年八年级数学下册第

年八年级数学下册第Tag内容描述：<p>1、课时作业(二十一)19.2第2课时平行四边形的对角线的性质一、选择题1平行四边形的对角线一定具有的性质是()A相等 B互相平分C互相垂直 D互相垂直且相等2如图K211，ABCD的对角线AC，BD交于点O，已知AD8，BD12，AC6，则OBC的周长为()A13 B17 C20 D26图K211图K2123如图K212所示，在ABCD中，AC，BD相交于点O，则下列结论中错误的是()AOAOC BABCDCACBD DABCADC4在ABCD中，对角线AC，BD的长度分别为10和6，则AB长度的最大整数值是()A8 B7 C6 D5 5ABCD的两条对角线相交于点O，已知AB8 cm，BC6 cm，AOB的周长是18 cm，那么AOD的周长是()A15 cm B1。</p><p>2、第18章平行四边形18. 1 平行四边形的性质第1课时平行四边形的性质定理1,21如图，在ABCD中，M是BC延长线上的一点若A135，则MCD的度数是()A45 B55 C65 D7522018宜宾在ABCD中，若BAD与CDA的角平分线交于点E，则AED的形状是()A锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形 D不能确定32018黔东南州如图，在ABCD中，已知AC4 cm.若ACD的周长为13 cm，则ABCD的周长为()A26 cm B24 cmC20 cm D18 cm4如图，在ABCD中，BEAB，交对角线AC于点E.若120，则2的度数为______5如图，在ABCD中，若AB2x1，BC3x，CDx4，则ABCD的周长是______6巴中如图，E是ABCD边BC上一点。</p><p>3、第18章平行四边形18. 1 平行四边形的性质第3课时平行四边形的性质定理3 1如图，ABCD的对角线AC、BD相交于点O，且ACBD16，CD6，则ABO的周长是()A10 B14 C20 D222眉山如图，EF过ABCD对角线的交点O，交AD于点E，交BC于点F.若ABCD的周长为18，OE1.5，则四边形EFCD的周长为()A14 B13 C12 D1032018衡阳如图，ABCD的对角线相交于点O，且ADCD，过点O作OMAC，交AD于点M.如果CDM的周长为8，那么ABCD的周长是____4如图，在ABCD中，AB8 cm，BC10 cm，AOB的周长比BOC的周长少_____cm.5如图，在ABCD中，AB2 cm，AD4 cm，ACBC，则DBC比ABC的周长长____cm.。</p><p>4、周滚动练(20.1)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共24分)1.10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得90分,那么整个组的平均成绩是(D)A.x+902B.10x+4505C.10x+8415D.10x+450152.某“中学生暑期环保小组”的同学,随机调查了“幸福小区”10户家庭一周内使用环保方便袋的数量,数据如下(单位:只):7,5,7,8,7,5,8,9,5,9.根据提供的数据,该小区2000户家庭一周内需要环保方便袋约(A)A.14000只B.2000只C.21000只D.98000只3.某品牌运动鞋销售商在进行市场占有率的调查时,他最关注的是(B)A.运动鞋型号的平均数B.运动鞋型号的众数C.运。</p><p>5、第18章平行四边形18. 1 平行四边形的性质第3课时平行四边形的性质定理3 1如图，ABCD的对角线AC、BD相交于点O，且ACBD16，CD6，则ABO的周长是()A10 B14 C20 D222眉山如图，EF过ABCD对角线的交点O，交AD于点E，交BC于点F.若ABCD的周长为18，OE1.5，则四边形EFCD的周长为()A14 B13 C12 D1032018衡阳如图，ABCD的对角线相交于点O，且ADCD，过点O作OMAC，交AD于点M.如果CDM的周长为8，那么ABCD的周长是____4如图，在ABCD中，AB8 cm，BC10 cm，AOB的周长比BOC的周长少_____cm.5如图，在ABCD中，AB2 cm，AD4 cm，ACBC，则DBC比ABC的周长长____cm.。</p><p>6、专题训练(三)一次函数图像与实际问题一、选择适合的函数图像12017黑龙江如图3ZT1，某工厂有甲、乙两个大小相同的蓄水池，且中间有管道连通，现要向甲池中注水，若单位时间内的注水量不变，那么从注水开始，乙水池水面上升的高度h与注水时间t之间的函数关系图像可能是()图3ZT1图3ZT222017凉山州小明和哥哥从家里出发去买书，从家出发走了20分钟到一个离家1000米的书店小明买了书后随即按原路返回；哥哥看了20分钟书后，用15分钟返家如图3ZT3的图像中哪一个表示哥哥离家时间与距离之间的关系()图3ZT3二、函数图像所能提供的信息32017丽水在。