2017年春七年级语文下册（人教版）_期中测试（含答案）

期中测试 (时间： 100 分钟 总分： 120 分 ) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分 一、积累运用 (30 分 ) 1 下列加点字的读音完全正确的一项是 (B)(3 分 ) A 殷 红 ( 疙 瘩 ( 硕 果 ( 诧 异 (B 卓 越 ( 咳嗽 ( 嗥 鸣 ( 狂 澜 (C 喧 闹 ( 晌 午 ( 烦 躁 ( 哀 悼 (D 塌 败 ( 震 悚 ( 愧 怍 ( 憎 恶 (解析： A.“ 殷 红 ” 应读 C.“ 晌 午 ” 应读 D.“ 憎 恶 ” 应读 ) 2 下列各句中各有一个错 别字 ， 请找出来并改正 。 (3 分 ) (1)有一天傍晚 ， 我们夫妇散步 ， 经过一个荒辟的小胡同 ， 看见一个破破落落的大院 ，里面有几间塌败的小屋 。 辟 改为 僻 (2)院子里的胡桃树长高了；他亲手载的紫藤 ， 如今也绕着窗口一直爬到屋顶了 。 载 改为 栽 (3)“ 鞠躬尽悴 ， 死而后已 ” 正好准确地描述了他的一生 。 悴 改为 瘁 3 下列选项中的成语 使用不恰当的一项是 (A) A “ 低头族 ” 的注意力都集中在手中的方寸屏幕上 ， 往往对身边的世界 不以为然 。 殊不知 ， 无论移动终端中的虚拟世界多么精彩 ， 却无法替代现实世界的真实美好 。 B 一个又一个大的四方竹纸本子 ， 写满了密密麻麻的小楷 ， 如 群蚁排衙 。 C 时间都去哪儿了感动了无数观众 ， 它成了一首 家喻户晓 的歌曲 。 D 仰之弥高 ， 越高 ， 攀得越起劲；钻之弥坚 ， 越坚 ， 钻得越 契而不舍 。 (解析： “ 不以为然 ” 指不认为是对的 ， 表示不同意或否定 ， 与语境不符 。 “ 不以为意 ”是表示当事人抱轻视态度 ， 建议改成 “ 不以为意 ” 。 ) 4 阅读下 面的语段 ， 根据要求回答问题 。 (3 分 ) 广大的关东原野 ， 对于我心里怀着 挚痛 的热爱。 我无时无刻不听见她呼唤我的名字 ，我无时无刻不听见她召唤我回去。 我有时把手放在我的胸膛上 ， 我知道我的心还是跳动的、我的心还在喷涌着热血 ， 因为我常常感到它在 泛滥 着一种热情。 (1)从括号里选择恰当的词语填入语段空白处 。 (备选词语：挚热 炽痛 泛滥 澎湃 ) (2)有语病的是句 ， 修改意见： 应把 “ 对于 ” 放在 “ 广大的关东原野 ” 之前 。 (3)标点符号使用有误的是句 ， 修改意见： 应把句中的顿号改为逗号 。 5 默写古诗文名句 。 (3 分 ) (1)万里赴戎机 ， 关山度若飞 。 (木兰诗 ) (2)草树知春不久归 ， 百般红紫斗芳菲 。 (韩愈晚春 )(3)古诗中有许多表现战争惨烈的句子 ， 木兰诗中就有这样的诗句： 将军百战死 ， 壮士十年归 。 6 名著阅读 。 (4 分 ) A 祥子的手哆嗦得更厉害了 ， 揣着保单 ， 拉起车 ， 几乎要哭出来 。拉到个僻静地方 ，细细端详自己的 车 ， 在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱 ， 就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。 B 祥子的车卖了！他像傻了一般 ， 看着大家忙乱 ， 他只管往外掏钱。他的眼红得可怕 ，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵 发聋 ， 愣愣瞌瞌地随着大家乱转 ， 可不知道自己做的是什么。 他连哭都哭不出声来！ (1)A 段中祥子 “ 几乎要哭出来 ” 的原因是 祥子因买上了第一辆自己的车 ， 高兴得要哭 。 (2)B 段中祥子 “ 连哭都哭不出声来 ” 的原因是 祥子因虎妞难产而死卖车 ， 难过得哭不出声来 。 8 (荆州中考 )综合性学习 。 (8 分 ) 刚刚获得 “ 国际安徒生奖 ” 的中国作家曹 文轩说： “ 希望有更多的人像我一样 ， 利用中国经验 ， 利用中国资源 ， 讲述属于全人类 的中国故事 。 ” 小英 、 林子 、 阿莲决定以 “ 讲述我们的中国故事 ” 为主题开展综合探究 。 他们选定的话题分别是：中国文学 、 中 国制造 、中国力量 。 【小英统计的数据】 历届 “ 国际安徒生奖 ” 获奖统计表 时间 地区 1956 1966 1968 1976 1978 1986 1988 1996 1998 2006 2008 2016 总计 中国 0 0 0 0 0 1 1 日本 0 0 0 0 1 1 2 美国 1 2 1 1 1 0 6 欧洲 5 5 2 2 2 2 18 其他 0 0 2 1 1 1 5 【林子写成的新闻】 中国航天已呈领跑之势。今年三季度，天宫二号即将发射升空，对接神舟十一号飞船，并与 货运飞船天舟一号对接，计划于 2020 年初步建成中国载人空间站。届时，或将是人类唯一的在轨太空家园。