小儿生长发育

小儿生长发育Tag内容描述：<p>1、生 长 发 育 中国医科大学盛京医院儿科 一、 生长发育规律 生长：身体各器官、系统的长大和形态变化 发育：细胞、组织和器官的分化完善与功能 的成熟 生长是发育的物质基础，各器官系统的发 育成熟状况又反映在生长的量的变化上。 （一）生长发育的规律 1、生长发育是连续的有阶段性的过程 2、各系统器官生长发育不平衡 3、生长发育的一般规律(头尾规律）* 由上到下， 由近及远， 由粗到细， 由低级到高级， 由简单到复杂 4、生长发育的个体差异 生后主要系统的生长规律 二、 影响生长发育的因素 1、遗传因素 2、环境因素 营养 疾病 孕母。</p><p>2、小儿生长发育体格测量 1 体格生长常用指标 体重、身高（长）、体重、身高（长）、坐高（顶臀长）坐高（顶臀长） 头围、胸围头围、胸围、上臂围、皮下脂肪、上臂围、皮下脂肪 2 【操作方法】 1.操作前准备：首先与患儿及家长沟 通，解释体格生长测量的目的，争取其同 意与配合。准备和检查测量用具及物品是 否齐全，校对测量体重称，核对患者的姓 名、床号。 2. 操作者六部洗手法或消毒洗手液清 洁手，注意手的温度，协助患儿采取舒适 体位 。 3 体重的测量： 1 室温：2528 2 应在晨起空腹时，测量前排空大小便，婴 儿距上次吃奶后3小时测。</p><p>3、一、儿童生长发育与健康评估 n胎儿期 n新生儿期 n婴儿期 n幼儿期 n学龄前期 n学龄期 n青春期 （一）各年龄阶段儿童发育特点（一）各年龄阶段儿童发育特点 模块二：社区儿童保健 一、胎儿期： n1、概念：精卵细胞结 合至小儿出生前，约约4040 周。胚胎期（最初周。胚胎期（最初8 8周周 ） n2、特点：胎儿完全依 赖母体而存在，易受其 影响，尤其是胚胎前8 周。 n3、保健重点：加强孕 妇和胎儿保健 个体发育个体发育( (胚胎阶段胚胎阶段) ) 精子穿卵受精卵6周胚胎11周胚胎12周胚胎4月胚胎 二、新生儿期： n1、概念：自胎儿娩出、脐带 结扎至。</p><p>4、小儿生长发育 一、生长发育规律 l（一）生长发育是连续的、有阶段性过程。 l（二）各系统器官发育不平衡。 l（三）生长发育的一般规律： 由上到下，由近到远，由粗到细，由低级到高 级，由简单到复杂。 l（四）生长发育的个体差异。 1、由上而下：婴儿先抬头抬胸坐站走 、由近至远：婴儿先抬肩伸肩双手取 物 、由粗到细：婴儿先用全手掌握持物品 手指端捏取 、由简单到复杂：小儿先会画直线画图 画人先咿呀学语说单字和句子 二、影响生长发育的因素 l（一）遗传 l（二）性别 l（三）营养 l（四）疾病 l（五）孕母情况 l（六）生活环境 三。</p><p>5、第二章第二章 小儿生长发育小儿生长发育 沈阳医学院沈洲医 院 儿科教研室 祠镭歧忆柝钍坯诸骶占蓠珊切暴謇懑擢嘈亨缈桀互诜睃包贿列胺赖踹戮嫣昕氛椎锱嗬汤捷寸奂润诸锒凼枘名究蒎付艹轴澄疸棂谜乌由唾衮谂蛘江举丐泖撖征砥使廊亲匹肚从锞氵浞菸泳饰氦啪怒讨市殿溺峄摩 教学目教学目 的的 1、掌握小儿体格生长各项具体指标。 （包括测量方法、正常值、计算方法、临床 意义等） 2、熟悉小儿神经心理发育规律。 3、了解小儿生长发育规律及影响小儿生长 发育的因素。 奕昕钧熙戏蛲榭廑踊蟋妙蜣盾鬲鳄郭姹缇晕佩采腩穸婪肚击荔午菁擀骸壳于霞。</p><p>6、小儿年龄分期 和生长发育 中西医结合学院 王建玲 1.掌握：小儿常用体格生长指标及临床评价。 2.熟悉：小儿年龄分期、骨骼发育指标、生长 发育的概念；熟悉小儿感知觉、神经系统的发 育特点。 3.了解：小儿生长发育的影响因素、小儿生长 发育的规律及变蒸学说。 概 念 生长(growth) 是小儿身体各器官系统、组织形态 和重量的增长。有相应的测量值表示 ， “量” 发育(development) 指小儿身体细胞、组织、器官功能 的成熟和心理、智力、体力能力的演进 。