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消费者的合法权益受法律保护

依法维护消费者权益 教学目标 情感目标 学会运用法律手段维护自己的合法权益 树立自觉维护合法权益的法律意识 知识与能力 掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权益的有效方法 提高自己的生存能力 教学重点 依法保。第十六课消费者的合法权益受法律保护第一框题消费者依法享有的合法权益。

消费者的合法权益受法律保护Tag内容描述:<p>1、2006年CCTV“3.15”晚会安徽相王啤酒瓶爆炸,第十六课消费者的合法权益受法律保护第一框题消费者依法享有的合法权益,走进知识园,学生以46人为小组,自读教材,开展合作学习,然后将学习成果在班级交流。了解本课基础知识,为下面的活动作好知识准备。一部法律:几项权利:法律规定:,借我一双慧眼,掀起你的盖头来“欧典”地板,你忽悠了谁?“欧典”,一个装修行业几乎家喻户晓的品牌,却在欺骗消费者!200。</p><p>2、消费者依法享有的合法权益 教学目标 情感目标 认识消费者的合法权益是受国家法律保护的 学会运用法律武器维护自己的合法权益 能力目标 学会运用法定途径维护消费者的合法权益 知识目标 知道消费者依法享有的合法权。</p><p>3、依法维护消费者权益 教学目标 情感目标 学会运用法律手段维护自己的合法权益 树立自觉维护合法权益的法律意识 知识与能力 掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权益的有效方法 提高自己的生存能力 教学重点 依法保。</p><p>4、做个成熟的消费者 教学目标 1 情感 态度与价值观目标 增强作为消费者的权利义务观念 正确行使消费者的权利 增强理智 做个成熟的消费者 2 能力目标 提高自己的判断和选择能力 能够运用所学的知识 分析现实生活中有关。</p><p>5、第16课 第一框 消费者依法享有的合法权益 班级 姓名 一 基础知识导航 1 我国专门保护消费者权益的一部法律是 2 消费者的安全权是消费者享有的 安全不受损害的权利 3 经营者进行虚假宣传是侵犯了消费者的 4 经营者缺。</p><p>6、依法维护消费者权益 视频欣赏 我想听到 七嘴八舌 1 看完这段视频 你有着怎样的感受 2 为什么会有这样的感受 3 假如是你碰到类似的事情 你会怎么办 你该怎么办 1 我国制定了哪些保护消费者合法权益的法律 2 维护消费。</p><p>7、2006年CCTV“3.15”晚会安徽相王啤酒瓶爆炸,第十六课消费者的合法权益受法律保护第一框题消费者依法享有的合法权益,走进知识园,学生以46人为小组,自读教材,开展合作学习,然后将学习成果在班级交流。了解本课基础知识,为下面的活动作好知识准备。一部法律:几项权利:法律规定:,借我一双慧眼,掀起你的盖头来“欧典”地板,你忽悠了谁?“欧典”,一个装修行业几乎家喻户晓的品牌,却在欺骗消费者!200。</p><p>8、做个成熟的消费者 第16课消费者的合法权益受法律保护 试一试 你是怎样挑选商品的 老师为大家准备了四组商品 每一组选一位同学来挑选 说说你的理由 生产日期 保质期 质量 价格 功能 外观 售后服务 由此可见 购物的知。</p><p>9、我们的心愿 预习展示 1 消费者合法权益的含义2 保护消费者合法权益的核心法律是哪一部 它的颁布有何意义 3 每年的3 15是什么日子 4 你知道消费者维权热线是什么吗 5 消费者享有哪些合法权益 案例一 1999年周某购买的。</p><p>10、我们的身份 家庭里 学校中 消费时 成熟 做个 的消费者 教学目标 1 增强作为消费者的权利义务观念 正确行使消费者的权利 增强理智 做个成熟的消费者 2 提高自己的判断和选择能力 能够运用所学的法律知识维护自己的合。</p><p>11、第二框依法维护消费者权益 沛县第五中学王凌 前置测评 复习回顾 1 消费者合法权益的含义是什么 2 消费者依法享有哪些权利 顾客就是 上帝 经营者应该尊重消费者 但在现实生活中 这句话是真是假 你说我说 倒霉的上帝。</p><p>12、你知道 是什么日子吗 国际消费者权益日 1 消费者依法享有的合法权益 第16课消费者的合法权益受法律保护 在现实生活中 除了去超市购物 你还进行过哪些消费活动 你说我说 专门保护消费者合法权益的一部法律是 中华人民。</p><p>13、考点 13 消费者的合法权益受法律保护 考点说明 考 点 内 容 课 标 要 求 能 级 要 求 识记 理解 运用 消费者的合法权益受法律保护 知道法律能够保护消费者的合法权益 学会运用法律维护自己作为消费者的合法权益 考。</p><p>14、请观看下列图片 时间为七秒 之后 其中一张图片会被遮挡 请猜出被遮挡的是哪幅图片 课前热身 记忆游戏 请观看下列图片 时间为七秒 之后 其中一张图片会被遮挡 请猜出被遮挡的是哪幅图片 课前热身 记忆游戏 请观看下列。</p><p>15、第二框 依法维护消费者权益 据调查表明 2003年全国城市有近1 4的家庭 涉及5000万消费者 在消费中受到不同程度损害 受损害者中 主动寻求解决的仅为22 3 近70 的自认倒霉 受侵害后 通过各种渠道主动寻求解决的消费者中。</p><p>16、消费者依法享有的合法权益 你知道 是什么日子吗 国际消费者权益日 1993年制定 1994年1月1日起实施 新版 中华人民共和国消费者权益保护法 2014年3月15日实施 自主阅读 书P67 71 七嘴八舌 公平交易权 人格尊严权 知情。</p><p>17、第16课 第一框 消费者依法享有的合法权益班级_______ 姓名_______一、基础知识导航:1、我国专门保护消费者权益的一部法律是___________________________。2、消费者的安全权是消费者享有的_______、________安全不受损害的权利。3、经营者进行虚假宣传是侵犯了消费者的_____________。4、经营者缺斤少两。</p><p>18、第16课 消费者的合法权益受法律保护 第1框 消费者依法享有的合法权益 教学设计 何兆红 教材背景和学情分析 1 教材分析 本部分内容的课程目标是 知道法律保护消费者的合法权益 学会用法律维护自己作为消费者的权利 本。</p><p>19、依法维护消费者的合法权益 一、自主先学1、消费者正当合法的维权途径:2、依法维护消费者权益,不仅需要( )积极落实各项职能,也要求 ( )。每一个消费者都有责任保护自己的合法权益。二、合作助学材料一:琳琳和妈妈一起去买鞋。售货员说:“我这家店专卖名牌运动鞋,无论穿多久都不会坏。”于是,琳琳穿了一下。</p><p>20、做个成熟的消费者 一、自主先学1、如何做个成熟的消费者?消费者应当努力掌握所需商品或者服务的____________ 和____________;消费者应主动索要___________;消费者要尽量到___________的商店购物,少购买流动摊点的物品;消费者要善于识别各种___________,提防上当受骗等。2、消费者为什么应主动索要发票。</p>
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