不仅如此，中国高铁也成为中国走向世界的名片。截至目前，国内运营里程已达 公里，居世界第一！总体技术水平居世界前列，中国高铁正在走进俄国、美国、泰国和印度尼西亚 【阿莲搜集的材料】 中国目前承担的国际维和经费仅次于美国，为世界第二。中国派出的军事维和人员达2720 人，居世界第一，在冲突不断、疾病肆虐、气候恶劣的地区，都有中国维和军人的身影。 (1)读小英提供的图表 ， 说说你的发现 。 (2 分 ) 初读图表 ， 令人 惊喜的是：示例：曹文轩获奖 ， 使中国在此奖项上有了零的突破 。 ； 细 读图表 ， 引人深思的是：此奖项大多被欧美所得 ， 我们还要努力追赶 。 或：我们和欧美国家还有很大的差距 ， 还要努力追赶 。 (2)林子写成的新闻还差一个标题 ， 他想采用对偶句式 ， 请你帮帮他 。 (2 分 ) 示例 ：中国航天领跑全球 ， 中国高铁位居前列；中国航天领跑 ， 中国高铁超前；中国航天成就辉煌 ， 中国高铁走向世界 (评分要领： 上下联要分别围绕 “ 中国航天 ” 和 “ 中国高铁 ” 来写； 字数相等 ， 内容基本合乎新闻事实即可 。 ) (3)阿莲综合了大家的资料 ， 决定以 “ 走向世界的中国 力量 ” 为题 ， 在班上组织一个一分钟演讲比赛 ， 邀请你参加 ， 请你准备一篇 100 字左右的演讲稿 。 (4 分 ) 有一个鲜明的主题 。 能选择一个或几个方面 (角度 )具体阐述 。 行文思路清晰 、 结构完整即可 。 二、阅读理解 (40 分 ) (一 )阅读下面的文言文 ， 回答问题 。 (13 分 ) 初 ， 权谓吕蒙曰： “ 卿今当涂掌事 ， 不可不学！ ” 蒙辞以军中多务。权曰： “ 孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎 ， 见往事耳。卿言多务 ， 孰若孤？孤常读书 ， 自以为大有所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳 ， 与蒙论议 ， 大惊曰： “ 卿今者才略 ， 非复吴下阿蒙！ ” 蒙曰：“ 士别三日 ， 即更刮目相 待 ， 大兄何见事之晚乎！ ” 肃遂拜蒙母 ， 结友而别。 9 解释下列句中加点的词 。 (4 分 ) (1)蒙辞以军中多务 辞： 推托 (2)自以为大有所益 益： 利益 ， 好处 (3)孤岂欲卿治经为博士邪 欲： 想要 (4)但当涉 猎 涉猎： 粗略地阅读 10 把下列句子翻译成现代汉语 。 (4 分 ) (1)蒙辞以军中多务 。 吕蒙用军中事务繁多作来推托 。 (2)孤岂欲卿治经为博士邪！ 我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？ 11 下面对本文内容的分析 ， 不正确的一项是 (C)(3 分 ) A “ 刮目相看 ” 指用新的眼光来看待 ， “ 吴下阿蒙 ” 比 喻人学识尚浅 。 这两个成语均出自本文 。 B 孙权的话是认真相劝的 ， 鲁肃 、 吕蒙的话则有调侃的味道 ， 二者的情调是不同的 。 C 本文通过写鲁肃 、 吕蒙的对话 ， 表明在孙权的劝说下 ， 吕蒙 “ 就学 ” 的结果 ， 从正面表现了吕蒙的学有所成 。 D 鲁肃主动与吕蒙 “ 结友 ” ， 是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交 ， 表明鲁肃敬才 、 爱才 。 12 文中最突出的描写方法是什么？本文所揭示的道理对你有什么启示？ (3 分 ) 用对话的方法进行语言描写 。 启示： 开卷有益 ， 只要有学习 ， 就会有收获； 士别三日刮目相看 ， 我们要以开放的眼光看待别人 。 (二 )阅读下文 ， 回答 13 17 题 。 (13 分 ) 谁也不能施舍给你未来 童心 那只是一条非常普通的围巾 ， 可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说 ， 它是那么的漂亮 ，那么的可望而不可即。那天 ， 玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时 ， 有一个声音在心底告诉她 ， 妈妈需要那条围巾。 货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须 ， 也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服 ， 再戴顶红色的圣诞帽 ， 一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想 ，跟这样的老人一定很好打交道。 每次走进店里 ， 玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿 ， 眼睛里闪烁着异样的光芒 ， 像是在观摩一件珍贵的艺术品。 