我们的朋友

我们的朋友Tag内容描述：<p>1、主讲人：吴向华主讲人：吴向华 如果你能找到一个可 以放大10001000倍的放 大镜 微生物是自然界物质循环的关键环节 体内的正常菌群是人及动物健康的基本保证： 帮助消化、提供必需的营养物质、组成生理屏障 微生物可以为我们提供很多有用的物质：有机 酸、酶、药物、疫苗、面包、奶酪、啤酒 基因工程为代表的现代生物技术 微生物是自然界物质循环的关键环节微生物是自然界物质循环的关键环节 把自然界蕴藏量丰富的纤维素转化成乙醇； 利用产甲烷菌把自然界蕴藏量最丰富的可再生资 源转化成甲烷； 利用光合细菌、蓝细菌或厌氧梭菌等微生物生。</p><p>2、大班认知教案：笔，我们的朋友活动目标：1. 认识几种常见的笔，了解它们的不同结构、作用以及书写姿势。2. 初步了解笔的演变，感受科技的变化，能大胆想象并设计出未来能给人们生活带来更大方便的笔。活动准备课件，铅笔、毛笔、钢笔、蜡笔、水彩笔等;图画纸、颜料若干。活动过程(一)引入1. 教师请幼儿观看课件用笔写和画的作品。教师：这些作品是用什么来写或者画的?2.请幼儿说说自己认识的笔。(二)观察各种笔，了解不同笔的特征和用途。1. 教师逐一出示各种笔，从材料、结构等方面探索笔的不同特征。2. 教师示范各种笔的握法和书写姿势。</p><p>3、三年级第三课我们的朋友课题第一课时主备刘舒年 级三年教材分析1、这是一首曲调优美、词意简练、音乐形象鲜明的奥地利童谣。歌曲以轻快活泼的节奏和倾心流畅的旋律，生动地表现了孩童在大自然中与顽皮的杜鹃嬉戏玩耍的情景，充满童趣。 2、歌曲为4/4拍、宫调式，采用由三个乐句加尾声的一段体结构。第一乐句曲调在“1 3 5”上进行，明亮的音调即刻把人们带进了美丽的山林。</p><p>4、幼儿中班主题教案动物，我们的朋友主题来源:孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,常与昆虫对话.他们聆听动物故事,怀抱毛茸茸的动物玩具,翻看各种动物卡片与图书触目所见，随处有动物。孩子对动物世界充满着兴趣与好奇。动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。然而现实的动物，尤其是野生动物，又离孩子很远。孩子并不能时时接触，充分了解，真正走进现实的动物世界。如果将动物的奇闻趣事及有关的知识讲给孩子听，只能给他们留下一些记忆的印痕，并不能使他们获得建构式的发展。在“动物是人类的朋友”这一学习脉络中，我们选择小乌龟这。</p><p>5、前苏联出版社,动物我们的朋友,动物给我们的帮助 濒临灭绝的动物们 我们应该怎么做？,精彩导读,卷首语,动物，是我们的朋友 动物在地球上有很多很多种，它们无处不在。每个动物都有自己的“工作岗位”啄木鸟的工作是当“森林医生”；猫头鹰的工作是当“捕鼠能手”；就连健忘的小松鼠也干着“植树造林”的工作没有了动物，大自然便不会如此多彩，整个生态平衡也无法维持。 可是如今，已经有许多种动物濒临灭绝了，我想，谁都不希望这些奇妙的生物从此消失吧？那么，我们该做些什么呢？ 今天，就让我们一起去看看动物界的故事，让我们更全面地。</p><p>6、复习提问,1、为什么人生离不开交往？ 2、交往的重要作用有哪些？ 3、交往中应注意的问题？,我们的朋友遍天下,朝城中心初中,教学目标,（一）情感、态度、价值观：树立乐于交往的积极生活态度。 （二）能力：初步培养交往与沟通的能力，增强参与意识，学会独立思考、提出疑问和进行反思。 （三）知识：明确交往有内外圈之分，了解交往由“内圈”向“外圈”发展的重要性，掌握扩大交往的几种好的方式,自学导航:,1、为什么要扩大交往范围？（为什么要从内圈向外圈发展？） 2、怎样扩大交往范围？（交往怎样从内圈向外圈？） 3、怎样正确使用互。</p><p>7、我们的朋友遍天下,说我说你,百天留念,说我说你,周岁时全家福,说我说你,六岁时与邻居的合影,说我说你,中学时代,说我说你,？,老师从小到大交往范围发生了怎样的变化？,小调查1：我的交往圈,幼儿园： ； 小 学： ； 中 学： ； 将 来： 。,说我说你,？,由以上变化你能得出什么结论？,交往的内圈与外圈,随着年龄的增长，人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展，交往的范围越来越大。,1.人的交往发展趋势：,我的结论,说我说你,04年春与全市优秀团干部合影,说我说你,昨天 中午与刚结识的青岛听课老师在餐厅合影,小调查2：友情小档案,朋友之交,我的。</p><p>8、教学资料参考范本 幼儿园大班认知教案 笔 我们的朋友 四篇 目录 幼儿园大班认知教案 笔 我们的朋友 一 幼儿园大班认知教案 笔 我们的朋友 二 幼儿园大班语言教案 假如我是棵树 三 幼儿园大班语言教案 假如我有翅膀。</p><p>9、笔 我们的朋友 大班认知教案 活动目标 1 认识几种常见的笔 了解它们的不同结构 作用以及书写姿势 2 初步了解笔的演变 感受科技的变化 能大胆想象并设计出未来能给人们生活带来更大方便的笔 活动准备 课件 铅笔 毛笔。</p><p>10、中班美术 我们的朋友 教案 活动目标 1 认识几种最常见的笔 了解它们的不同结构 作用以及书写姿势 2 初步了解笔的演变 感受科技的变化 能大胆想象并设计出未来能给人们生活带来更大方便的笔 环境创设 幼儿用书若干 收。</p><p>11、太阳 我们的朋友 教案 教学目标 1 培养学生搜集事实与证据的能力和意识 2 练习常用的基本方法 教学重点 我们生活在这个大千世界里 能看到千姿百态的虫鱼鸟兽 五彩缤纷的花草树木 还有更广阔的大地 无限的宇宙 大自。</p><p>12、我喜爱的动植物 珍稀动物 我们的老师 我们的朋友 地球村 结束语 珍稀动物 丹顶鹤 珍稀动物 大熊猫 珍稀动物 白鳍豚 珍稀动物 东北虎 珍稀动物 扬子鳄 珍稀动物 金丝猴 珍稀动物 白天鹅 我们的老师 蝙蝠 我们的老师。</p><p>13、鄂教版二年级品德与生活上册 可爱的生命 它们在生长 它们在生长 它们在生长 它们在生长 活动一 它们在生长 要求 1 自己看书57面 了解小鸳鸯的生长过程 2 小组交流 小组内有序地说一说 你养过什么动物 它们是怎样长大。</p><p>14、我最喜欢的动物 介绍我喜欢的小动物 它长的是什么样子 介绍样子要按一定的顺序 从上到下或者从整体到局部 它有哪些生活习性 它喜欢吃什么 它喜欢干什么 趣味连线 我最喜欢的小动物 它最喜欢吃的东西 它生活的地方 它。</p><p>15、可爱的生命 它们在生长 植物在生长自然界中的动物 植物都是可爱的生命 它们每天都在生长着 说一说植物是怎样生长的 你还知道哪些植物的生长过程 说一说 动物在生长 说一说 小鸡是怎样长大的 你养过什么动物 它们是怎。</p>