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2017 大学 羽毛球比赛 策划方案 一：活动名称 院 2011 级羽毛球比赛 二：活动背景 1. 基本情况简介：为丰富大学生课余生活，加强班级文化建设，特此举办 20环艺学生羽毛球比赛。 2. 主要执行对象： 院体育部所有干事 三：环境因素 1， 场地的使用：学校涉外羽毛球场，提前去占场地，保证场地的使用及比赛的正常举办。 2， 人员的组织 :由体育部干事组织赛事工作，各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。 3， 天气因素：比赛日前提前了解天气状况，如遇特殊状况，推迟比赛日程并通知到各班。 四： 活动的目的、意义和目标 1， 目的：丰富大学生课余生活，增强班级及学院的凝聚力 2， 意义：使校园生活更为丰富 3， 目标：使大学生养成爱锻炼，爱生活的习惯。 五：资源需要 1， 人力资源：体育部干事中选出裁判，记录员，组织员，通知员等。 2， 物力资源：场地 (学校涉外羽毛球场，每个比赛日有 2 至 3个场子即可 ) 3， 财力资源：羽毛球拍 (租借或由选手自带 )，羽毛球 (自带，同时体育部也买一些备用 )，记分牌 (使用篮球球赛时的记分牌 )，记录纸张表格 (体育部出资打印 )，奖状 (体育部出资购买 ) 六：活动开展 1， 报名 阶段：本次羽毛球赛分男单，女单，混双三个项目，由体育部印制报名表分发给 8 个班班长或团支书，每班收取报名费 10元，同时安排人员着手占场地。 (一人可报多项，男单 1 人，女单 1人，混双 1 组， ) 2， 比赛阶段：由各班抽签决定分组，每种项目都分为两组。以男单举例： 8 名选手 (选手 1、 2、 4、 5、 6、 7、 8)同时抽纸条，分为A、 B 组，假设 1、 2、 3、 4 在 A 组， 5、 6、 7、 8 在 B 组，此后 A、 组各进行 6 场比赛，赢一场积 3 分，输一场不得分，选出小组一二，进行 4 强赛，最后决赛，男单项目共计 15 场比赛，最后得出男单冠军，颁发一张奖状。女单，混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。 3， 赛事人员安排：每天每个场地举办 3 场比赛，时间由中午 12点开始，场地负责人一个 (翻记分牌 )，记录员两个，裁判一个。 七：经费预算 1， 羽毛球 3 个 6 元 2， 比赛用纸 2 元 3， 奖状 4 张 (男单冠军，女单冠军，混双冠军，最佳参与班级奖 )4 元 共计 12 元 八：应急方案 1， 如遇天气，场地问题，比赛将延期。 2， 如运动员未按时到场，作弃权处理。 3， 若
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