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湘教版八年级

八年级地理下册《交通运输业》教案2湘教版 题 学习 目标 (一)了解中国铁路建设的成就。化异分母分式为同分母分式.。湘教版八年级第一学期地理教学工作计划。

湘教版八年级Tag内容描述:<p>1、八年级英语湘教版上学期模拟测试题 一、词语替换。选择与句中画线部分意思相同或相近的词或短语(5 分) ( )1. I was doing some washing a 9 last night. A. cleaning B. clean C. wash D. washing clothes ( )2. They are important for us. A. in B. on C. at D. to ( )3. On Sundays everyone doesnt work. A. not work B. play C. stops working C. work ( )4. LI Lei takes a shower every day. A. do homework B. cooks C. takes a bath D. watch TV ( )5. Your teacher called you yesterday evening. A. call B. telep。</p><p>2、八年级湘教版地理教学计划 初二地理湘教版上学期教学计划 指导思想以地理课程标准为依据,以学校教导处 工作计划为指导,加强课堂教学,高效地完成本学科教学 目标。努力使每一位学生通过学习地理,能够对地理学知 识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考; 能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的 发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。 通过学习与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想, 培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终培养学生“会 学地理” 。 本学期,承担八年级三个教学班。</p><p>3、八年级(下)数学导学案目录第一章 因式分解1.1多项式的因式分解 41.2.1提公因式法因式分解(一) 61.2.2提公因式法因式分解(二) 81.3.1公式法因式分解(一) 101.3.2公式法因式分解(二) 121.3.3十字相乘法因式分解。</p><p>4、阅读思考: w1.我国的基本政治制度是什么? w2.我国的根本政治制度是什么? w3.建设社会主义精神文明我们该怎么做? 材料一:今天,是竞选学生会干部的日子,李 梅做了精彩的竞选演讲。在热烈而公平的氛围中 ,经过各班代表的投票选举,李梅当选为学生会 主席。 你经过类似的选举吗?这里进行的选举与我国 的人大选举有何异同? 相同点:一、都是民主选举。二、有固定的选民,每个人都可以行使 自己的选举权和被选举权。 不同点:一、班干部选举的局限于班级之内。二、人大选择要符合选 民资格,首先18岁以上,未被剥夺政治权利,简言之就。</p><p>5、从尊重宪法开始 湘师大版八年级(下)(5-1) 用一 句话来 说说这 张图片 表达的 意义是 什么? 猜谜游戏: “排行我老大,国法之根本 ;子由母产生,冲突我有效 。” 这是我国的哪一部法律? 公民的基本权利和义务 国旗国徽首都 国家机构 我国现行宪法1982年宪法 中华人民共和国宪法 第一条:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联 盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”“社会主义 制度是中华人民共和国的根本制度。” 第二条:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”“人 民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人 。</p><p>6、3.1 旋 转 义务教育课程标准实验教科书 SHUXUE 八年级上 湖南教育出版社 观察这四幅图案,你 能总结出他们是怎么样得 来的吗? 石英钟的指针是怎样走动的呢? 动脑筋 观 察 动脑筋 电扇启动后,它的叶子是怎么样转动的呢? 观 察 动脑筋 大风车迎风而动,它是怎么转动的? 观 察 像前面三个实例那样,将每一个平面图 形F上的每一个点,绕这个平面内一定点旋 转同一个角(即,把F上每一个点与定点 的连线绕定点璇转角 ),得到图形F,图 形的这种变换就叫做旋转(rotation). 分 析 认真把握旋转的概 念. 这个定点叫旋转中心(center of rotat。</p><p>7、第一节 “祖国心脏”北京市 华 北 平 原 太行山 燕山 燕 山 西山 八达岭 密云水库 潮白河 永定河 北京 二、北京的城市职能 1.全国的政治中心 2.全国的交通枢纽 3.全国的文化、教育、科研中心 4.全国的经济中心 5.历史文化名城(天坛、故宫、八达岭长城) 6.国际化大都市 7.