论无形资产备抵账户差异论文

2015 届毕业毕业论文资料学 院 外语经贸学院 班 级 2012 会计电算化（涉外会计）B 班 姓 名 学 号 49 指导教师 辅导员 谢东伟 毕业综合项目题目 论无形资产备抵账户差异 目 录编号 材 料 名 称 页 数 验 核 情 况1 毕业论文任务书 32 毕业论文中期检查记录表 13 毕业论文封面 14 毕业论文目录 15 摘要、关键词 16 毕业论文正文 57 毕业论文指导教师工作记录表 18 指导教师评语与评审小组意见 1备注注：所有材料应按顺序简单装订后装袋；材料验核后，在“验核情况”栏内打“”。毕业设计(论文)任务书2014 年 10 月 10 日所属学院： 外语经贸学院 所学专业： 会计电算化 班 级： 2012 级会计电算化（涉外会计）B 班 学生姓名： 王爱君 学 号： 1210710249 指导教师： 王丽娟 下达时间： 2014 年 10 月 拟定毕业设计（论文）题目论无形资产备抵账户差异一、选题背景无形资产减值与摊销是无形资产核算的重要组成部分，企业会计准则第六号无形资产中关于无形资产减值准备的计提与“累计摊销”账户的设立有许多新的变化和突破。从资产负债表上看，“累计摊销”与“减值准备”都是无形资产的备抵账户，两者互为补充，共同反映无形资产账面价值的减少。在会计的实际操作中许多人会对它们的关系认识不清。它们既有相同之处又有许多区别，本文针对无形资产的两大备抵账户作了剖析帮助人们认清两者错综复杂的关系。二、毕业设计（论文）内容1、无形资产备抵账户定义（1）1、累计摊销定义（2）无形资产减值准备的定义2、无形资产减值准备与累计摊销相同处和差异处（1）无形资产减值准备与累计摊销相同处（2）无形资产减值准备与累计摊销差异处3、如何区分使用无形资产减值准备与累计摊销（1）无形资产减值准备的使用方法（2）累计摊销的使用方法（3）详细说明无形资产减值准备的使用方法4、结束语三、课题任务具体要求及预期成果课题任务具体要求:1文章论点正确，中心明确，论据充分、具有说服力，内容有价值，有一定见解。2.分析问题全面、深刻，且有一定的现实意义和学术价值。3文章结构严谨，文笔流畅，语句通顺，字体清晰。4文中资料要真实，数据要准确可靠，参考有关文献。5论文格式按规定要求填写。6积极思考和分析问题。预期成果：通过查阅一些相关的资料，对这些问题有自己的认识，让我认识到成本管理的含义以及特征，探讨其对中小企业的影响及重要性。也让我更好地明白面对财务管理实务的挑战，应如何做出正确的对策研究，指出企业财务管理应着重在知识和人才上进行积累，更重要的是要提高创新技术，以提升企业财务管理层次、夯实财务管理实务工作，在撰写论文的过程中，认识到成本管理的重要性，让我学到了不少新知识，让我受益匪浅。四、时间安排与要求1、2014 年 910 月，指导教师下达论文任务，开展社会调研；2、2014 年 1011 月，开展论文选题，收集论文资料，撰写任务书；3、2014 年 12 月，提交论文初稿给指导老师；4、2015 年 1 月，毕业论文中期检查，指导老师指导修改论文； 5、2015 年 2 月底，论文定稿，提交论文(含封面、论文任务书等全套资料)电子版给指导老师审核；6、2015 年 3 月 115 日，老师评定毕业论文成绩，撰写评语，打印后按顺序要求装订，交给指导教师。五、完成课题需具备的条件要完成这个论文课题，必须有计算机做为工作条件，搜集相关书籍，相关专业期刊，以及其他相关资料，正确认识无形资产准备账户的概念，无形资产备抵账户是用来抵减某一资产账户的数额，以求得该资产账户实有数额的账户。 参考文献：1财政部:企业会计准则第 6 号 无形资产，2006 年 2国家税务总局: 企业所得税税前扣除办法，2000 年 3孙晓宁 :关于无形资产会计处理新旧准则的比较分析J.商业会计，2007 年第 9 期 4宾幕容等 :无形资产的减值与摊销J.中国农业会计， 2007 年第 6 期 5徐建明 :新旧企业会计准则 无形资产差异及分析J.交通财会，2005 年第 7 期 6方飞虎等 :谈固定资产减值准备与累计折旧的区别J. 中国农业会计，2002 年第 7 期 转贴于 233 网校论文中心 毕业设计（论文）中期检查记录表（2015 届）2014 年 10 月 10 日所属系部： 外语经贸学院 所学专业： 会计电算化 姓 名： 王爱君 学 号： 1210710249 班 级： 涉外会计 B 班 指导教师： 王丽娟 起始时间： 2014 年 10 月 10 日 与开题报告相比较，毕业设计 (论文)的内容有无调整，完善和补充 有学生是否按计划进度进行工作 是学生的工作态度、出勤情况 良指导教师对学生的指导情况 良对能否按期完成毕业设计 (论文)的评估 是学生与指导教师是否开展有关毕业设计 (论文)的资料查阅或调研 有其他:指导教师填写内容存在问题及解决办法:指导教师签字： 年 月 日教研室意见:教研室主签字: 年 月 日系审核意见：年 月 日（盖章）注:此表同学生毕业设计 (论文)一起存档,不够填写可附纸。毕业设计（论文）（2015 届）2015 年 2 月 27 日题 目： 论无形资产备抵账户差异 专业名称： 会计电算化 姓 名： 王爱君 学 号： 1210710249 班 级： 2012 级会计电算化（涉外会计）B 班 指导教师： 王丽娟 毕业论文的要求与格式：请按下面的要求来填写，打印时应把此段文字删除！【1、毕业论文一律用国际标准 A4 型纸(297mm210mm)打印。 页边距为：上边距 20mm，下边距 20mm，左边距 20mm，右 边距 15mm。2、文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通 栏编辑，使用 规范的简化汉字。3、论文各部分的编排式样及字体字号：（1）目录：项目名称用三号黑体，顶部居中；内容用小四号仿宋。（2）摘要及关键词：标题三号黑体，顶部居中，上下各空一行；内容用五号宋体，每段起首空两格，回行顶格。关键词三个字用四号黑体，内容用五号黑体；关 键词通常不超过五个，词间空两格。（3）正文文字：另起页，论文标题用三号黑体， 顶部居中排列，上下各空一行；正文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，1.5 倍行距。（4）正文文中标题：一级标题，标题序号为“一、 ”，四号黑体，独占行，末尾不加标点；二级标题，标题序号为“”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点；三级以下标题，三、四、五级标题序号分别为“1 、”“(1)”和“ ”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否 则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。（5）注释：项目名称用四号黑体。正文中加注之处右上角加数码，形式为“ ”或“(1)” ， 注文按序号统一放到正文后排印，字体用五号宋体。引用著作时，注文的 顺序