一次函数复习课

一次函数复习课Tag内容描述：<p>1、数学黄意贡一次函数综合复习教学设计一、 课题：一次函数复习二、 课型：复习课三、 课时：1课时四、 教学目标：1、 了解一次函数的概念，掌握一次函数的图象和性质，能正确画出一次函数的图象，并能根据图象探索函数的性质；能根据具体条件求出一次函数的解析式；运用函数的观点，分析、探究实际问题中的数量关系和变化规律均是中考的热点近几年随着中考命题的不断改革，通过适当地创设新的情景，在新的情景中运用函数知识探索问题，分析问题，解决问题。2、 运用数形结合的数学思想方法，强化数学的建模意识，培养学生的数学综合能力。3。</p><p>2、1.23.4.51 1110yx ___________220xy__________y=kx+bk,bk0yy=kx+bb=0, k0y=kx,yxky=kx+b(k0b)y=kx(k0b=0)2.3.2:y=10-x4.3y=kx+b(k01k,bk,by=kx+b(k0)。</p><p>3、初中数学同步复习课程专题：一次函数上题1.判断下列变量之间的关系是否是函数关系：（1）下列关于变量x，y的关系：，中的与；（2）正方体中的棱长与表面积（3）下面的表分别给出了变量x与y之间的对应关系，判断y是x的函数吗？123432112223（4）下面图象分别给出了变量与之间的对应关系，判断 是的函数吗？题2.求下列函数中自变量x的取值范围：； ； ； ；.题3.一个正方形的边长为5cm，它的边长减少xcm后得到的新正方形的周长为ycm，写了y与x的关系式，并指出自变量的取值范围题4：已知函数y=(m24)x4+n(m3)，当n 且m 时，它是一次函数；当n。</p><p>4、一次函数复习,一、知识要点：,1、一次函数的概念：函数y=_______(k、b为常数，k______)叫做一次函数。当b_____时，函数y=____(k____)叫做正比例函数。,kx b,= ,kx,理解一次函数概念应注意下面两点： 、解析式中自变量x的次数是___次，、比例系数_____。,1,k0,2、正比例函数y=kx(k0)的图象是过点（_____），(______)的_________。 3、一次函数y=kx+b(k0)的图象是过点（0，___),（____，0)的__________。,0，0,1，k,一条直线,b,一条直线,4、正比例函数y=kx（k0)的性质： 当k0时，图象过______象限；y随x的增大而____。 当k0时，图象过______。</p><p>5、第10章 一次函数,（复习课）,学习目标：,1回顾并理解掌握正比例函数、一次函数的概念、图象、性质 及解析式的确定，查漏补缺；理解回顾一次函数与一元一次 方程、一元一次不等式、二元一次方程组的关系。会用相关 知识解决实际问题。 2提升学生自主构建知识体系的能力，进一步提高学生数形结 合思想和用函数思想解决问题的能力。 3.在学习过程中，培养学生独立思考、合作探究的意识和能力， 进一步激发学生学习数学的兴趣。,重点：,1一次函数的图象及性质的归纳和总结。 2通过一次函数图象深刻认识方程（组）、 不等式（组）的解。 3.运用。</p><p>6、第十四章一次 函数及其图象复习课,一、一次函数知识要点：,1、一次函数的概念：函数y=_______ (k、b为常数，k____)叫做一次函数。 当b___时，函数y=____(k____)叫做正比例函数。 2 、一次函数的图像是一条直线。,kx b,=,kx,理解一次函数概念应注意下面两点： 、解析式中自变量x的次数是___次， 、比例系数_____。,1,K0,概括： （1）y=kx+b,当k0时，y随x的增大而增大，这时函数的图象从左到右上升；,概括： （2）y=kx+b,当k0时，y随x的增大而减小，这时函数的图象从左到右下降；,3、正比例函数y=kx（k0)的性质： 当k0时，图象过 象限； y随。</p><p>7、一次函数复习课,中考考点： 考点1：正比例函数的定义及图象 考点2：一次函数的概念、图象及性质 考点3：一次函数解析式的确定 考点4：一次函数与方程、不等式的关系,我思我进步 1下列函数中，表示一次函数的是 ( ) A、y=3x2+2 B、y=-k/2x(k0 ） C、y=5x-2 D、y=1/x 2、有下列函数： y=6x-5 y=5x y=x+4 y=-4x+3其中过原点的直线是_____；函数y随x的增大而增大的是___________；函数y随x的增大而减小的是______；它们的图象各在哪些象限 3、若函数ykx+b的图像经过点（3，2）和（1，6）则函数关系式,4一次函数y=5x-2的图象与X轴的交点坐标是 。