新版苏教版
水中生活的动物的运动方式主要是。(2)培养学生自读课文自己质疑的能力。学习内容。歌词的学习。先激发学生的学习兴趣。2.在读书实践活动中发展学生多向思维的能力。学习作者传神、细腻的描写方法和质朴的语言。学习重点、难点。2、通过课文的学习。【学习重点】。1.学习目标。
新版苏教版Tag内容描述:<p>1、桃花源记基础知识【学习目标】1熟读课文。2积累常见的中考题。3理解“世外桃源”所寄托的作者的社会理想。4. 以渔人的行踪为线索的写法。【学习重点】1解释重点字词,翻译句子。2积累常见的中考题。3理解“世外桃源”所寄托的作者的社会理想。4. 以渔人的行踪为线索的写法。【学习难点】1理解“世外桃源”所寄托的作者的社会理想。2.。</p><p>2、在中国的诸多文化遗迹当中,有很多帝王将相的宫府宅邸,它们或者以豪华气派让人惊叹不已,或者以设计精巧让人流连忘返。但有一处居所,它既小且陋,却因主人的一篇铭文而传颂千载。这就是唐代刘禹锡的“陋室”。下面让我们学习陋室铭,一起走进“陋室”,走进刘禹锡的精神世界。,文言文,陋室铭,10,1.学习目标,2.作者简介,3.背景透视,5.相关资料,6.检查预习,7.听。</p><p>3、望岳,杜甫,情境导入,走进作者,疏通文意,问题探究,课后检测,情境导入,他的诗多沉郁顿挫,,他的诗反映了当时的现实,故被誉为“诗史”。,他是谁?,后人尊称他为“诗圣”。,他生活在唐朝由盛转衰的年代,,他是唐代最伟大现实主义的诗人,,古称东岳,又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳,为五岳之首。泰山拔起于齐鲁丘陵之上,长达二百公里。主峰突兀,山势险峻,峰峦层叠,形成“一览众山小”和“群峰拱岱”的高旷气势。,什么。</p><p>4、仁者见仁,智者见智。同一部作品,不同的人有不同的看法与理解。对于雪这篇文章,四个作家有四种不同的理解与感受。今天,我们就来比较一下这四种看法与观点。,文艺评论,雪四人谈,20,1.学习目标,2.作者简介,4.相关资料,5.检查预习,6.听读课文,8.句段品析,9.疑难探究,10.板书设计,12.本课突出艺术特色归纳,13.拓展延伸,14.教材习题讲解,7。</p><p>5、在每个人记忆的小匣子里,定有一处存放了自己金色的童年。鲁迅的从百草园到三味书屋为我们描绘了一个妙趣横生的童心世界,沈复的幼时记趣将自己童年时的物外之趣诉诸笔端。今天我们学习一位女作家在30岁时写下的回忆童年生活的文章,看看她为我们呈现了一幅怎样的童年画卷。,散文体小说,呼兰河传(节选),12,1.学习目标,2.作者简介,3.背景透视,5.相关资料,6.检查。</p><p>6、二十一.“神舟”五号飞船航天员出征记导学案(无答案)(1)40多年间,苏联、俄罗斯和美国已先后进行240次载人飞行,把数百名航天员的身影印在浩hn( )太空。(2)刚劲有力的话语中yn( )含着几多信任,几多期待。(3)中国第一代航天员的夺人风ci( )瞬间便定格在记者们的镜头里。2、给下面加点字注音瞩目( ) 苍穹( ) 军衔(。</p><p>7、十八.黔之驴导学案(无答案) 2、解释下列句中加粗的字、词。有好事者船载以入(船: ) 至则无可用(则: )庞然大物也(庞: ) 稍出近之(稍: )虎大骇,远遁(骇: ) (遁: ) 以为且噬已也(且: )益习其声(益: )。</p><p>8、10晏子使楚,第二课时,学习目标,整体感知,研读课文,重难点解析,课文小结,2,布置作业,研读课文,文章结构,文章讲了楚王和晏子的一个片段,楚王,晏子,齐人善盗,盛气凌人傲慢无礼目空一切,(楚)生盗之国,沉着冷静不卑不亢机智善辩,重难点解析,、楚国君臣是怎样安排设计谋的?,预设抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此映射齐人都善偷,从而戏弄晏子。,2、晏子是如何反击的?,“橘生。</p><p>9、同学们,请反思一下自己的学习精神和生活态度。在你的学习过程中,是否能做到全神贯注、心无旁骛呢?你怎样才能把学习当一件乐事呢?为此,梁启超先生提出了“敬业与乐业”的生活原则。敬业与乐业是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。今天我们就一起来学习他的文章敬业与乐业。,议论文,敬业与乐业,7。</p><p>10、登飞来峰,王安石,情境导入,学习目标,整体感知,研读课文,课文小结,布置作业,学习目标,1通过查字典或有关资料,初步了解诗句的意思,能够大致理解诗中描述的情境。(重点)2想象诗句描绘的景象,理解“身在最高层”和“身在此山中”看峰、认识事物的不同,理解诗中蕴涵的站得高才能看得远,当局者迷,旁观者清的道理。(难点),整体感知,王安石简介,王安石,字介甫,号半山,中国历史上杰出的政治家、文学家、思想。