英语人教版四年级下册shopping

英语人教版四年级下册shoppingTag内容描述：<p>1、Unit6Shopping,执教教师：田申,Whatsinit?,Harbin,Letsgoshopping!,CanIhelpyou?,beautiful,Thescarfis_____.,nice,pretty,great,CanItryiton?,Theumbrellais_____.,nice,CanItryiton?,beautiful,Theglovesare____。</p><p>2、BReadandwriteBLetscheckCStorytime,人教PEP四年级上册,Unit2Myschoolbag,Review,Whatsinyourschoolbag?Whatcolourisit?,Review,Storytime,Showtime,Good,Great,Excellent,在小组内练习并表演故事，其他同学评价。,Whatsitabout?Aschoolbag。</p><p>3、Unit6Shopping,2,whatstheweatherlike?,ClothesShop(衣物商店),nice（好的）,pretty(漂亮的),Lookatthatdress.Itspretty.,￥500,expensive(昂贵的),cheap（便宜的）,Howmuchisthisdress?,￥30,Expensiveorcheap?,Guess!,￥800,Expen。</p><p>4、B.Letstalk,邵素梅谯城区双沟镇第二小学,Playagame,catchthewords,nice,pretty,cheap,expensive,Playagame,catchthewords,skirt,dress,shirt,umbrella,Enjoyasong,Questions:1.WhatdoesSarahlike?2.Howmuchisthisskirt?,Letstalk。</p><p>5、My body 执教 黎霞 Teaching aims 1 Knowledge aims a To be able to read say and understand the words hand hands foot feet b To be able to grasp the two words and touch the body parts correctly 2 Ability ai。</p><p>6、教学准备 有关学习物品的图片或实物 单词卡 教 学 过 程 第一课时 1 热身 Warm up 教师播放歌曲 A Merry Christmas 的录音 让学生熟悉旋律并适当渲染课堂气氛 教师与学生进行日常会话 如 How many people are there in your family Who are they What s your father mother Is your uncl。</p><p>7、四年级英语下册Unit6 Shopping教案 第一课时 一 教学目标 1 能够听 说 认读本课时的主要句型 Can I try them on Lets try size 7 Theyre just right 2 能够跟录音朗读对话并进行表演 二 教具准备 教学光盘 单词卡片 三 教学重点 学习新句型 Can I try them on Lets try size 7 Theyre just。</p><p>8、Unit 6 Shopping A Let s learn教学设计 教学目标 1 能够听 说 认读四个生活用品单词 sunglasses gloves scarf umbrella 2 能够在语境中正确运用这四个生活用品单词 3 能够完成complete and say的活动 观察12张小图 写出适合冷热不同天气的的衣服单词 并运用句型It s hot so I put on my进行表述 教学重。</p><p>9、教学设计 翠峰镇中心小学 居 良 艳 Unit 6 Shopping 第二课时 教学目标 1 学习四个名词sunglasses gloves umbrella scarf 2 在A部分对话的基础上 运用本课时及A部分学过内容进行实际的交际活动 教具准备 实物太阳镜 手套 雨伞 围巾 冷热图片 教学重点 本课时的四个单词 教学难点 在实际情境中运用词汇 教学过程 Step one Warming。</p><p>10、学科 英语 年级 四年级 单元 第六单元 课型 课题 Shopping 课时安排 2课时 主备教师 备课时间 备课教师 陶丽佳 班 级 四年级 3 授课时间 6 8 教学目标 学生能听 说 认读gloves scarf 能够听懂会说句型Can I help you The is are nice Can I try it them on 并让学生可以在实际情境中运用 教学重点 能熟练运用句型Can。</p><p>11、Unit 6 Shopping Period II Let s learn 青田县季宅乡学校 华洪娟 Teaching goals 1 Students are able to say the target words pretty nice cheap expensive 2 Students can use these words to describe clothes in a partic。</p><p>12、四年级下册第六单元 第 一 课 时 教学内容 Part A Let s learn complete and say 教学目标 一 能根据实际情况提问有关衣服的问题并能做出相应的回答 二 能根据具体的情景运用所学知识进行对话 培养学生的交际能力 教学重点 学习四个名词sunglasses gloves umbrella scarf 教学难点 指导学生如何用英文去购物 掌握英语中的生活常用语 教具准。</p><p>13、Shopping教学设计 教学目标 1 能够听说认读本课主要单词 nice pretty cheap expensive 2 能运用句子 Itscheap pretty expensive nice 来描述价格和颜色 教具准备 教学光盘 单词卡片 教学重点 单词 nice pretty cheap expensive 句子 Itscheap pretty expensive nice 教学难点。</p><p>14、Unit 6 Shopping A Let s learn 教学目标 1 认识目标 1 能听 说 认读单词 sunglasses umbrella gloves scarf 2 能听懂 会说句子 Can I help you The gloves are nice Can I try them on Sure 并能在实际情景中灵活运用 2 能力目标 能用简单的英语学会如何购物 3 情感目标 能够在。</p><p>15、unit6 shoppingALet slearn 教学目标 1 能听 说 认 读单词scarf umbrella gloves sunglasses 2 会简单的购物对话 3 能理解所学单词的单 复数并应用于对话中 教学重点 单词的学习及句型的运用 教学难点 1 区分所学单词的单复数并应用于对话中 2 try it on及try them on的区别 课前准备 PPT 单词卡片 教学过程 一 W。</p><p>16、Unit 6 Shopping Part B I Teaching Material This lesson is about asking the price and inquiring the clothes size It is a dialogue about a shopping topic Such a topic is related to daily life So it is。</p><p>17、Unit6 shopping 教学目标 1 知识目标 能够听说认读本课主要单词 nice pretty cheap expensive 2 能力目标 能运用句子 Its cheap pretty expensive nice 来描述价格和颜色 3 情感目标 会唱Let s sing 的歌曲 教学重点 单词 nice pretty cheap expensive 句子 Its cheap prett。</p><p>18、Unit6shopping Alet slearn 小埠小学 柳紫文 review Isthisyours Yes itis No itisn t Whatarethese They repants Aretheseyourpants Yes theyare No theyaren t clothes dress skirt shirt jacket coat That scool gloves。</p><p>19、第一课时温泉园区林城小学刘丽萍 PPT模板下载 T shirt sweater jacket skirt trousers coat hat shoes Let sguess 衣柜里有什么衣服 Whatdoyouneed umbrella Let slearn sun sunglasses scarf gloves umbrella scarf gloves sunglasses Let srea。</p><p>20、Unit 6 Shopping Let s learn 教学设计 一 教学目标 1 知识目标 1 能听 说 读 写单词sunglasses scarf umbrella gloves 2 能掌握句型Can I help you Sure The gloves are nice Can I try them on Can I try it on 2 能力目标 能运用所学句型及A部分的内容进行情景交际。</p>