对外交往中心 人民大会堂 世界上规模最大的城市中心广 场 长安街夜景 人民英雄纪念碑 党政机关集聚的地方 京 哈 线 京 沪 线 京包线 京 九 线 京 广 线 北京 包头 北京是全国的交通中心 北京是公路、铁路和航空枢纽! 中国国家图书馆 我国规模最大、藏书最多的综合性国。</p><p>8、学 科数学课 题1.1 多项式的因式分解课 型新授课教学目标知识能力了解分解因式的意义,以及它与整式乘法的相互关系过程方法感受因式分解在解决相关问题中的作用情感态度通过因式分解培养学生逆向思维的能力。教学重点理解分解因式的意义,准确地辨析整式乘法与分解因式这两种变形。 教学难点对分解因式与整式关系的理解教学时间1课时教 学 过 程 设 计(总第 1 课时)教 学 内 容 及 问 题 情 境设 计 意 图一、创设情境,导入新课1 回顾整式乘法和乘法公式填空:计算:(1)2ab(3a+4b-1)=_________, (2)(a+2b)(2a-b)=__________(3)(x-。</p><p>9、八年级(下)数学导学案目录第一章 因式分解1.1多项式的因式分解 41.2.1提公因式法因式分解(一) 61.2.2提公因式法因式分解(二) 81.3.1公式法因式分解(一) 101.3.2公式法因式分解(二) 121.3.3十字相乘法因式分解 141.4 小结与复习。</p><p>10、各个省区的学习可以从以下几个方 面来进行: 位置和范围(纬度位置、海陆位置、面积大小) 自然地理特征(地形、气候、水文等) 人文地理特征(工业、农业、居民、城市等) 阅读教材,总结台湾自然地理特征 提示:一个地区的自然地理特征可以 从以下几个方面进行总结归纳: (1)位置范围 (2)地形地质 (3)气候特征 (4)自然资源 一、自然地理特征 1、位置范围 北回归线穿过台湾岛中南部;岛屿众多,四面环海。 2、地形地质 2/3为山地,约1/3为平原;多火山地震。 3、气候特征 亚热带湿润气候和热带季风气候,温暖湿润。 4、自然资源 。</p><p>11、一.北京市的自然环境 地理位置 地形特征 气候类型和特点 主要河流 二.北京市的人文环境 城区格局 主要的科学研究机构、高等院校和文化场所 城市建设、经济发展和对外交往 环境问题 地理位置 (1)海陆位置: (2)经纬度位置: (3)交通位置: (4)相邻省区: 北京市位于太行山、 燕山和华北平原的结 合部,东南距渤海直 线距离仅150千米 位于116E、40N 北京市有四通八达的铁 路线,是全国重要的交 通枢纽。 河北、天津 上海 九龙 广州 哈尔滨 京哈线 京沪线 京九线 京包线 京广线 天津 京 沪 线 京 九 线 京 广 线 京 哈 线 京包线 包 。</p><p>12、旋 转 湖南省蓝山县民族中学数学组 ()上面情景中的转动现象, 有什么共同的特征? ()钟表的指针在转动过程中, 其形状、大小、位置是否发生变化呢? 物体围绕着一个定点转动 动态演示 O P P 把一个平面图形绕着平面内某一点O 转动一个角度,就叫做图形的旋转。 点0叫做旋转中心。 转动的角叫做旋转角 如果图形上的点P经过旋转变为点P,那么这两个 点P和P叫做这个旋转的对应点 1 下列现象中属于旋转的有( )个 地下水位逐年下降; 荡秋千运动; 方向盘的转动; 水龙头开关的转动; 钟摆的运动. A.2 B.3 C.4 D.5 练一练 如图,如果把钟表。</p><p>13、1 第一节第一节 农业农业 知识点检测:知识点检测: 1、农业是一种让“ ”的产业,农业是国民经济的 产业,农业从广义上来说包括四 个部门: 、 、 、 。 2、中国农业历史悠久,是世界上最早种植 、 的国家;也是最早 的国家;也是 最早 的国家。 3、目前,中国的 、 、 、 、 、 等农产品的产量居世界第 1 位; 人均占有量接近世界平均水平, 人均占有量超过世界平均水平。 4、农作物包括 和 。粮食作物以 为主 ,南 方以 为主,北方以 为主。 是我国第一大粮食作物。 5、我国重要的粮食产区 。 6、中国主要商品粮基地有 。 7、根据播种。</p><p>14、1 第一部分第一部分 教材知识梳理教材知识梳理 八年级(下册)八年级(下册) 第四单元第四单元 关注我们的人身权利关注我们的人身权利 考点梳理 第一节 公民最基本的权利 1. 如何理解公民的人身自由?(P55) (1)在我国,人身权利是公民人权的重要内容,是公民的基本权利。维护公民的基本权 利主要是维护公民的人身自由和生命健康权。 (2)人身自由是公民人身权利的最主要的内容,也是公民享有其他一切权利的先决条件。 (3)公民的人身由自己支配和控制,非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。 2. 公民应如何积极行使生命健康权? (P56) 。</p><p>15、北京天津 河北 辽宁 山东 江苏 初识北京 说一说你了解的北京 “祖国心脏”-北京市 学习目标 1、运用地图说明北京的地理位置、地形与 地 势特点 2、通过资料归纳北京的城市职能 3、了解北京的人文古迹、文化遗产和现代 化城市建设 4、收集资料,了解北京的环境问题并发表 见 解 走进北京 各小组交流探究,从各方 面深入了解北京 探究内容 走进北京 自然环境城市职能环境保护 一 自 然 环 境 1 地理位置: 2 地形与地势: 3 河流特征: 4 气候类型: 温带季风气候 暖温带 半湿润区 经纬度位置:40N 116E 海陆位置: 华北平原的西北, 燕 山。</p>
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