</p><p>11、送你一朵转基因花,語文,小样,目录,情境导入,01,学习目标,02,整体感知,03,研读课文,04,课文小结,05,布置作业,06,情境导入,刚才大家欣赏到的是一片花的海洋,姹紫嫣红,甚是美丽。而且花在我们的日常生活中也起着重要的作用,你知道的花有哪些?今天我想要送给大家一束特别的花,请看课文送你一束转基因花。,1.了解转基因技术及转基因花的优良特性。2.掌握文。</p><p>12、记承天寺夜游,第一课时,课文导入,月亮,曾激发过无数诗人的才情,留下许多杰出的诗篇。你知道下列著名诗人描写月亮或月色的名句吗?,玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑望秋月。玉阶怨【唐】李白,花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月下独酌【唐】李白,小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在白云端。古朗月行李白,学习目标,整体感知,研读课文,重难点解析,课文小结,2,布置作。</p><p>13、柳宗元第1课时,小石潭记,导入新课,1,整体感知,2,布置作业,3,目录,CONTENTS,导入新课,1,柳宗元,唐朝著名的文学家,唐宋八大家之一,他的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的是他被贬谪到永州以后写的始得西山宴游记钴潭记钴潭西小丘记至小丘西小石潭记袁家渴记石渠记石涧记小石城山记,合称永州八记。他的山水游记常常把自己的身世遭遇、思想感情融。</p><p>14、第二节食品保存,第8单元生物技术第20章日常生活中的生物技术,食物在空气中摆放久了都会腐败,这是为什么?,什么叫食品腐败?,一般是指食品在一定的环境因素下,因微生物的作用使食品失去原有的营养价值、组织性状以及色、香、味,转变成为不符合卫生要求的食品。,食品腐败变质的原因,因微生物的繁殖引起食品腐败变质因空气中氧的作用,引起食品成分的氧化变质因食品内部所含氧化酶、过氧化酶、淀粉酶、蛋白酶等的作用,促。</p><p>15、1882年,一名女婴因发高烧差点丧命。她虽幸免于难,但发烧给她留下了后遗症她再也看不见、听不见。因为听不见,她想讲话也变得很困难。这样,在她19个月时,变成了既盲又聋的孩子,她就是海伦凯勒。海伦并不是个轻易认输的人。不久她就开始利用其它的感官来探查这个世界了。七岁的时候她发明了60多种不同的手势,靠此和家里人交流。在她快到七,岁生日时,家里便雇了一名家庭教师安尼沙利文。在安尼的。</p><p>16、2019年六年级数学下册 3.2 解决问题的策略(第2课时)练习题 (新版)苏教版一、选择题(每小题6分,共30分)1. 鸡兔一共有8只,它们的腿有22条,鸡有( )只。A. 3 B.4 C.5 D.62.小华和小丹在阅读周读书。小华每天读书50页,小丹每天读书45页。已知小华和小丹共读书11天,读书页数共520页。请问小华共读书( )天。</p><p>17、一)过量饮酒对身心的危害,(二)中学生酗酒的心理分析,(三)中学生酗酒的矫正,饮酒与身心健康,酗酒的危害身体健康,酗酒,酒精中毒,急性酒精中毒,慢性酒精中毒,脸色潮红,语无伦次,步态不稳,呕吐,消化系统:诱发胃炎、肝硬化等,循环系统:动脉硬化、诱发心肌梗塞等。,神经系统:损害脑细胞等。发展为酒精中毒精神病,酗酒危害身体健康,2、对心理健康的危害,酒精对人的各种感觉器官产生不同程度的影响。</p><p>18、2019年六年级数学下册 3.2 解决问题的策略(第1课时)练习题 (新版)苏教版一、选择题(每小题6分,共30分)1. 花园里有红色和黄色两种花色的花,其中红花的数量是黄花数量的,请问黄花数量占总数的( )。A. B. C. D.2.小芳的阅读量是小凡阅读量的,小凡比小芳多阅读30本书,请问小凡阅读量为( )本书,小芳阅读量为( )本。</p><p>19、第一节关注生物圈环境在恶化,导入,人类生存依赖的自然环境和人为环境都是生物圈的组成部分。人类活动引发的环境问题正威胁着人类自身的生存安全。人类应该积极地保护生物圈。,人口的增长及人们的活动给生物圈带来了很多负面影响,最大的问题就是环境问题。,环境问题严峻酸雨臭氧层空洞温室效应水污染噪声污染农药、化肥污染生活垃圾,酸雨影响鱼类生长,危害:刺激人眼和呼吸道,影响农作物生长,影响鱼类和水生生物生长。</p><p>20、1.2生物与环境的关系,1、浮萍和仙人掌各生活在什么样的环境中?2、如果把浮萍和仙人掌的生活环境调换一下,结果将怎样?,1、举例说出光、水、温度等因素对生物生存的影响。2、举例说出生物与生物之间的关系。3、举例说出生物对环境的适应和影响。,活动一:生物的生存依赖一定的环境个人阅读教材第8-9页“生物的生存依赖一定的环境”部分,完成导学单“活动一:生物的生存依赖一定的环境”。,导学单活动一,1、环境。</p>