂P37 知识归纳）,1、情绪与情感的联系与区别？ 2、情感有哪些作用？（重难点）,自主预习：,视频张丽莉把爱献给学生,感动中国2012年度人物：张丽莉共度晨光_高清.mp4,人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我。</p><p>13、汉乐府二首，上邪，上邪！ y我想知道你，长命不衰。 树I山无陵，河水尽，隆冬雷震震震，夏雨雪，y天地合，敢与你绝赞！ 上邪，上邪！ 我想知道君主，长命不衰。 相知：恋爱。 长：永远。 命：用吧。 绝对：断绝。 衰减：衰减。 天啊！ 我想和意中人恋爱，不要让恋爱长久衰退。 这是向女性所爱慕的意中人表白对爱情的忠贞。 诗意大意，山无陵，河水尽，冬雷震震震震，夏雨雪，天地相合，敢与你绝赞！ 陵：山顶。</p><p>14、第七课：隋唐的文化艺术,诗歌,绘画,书法,学习目标,1、掌握李白、杜甫和白居易的诗歌特点、代表作，及后人的评价。2、了解颜真卿、柳公权的书法成就。3、“画圣”吴道子的绘画特点、代表作品、和评价。,李白简介：,诗歌特色：,一、李白、杜甫和白居易,“诗仙”盛唐时杰出的浪漫主义诗人,热情洋溢，豪迈奔放，想象瑰丽。,望庐山瀑布,日照香炉生紫烟，,遥看瀑布挂前川。,飞流直下三千尺，,疑是银河落九天。,李白。</p><p>15、体细胞的分裂 二 植物体 多细胞生物 受精卵发育成多细胞个体 人体 补充衰老 死亡的细胞 细胞增殖的意义 一 细胞增殖的方式 分裂 生物体生长 发育 生殖和遗传的基础 二 细胞分裂的方式 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 三 细胞周期 连续分裂的细胞 从一次细胞分裂结束开始 直到下一次细胞分裂结束为止的过程 称为一个细胞周期 概念 占 占 1 如图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期 下列说法正确的是 A。</p><p>16、细胞呼吸的方式与有氧呼吸 18世纪 法国化学家拉瓦锡发现物质燃烧时需氧气 并把呼吸作用比作 缓慢燃烧过程 后来人们发现呼吸作用的实质是有机物氧化分解 并释放能量 思考问题并探讨 讨论 呼吸作用与燃烧的区别 问题探讨 都是物质的氧化分解过程 都能产生二氧化碳等产物 并且都释放出能量 不能 否则 组成细胞的化合物会迅速而彻底地氧化分解 能量会迅速地全部释放出来 细胞的基本结构也就会遭到彻底的破坏 1。</p><p>17、例1 多选 下列对光子的认识 正确的是 A 光子说 中的光子就是牛顿在微粒说中所说的 微粒 B 光子说 中的光子就是光电效应的光电子C 在空间传播的光是不连续的 而是一份一份的 每一份叫做一个光量子 简称光子D 光子的能量跟光的频率成正比答案CD 图1 图2 图3 2 钠金属中的电子吸收光子的能量 从金属表面逸出 这就是光电子 光电子从金属表面逸出的过程中 其动量的大小 选填 增大 减小 或 不。</p>