重庆市涪陵区中峰初级中学八年级数学

重庆市涪陵区中峰初级中学八年级数学Tag内容描述：<p>1、19.2.1矩形,导入,如图，ABCD是一个活动框架，改变这个平行四边形的形状，使其中一个角变为直角，此时，四边形变为一个什么图形？,有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。,长方形或正方形,矩形的定义：,探究1,1.生活中常见矩形，你能举一些见过的例子吗？,2.矩形是轴对称图形吗？对称轴怎样？,长方形,正方形,矩形是轴对称图形，长方形有两条对称轴，正方形有四条对称轴。,探究,如图，当A。</p><p>2、1 解析式 2 图象 3 性质 以前研究一次函数时 是从哪几个方面研究的 函数图象画法 列表 描点 连线 描点法 反比例函数的图象又会是什么样子呢 你还记得作函数图象的一般步骤吗 用图象法表示函数关系时 首先在自变量的。</p><p>3、16 3分式方程第一课时分式方程 创设情景 1 什么叫做一元一次方程 2 下列方程哪些是一元一次方程 3 请解上述方程 4 一艘轮船在静水中的最大航速为20千米 时 它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间 与以最大航速逆。</p><p>4、两千多年前 古希腊有个毕达哥拉斯学派 他们首先发现了勾股定理 因此在国外人们通常称勾股定理为毕达哥拉斯定理 为了纪念毕达哥拉斯学派 1955年希腊曾经发行了一枚纪念邮票 我国是最早了解勾股定理的国家之一 早在三。</p><p>5、矩形怎样变化后就成了正方形呢 探究 一 菱形怎样变化后就成了正方形呢 探究 矩形 正方形 邻边 相等 发现 一组邻边相等的矩形是正方形 一个角 是直角 正方形 发现 一个角为直角的菱形是正方形 正方形定义 有一组邻边。</p><p>6、第十七章反比例函数 17 1 1反比例函数的意义 京沪铁路全程1463km 某列车的平均速度vkm h随运行时间th的变化而变化 试用t表示v 情境问题一 V 1463t 情境问题二 某小区要种植一个面积为1000m的矩形草坪 它的长ym随宽xm。</p><p>7、17 1 2反比例函数与一次函数的综合应用 当k 0时 y随x的增大而减小当k 0时 y随x的增大而增大 正比例函数与反比例函数的对比 y kx k 0 全体实数 x 0的一切实数 当k 0时 在一 三象限 当k 0时 在二 四象限 当k 0时 在一。</p><p>8、19 1 2平行四边形的判定 复习 平行四边形的性质 O 1 边 两组对边分别平行且相等 2 角 两组对角分别相等 3 对角线 互相平分 探究1 1 如图 将两长两短的四根木条用小钉绞合在一起 做成一个四边形 使等长的木条成为对边 转动这个四边形 使它的形状改变 在图形变化过程中 它一直是一个平行四边形吗 猜测 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 证一证 已知 如图 四边形ABCD中 AD BC。</p><p>9、阿冲应聘 去详细了解一下看看 我公司员工收入很高 月平均工资为2000元 我们好几人工资都是1100元 经理 职员D 职员C 我的工资是1200元 在公司算是中等收入 该公司员工的月工资如下 1 经理所说的公司的平均月薪2000元是否欺骗了阿冲 2 平均数真能客观反映工人的真实工资水平吗 3 哪个数能够真正反映工人的工资水平呢 4 四人小组讨论交流 互换观点想法 你怎样看待该公司员工的收入 1 月。</p><p>10、19 2 2菱形 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 菱形的定义 AB BC 四边形ABCD是菱形 ABCD 请同学们拿出准备好的矩形纸片按照下图对折 再对折 然后沿图中的虚线剪下 打开即可得到一个菱形 如何利用折纸 剪切的方法 既快又准确地剪出一个菱形的纸片 菱形的性质 1 菱形具有平行四边形的一切性质 2 菱形的四条边都相等 3 菱形的两条对角线互相垂直 并且每一条对角线平分一组对角 4 菱。</p><p>11、19 3梯形 观察下列图片 你发现熟悉的图形吗 它们有什么共同特点 导入 梯形的定义 归纳 一组对边平行 另一组对边不平行的四边形叫做梯形 如果另一组对边平行将会是什么图形 梯形的认识 1 边 上底 下底 腰 2 角 底角 3 高 4 对角线 将一般梯形的两腰变为相等 出现了什么梯形 探究 一般梯形 等腰梯形 两腰相等梯形叫做等腰梯形 等腰梯形的定义 一般梯形 直角梯形 有一个直角的等梯形叫做直角。</p><p>12、19 1 1平行四边形的性质 1 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 如图 四边形ABCD是平行四边形记作 ABCD 2 平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫平行四边形的对角线 3 平行四边形相对的边称为对边 相对的角称为对角 平行四边形相关概念 对边 AB与CD BC与DA 对角 ABC与 CDA BAD与 DCB 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 读作 平行四边形ABCD 记作。</p><p>13、20 2 2方差 1 在一次女子排球比赛中 甲 乙两队参赛选手的年龄如下 甲队26252828242826282729乙队28272528272628272726 复习回顾 1 两队参赛选手的平均年龄是多少 2 求两队参赛选手年龄的极差 3 两队参赛选手的极差反映了什么情况 甲队 5 乙队 2 两队参赛选手的极差只反映了数据的波动范围 而不能具体反映所有数据的波动情况 探究 怎样具体反映所有数据的。</p><p>14、18 2勾股定理的逆定理 同学们你们知道古埃及人用什么方法得到直角 古埃及人曾用下面的方法得到直角 用13个等距的结 把一根绳子分成等长的12段 一个工匠同时握住绳子的第1个结和第13个结 两个助手分别握住第4个结和第8个结 拉紧绳子就得到一个直角三角形 其直角在第4个结处 1 这段文字说明是什么 2 做一做 把一条线段分成12等份 在第三 第七等分处折成一个三角形 并量一量最大角是多少度 3 这。</p><p>15、20 2 1极差 复习回顾 1 数据 3 2 1 2 4 4的平均数是 中位数是 众数是 2 数据 4 3 1 4 4 6的平均数是 中位数是 众数是 1 1 5 4 1 1 5 4 这两组数据所刻画的内容或所反映的性质一样吗 在日常生活中 我们经常用温差来描述气温的变化情况 比较两个城市气温的高低 求平均气温是一种常用的方法 05年测得乌鲁木齐和昆明的月平均气温如下 比较这两个城市的气温 17。</p>