</p><p>7、周滚动练(20.1)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共24分)1.10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得90分,那么整个组的平均成绩是(D)A.x+902B.10x+4505C.10x+8415D.10x+450152.某“中学生暑期环保小组”的同学,随机调查了“幸福小区”10户家庭一周内使用环保方便袋的数量,数据如下(单位:只):7,5,7,8,7,5,8,9,5,9.根据提供的数据,该小区2000户家庭一周内需要环保方便袋约(A)A.14000只B.2000只C.21000只D.98000只3.某品牌运动鞋销售商在进行市场占有率的调查时,他最关注的是(B)A.运动鞋型号的平均数B.运动鞋型号的众数C.运。</p><p>8、19.2.2一次函数第3课时一次函数解析式的求法知识点求一次函数的解析式1如果一次函数ykxb的图象经过点(1，3)和(0，1)，那么这个一次函数的解析式是()Ay2x1 By2x1Cyx2 Dyx22下表中是一次函数的自变量x与函数y的三组对应值，则一次函数的解析式为()x212y301A.yx1 Byx1Cyx1 Dyx13一次函数ykxb(k0)的图象如图19211所示，则下列结论正确的是()Ak2 Bk3Cb2 Db34已知一次函数ykxb，当x1时，y2，且它的图象与y轴交点的纵坐标是5，那么该函数的解析式为()Ay3x5 By3x5Cy7x5 Dy3x55若一次函数ykxb的图象与直线yx1平行，且过点(8，2)，则此一次函数的解。</p><p>9、19.2.2一次函数第4课时一次函数的应用知识点 1一次函数的简单应用1为了节省空间，家里的饭碗一般是摞起来存放的如果6只饭碗摞起来的高度为15 cm，9只饭碗摞起来的高度为20 cm，那么11只饭碗摞起来的高度更接近()A21 cm B22 cmC23 cm D24 cm图192192某航空公司规定，旅客乘机所携带行李的质量x( kg)与其运费y(元)由如图19219所示的一次函数图象确定，那么旅客可携带的免费行李的最大质量为()A20 kg B25 kgC28 kg D30 kg3某商场欲购进一种商品，当购进这种商品的质量至少为10 kg，但不超过30 kg时，成本y(元/kg)与进货量x(kg)的函数关系如图。</p><p>10、课时作业(四十二)12.2第3课时二次根式的除法一、选择题1化简的结果是()A9 B3 C3 D2 2化简的结果是()A. B. C. D2 3等式成立的条件是()Ax2 Bx1Cx2 D2x14在算式()()的中填上运算符号，使结果最大，这个运算符号是()A加号 B减号C乘号 D除号二、填空题5计算：________6长方形的面积为 cm2，一边长为 cm，则与其相邻的一边长是________cm.三、解答题7计算：(1)；(2)；(3)(x0).8化简：(1)； (2)；。</p><p>11、课时作业(四十一)12.2第2课时二次根式的乘法及化简一、选择题1化简的结果正确的是()A2 B3 C4 D4 2计算的结果为()A. B9 C. D.3下列各等式成立的是()A4 2 8 B5 4 20 C4 3 7 D5 4 20 4设a，b，用含a，b的式子表示，则下列表示正确的是()A0.3ab B3abC0.1ab2 D0.1a2b二、填空题5若，则x的取值范围是________6计算：3 2________7计算：________8已知菱形的两条对角线长分别为 cm，2 cm，则它的面积为________cm2。</p><p>12、课时作业(四十)12.2第1课时二次根式的乘法一、选择题1计算的结果是()A2 B4 C10 D162下列计算中，正确的是()A.6B.6C.1D.7二、填空题3计算：________4计算的结果是________5写出一个与的积为有理数的无理数：________.三、解答题6计算：(1)；(2)；(3)(a0).7化简：(1)；(2)；(3)(m0)；(4)(x0，y0，z0)8一个直角三角形的两条直角边长分别为厘米、厘米，求这个直角三角形的面积阅读理解 阅读下面的材料：2 ；5 &#21。</p><p>13、课时作业(二十四)17.5第3课时实际问题中的函数关系式的求法一、选择题1李大爷要围一个长方形菜园，菜园的一边利用足够长的墙，用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米，要围的菜园是如图K241所示的长方形ABCD.