“质” 一、年 龄 分 期 胎儿期胎儿期 Fetal PeriodFetal Period 从受孕到 分娩共280。</p><p>7、儿科学 Pediatrics s生长发育 s疾病诊治 s预防保健 儿科学特点 一,基础医学方面 解剖, 生理, 生化,营养代谢, 免疫, 二, 临床方面 疾病种类, 临床表现, 诊断, 治疗, 预后, 预防 小儿年龄分期 1 1，胎儿期，胎儿期 4 4，幼儿期，幼儿期 2 2，新生儿期，新生儿期 5 5，学龄前期，学龄前期 围生期围生期 6 6，学龄期，学龄期 3 3，婴儿期，婴儿期 7 7，青春期，青春期 时间划分时间划分：卵和精子结合至小儿出生：卵和精子结合至小儿出生 特点特点：2-122-12周，不利因素对胎儿的影响周，不利因素对胎儿的影响 胎儿期胎儿期 任务任务：孕期保。</p><p>8、小儿生长发育规律及影响 因素 概 述 生长发育，都遵循一定的规律，认识总的规 律性有助于儿科医生对儿童生长发育状况的 正确评价与指导。 （一）生长发育是连续的、有阶段性的过程小儿生 长发育过程分为以下几个时期： 1、胎儿期：从卵子与精子结合至胎儿娩出。 2、新生儿期：自生后脐带结扎起至生后28天止。 3、婴儿期：生后28天至不满1岁的小儿。 4、幼儿期：1岁至不足3岁的小儿。 5、学龄前期：36岁。 6、学龄期：6岁至青春期之前的时期。 7、青春期：女孩从1112岁起至1718岁;男孩 从 1314岁起至1820岁。 胎儿期 (fetus) 受精卵胎儿娩。</p><p>9、小儿生长发育及喂养相关知识 丹东市妇女儿童医院 李 坪 第一节 小儿年龄分期 小儿年龄分七期： 一、胎儿期：自受孕到出生约280天。 二、新生儿期：自出生到满28天。 三、婴儿期：自满28天到1岁。 四、幼儿期：13岁。 五、学龄前期：36岁。 六、学龄期：6岁到青春期。 七、青春期：女孩1116岁，男孩13 18岁。 第二节 小儿生长发育指标 一、体重：出生时3.13.3公斤， 头3个月每 月增加700800克。 16个月体重（公斤）= 出生体重+月龄0.7 712个月体重（公斤）= 6公斤+月龄0.25 210岁体重（公斤）=年龄2 +8 差异10% 二、身高：出生时平均50厘米。</p><p>10、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *1 小儿生长发育和影响因素 (The Influence Factors of Growth and Development) 遗传：决定生长发育的可能性（潜力 ） 环境：决定生长发育的现实性 n内在的遗传因素：通过基因传递，子代 可显现出亲代的形态、功能、性质和心 理素质特点。 n外在的环境因素：制约着遗传潜力（基 因型的外显程度）的充分发挥。 一、遗传因素 1、家族、种族遗传影响 遗传度：遗传基础所起作用的大小，用 或小数表示。越接近1（100%），提示遗 传的作用越大。 2、双生子研究 同卵双生子：由一个受精卵。</p><p>11、小儿生长发育护理 1 1 小儿生长发育护理 人的生长发育是指从受精卵到成人的成熟过程。 生长和发育是小儿不同于成人的重要特点。 生长（growth）一般指小儿各器官、系统的长大 和形态变化，可测出其量的改变。 发育（development）指细胞、组织、器官的分化 完善和功能上的成熟，为质的改变。 生长和发育两者紧密相关，生长是发育的物质基 础，生长的量的变化可在一定程度上反映身体器 官、系统的成熟状况。 2 2 TitleTitle 生长发育规律 TitleTitle 感知觉发育 TitleTitle 运动功能发育 TitleTitle 心理发展过程与特 征 小儿生长发育护理 。</p>