</p><p>8、第十五章 一次函数,复习,一、知识点,一次函数,函数(概念),函数的表示法,一次函数,请同学们回答函数的定义并举出一些具体的解析式 .,一次函数的图象,建立一次函数模型,一、函数概念：,x 叫做自变量，y 叫做因变量，对于自变量 x 取的每一个值，因变量 y 的对应值称为函数值 .,1、 如果变量 y 随着变量 x 而变化，并且对于 x 取的每一个值，y 都有唯一的一个值与它对应，那么称 y 是 x 的函数，,二、函数的表示法,1、图象法,2、列表法,3、公式法,可以直观地看出因变量是如何随着自变量而变化，一目了然。,自变量与因变量的对应值看得很清楚。</p><p>9、一次函数复习,一、知识结构,1.叫变量，叫常量.2.函数定义：,数值发生变化的量,数值始终不变的量,在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自。</p><p>10、中考系列复习之 一 次 函 数 蒲 城 县 实 验 中 学 王智芳 中考系列复习之 一次函数 复习要求 1 熟练掌握一次函数的概念 性质 能熟练画出一次函数的图像并会应用 2 能根据实际问题列出一次函数表达式及用待定系数法。</p><p>11、第19章 一次函数复习课 一 知识回顾 1 下列函数中正比例函数有 一次函数有 1 y 2x 2 3 y 5x2 6 4 y 2x 4 2 直线y 2x 4图象与x轴的交点坐标是 与y轴的交点坐标是 y 2x 4 x x x x x x x x O 1 3 2 1 2 4 3 3 2 1 2 3。</p><p>12、教学设计 授课教师 白莺 单位 海拉尔区第五中学 授课时间 2017 4 25 课题 一次函数 教材版本 人教版八年级 课型 复习课 教学目标 1 理解掌握正比例函数 一次函数的概念 图象 性质及解析式的确定 2 理解一次函数与一。</p><p>13、课题 反比例函数复习课 课型 复习课 上课时间 2017年5月25日星期四 课时目标 1 复习巩固反比例函数的基本性质 2 会用反比例函数的基本性质解决反比例函数与一次函数的综合题型 重难点 教学重点 反比例函数与一次函。</p><p>14、一次函数综合复习课 北湖实验学校 王光淑 教学目标 1 一次函数 包括正比例函数 是反映现实世界两类常见的数量关系和变化规律的数学模型 要注意联系实际 理解一次函数的图象和性质 并能应用它解决简单的实际问题 2 通。</p><p>15、西安爱知中学2014级一次函数复习教案 姓名 宋海艳 一次函数应用复习课 一 教学设计 教学目标 运用一次函数有关知识解决实际问题 学会分析题目中表格或图象中的信息 教学重点 能熟练运用一次函数性质解决实际问题 教。</p><p>16、中考第一轮复习课 一次函数复习课 教案 保定二中分校 高飞 一 教学目标 1 一次函数的代数与几何意义 一次函数的定义 图象和性质 2 一次函数解析式的确定 3 体会一次方程 一次不等式与一次函数的内在联系 4 在具体问。</p><p>17、一次函数复习 一 三营中学 李汉书 教学目标 1 理解一次函数 正比例函数的概念 会画出它们的图像 能根据图像解决相关的问题 2 理解一次函数的性质并会应用 3 能根据所给信息确定一次函数表达式 能运用数形结合的思想。</p><p>18、一次函数复习课教学设计 芦田中学 唐云 课题 一次函数的复习 课型 复习课 教材 人教版八年级下册 教学目标 1 知识与技能 进一步理解一次函数与正比例函数的意义 并能结合图象进一步研究相关的性质 且能运用一次函数。</p><p>19、中考系列复习之 一 次 函 数 蒲 城 县 实 验 中 学 王智芳 中考系列复习之 一次函数 复习要求 1 熟练掌握一次函数的概念 性质 能熟练画出一次函数的图像并会应用 2 能根据实际问题列出一次函数表达式及用待定系数法。</p><p>20、一次函数复习课教学设计 石嘴山市第二中学 吴海华 教材分析 本课的内容是人教版八年级上册第19章复习课 是对本章关于一次函数重点内容的复习 本章中关于一次函数的知识结构如图 一次函数 一次函数的图象 一次函数的。</p>