设BC边的长为x米，AB边的长为y米，则y与x之间的函数关系式是()图K241Ay2x24(0<x<12) Byx12(0<x<24)Cy2x24(0<x<12) Dyx12(0<x<24)2当温度不变时，气球内气体的气压P(单位：kPa)是气体体积V(单位：m3)的函数，下表记录了一组实验数据：V(单位：m3)11.522.53P(单位：kPa)96644838.432P与V之间的函数关系式可能是()AP96V BP16V112CP16V。</p><p>14、第3课时二次根式的应用知识要点基础练知识点1最简二次根式1.下列式子为最简二次根式的是(D)A.x2B.8C.3x2yD.x2-42.把二次根式272化简成最简二次根式,结果为(D)A.332B.916C.542D.362知识点2二次根式的应用3.一个长方体的体积是48 cm3,长是6 cm,宽是2 cm,则高是(B)A.4 cmB.2 cmC.123 cmD.23 cm4.现将某一个长方形纸片的长增加32 cm,宽增加62 cm,就成了一个面积为128 cm2的正方形纸片,则原长方形纸片的面积为(B)A.18 cm2B.20 cm2C.36 cm2D.48 cm2综合能力提升练5.在25x3,-33,-0.5,83,336中,最简二次根式有(A)A.1个B.2个C.3个D.4个6.当a<0,b<0。</p><p>15、第2课时正比例函数的图象及性质1.已知正比例函数y=(2m+1)x的图象经过第二、四象限,则m的取值范围是(D)(A)m(B)m-(C)m0(B)k1(D)ky2(C)y1=y2(D)不能确定5.如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A(2,m)和点B(n,3),那么一定有(A)(A)m0,n0(C)m0(D)m。</p><p>16、课时作业(十三)20.2第1课时函数及列函数关系式一、选择题1一个长方体的高为10 cm，底面的宽为x cm，底面长是宽的2倍，这个长方体的体积V(cm3)与宽x(cm)的关系式为V20x2.在这个式子中，自变量是()A20x2 B20x CV Dx2. 下列说法正确的是()A. 变量x，y满足y2x，则y是x的函数B. 变量x，y满足x3y1，则y是x的函数C. 代数式r3是它所含字母r的函数D. 在Vr3中，是常量，r，是自变量，V是r的函数3每上5个台阶高度就升高1米，则上升高度h(米)与台阶数m(个)之间的函数关系式是()Ah5m Bh5mChm5 Dh4下列y与x的关系式中，y是x的函数的是()Axy2 ByxCy2x1 Dy。</p><p>17、第17章函数及其图象17.3.2.2 一次函数图象的应用12018湘西一次函数yx2的图象与y轴的交点坐标为()A(0，2) B(0，2) C(2，0) D(2，0)2一次函数y2xm的图象经过点P(2，3)，且与x轴、y轴分别交于点A、B，则AOB的面积是()A. B.C4 D83已知一次函数y2x4.(1)在如图所示的平面直角坐标系中，画出函数的图象；(2)求图象与x轴的交点A的坐标，与y轴的交点B的坐标；(3)在(2)的条件下，求出AOB的面积；(4)利用图象直接写出：当y0时，x的取值范围4邢台期末已知关于x的一次函数ymx2的图象经过点(2，6)(1)求m的值；(2)画出此函数的图象；(3)平移此函数的图象。</p><p>18、第2课时二次根式的除法知识要点基础练知识点1二次根式的除法运算1.计算8a2的值是(B)A.2aaB.2aC.4aD.2a2.化简5n3n的结果为(D)A.3n5B.5n23C.5n3D.5n3知识点2商的算术平方根3.如果xx-9=xx-9成立,那么(A)A.x9B.0x9C.x0D.x94.能使等式x-1x-22=x-1x-2成立的x的取值范围是(D)A.x2B.x1C.x2D.x2或x1知识点3二次根式的乘除混合运算5.计算212343的结果是(C)A.32B.34C.3D.236.计算113213125的结果是(A)A.257B.27C.2D.27综合能力提升练7.把-45y335y化简后得(B)A.-9y3B.-yC.-35yD.3558.下列计算正确的是(B)A.-2-3=-2-3B.a3=133aC.3a3=aD.a5=55a。</p><p>19、19.2一次函数19.2.1正比例函数第1课时正比例函数的概念1.下列函数解析式中,y是x的正比例函数的是(C)(A)y=-2x+1(B)y=3(x+2)(C)y=x (D)y=2.下列问题中,变量之间的关系不是正比例函数关系的是(B)(A)一个笔记本的单价为2元/本,则所需付费y元随购买本数x本的变化而变化(B)圆的面积S随着半径r的变化而变化(C)铁的密度为7.8 g/cm3,铁块的质量m(单位:g)随它的体积V(单位:cm3)的变化而变化(D)一辆汽车的行驶速度为80 km/h,行驶路程s(单位:km)随着行驶时间t(单位:h)的变化而变化3.若函数y=(k+1)x+k-3是y关于x的正比例函数,则k的值为(B)(A)-1 (B)3(C)。</p>