货主老人留意到了她 ， 和蔼地问： “ 小姑娘 ， 你想买下它吗？我可以便宜一点卖给你。 ” 玛娅摇摇头窘迫地跑开了 ， 因为她口袋里连一个硬币也没有啊！ 那年的冬天越来越冷了 ， 暴风凛冽 ， 雪花漫天。 可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着的雪花 ， 玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围巾 ， 也许就不会那么冷了。 玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链 ， 在雪地里跑了很远很远的山路。听妈妈说 ， 那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝 ， 能值不少钱。但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。风雪中 ， 她不知道摔了多少跤 ， 多少次跑掉了鞋子。 玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里 ， 说： “ 我想要那 条围巾 ， 因为我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿 ， 等我有钱了 ， 再把它赎回去行吗？ ” “ 要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了 ， 她会伤心的。你知道吗？ ” 货主老人说。 玛娅急了： “ 那您赊给我一条围巾吧 ， 求求您了 ， 我有钱了一定会把钱送来的。 ” 说完 ， 她可怜地盯着货主老人 ， 等待他的怜悯。 货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋 ， 和蔼地微笑着说： “ 爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘。 可是 ， 这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你 ， 这条围巾会一直为你留着 ， 等你凑够钱了来买走它。 ” 玛娅走出小铺 ， 风暴般的忧伤充斥着她的心 ， 眼泪一下子也就流了出来。她开始有一点恨那个货主老人。他真的是太小气了。 11 整个漫长的寒假 ， 玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸 ， 忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切 ， 都是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时 ， 冬天很快就过完了 ， 可她攒的钱还是不能把它买回来。 12 第二年春天 ， 上初一的玛娅意外地收到了一个包裹。里面是那条让她魂牵梦萦的 美丽的围巾 ， 还有 一封信。信是货主老人的孙女写来的 ， 她在信里说： “ 寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿 ， 爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白 ，要想得到自己想得到的东西和理想 ， 要想改变自己贫穷的命运 ， 应该靠自己的双手 ， 而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。 ” 13 看完信 ， 玛娅潸然泪下。她终于明白 ， 其实谁也不能施舍给我们未来 ， 除了自己。 13 结合语境 ， 解释下列句子中加点词的含义 。 (2 分 ) (1)每次走进店里 ， 玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿 ， 眼睛里闪烁着异样的光 芒 ， 像是在观摩一件珍贵的艺术品 。 盯： 喜爱 (2)说完 ， 她可怜地盯着货主老人 ， 等待他的怜悯 。 盯： 渴望 14 第 段中画线句子 “ 那年的冬天越来越冷了 ， 寒风凛冽 ， 雪花漫天 ” 运用了什么描写方法？有什么作用？ (3 分 ) 运用了环境描写的方法 。 作用： 因为天气的寒冷 ， 玛娅更加渴望得到那条围巾 ， 起到推动故事情节发展的作用； 烘托人物形象 ， 表现了玛娅对母亲的疼爱 ， 同时也表明了玛娅是个热爱母亲 、 善良懂事的孩子 。 15 根据提示 ， 将玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的方框内 。 (2 分 ) 好感 怨恨 感动 16 这篇文章 刻画了两个人物 ， 一个是玛娅 ， 一个是货主老人 ， 你最喜欢哪一个人物？请说说理由 。 (3 分 ) 示例一：喜欢玛娅 。 玛娅是一个热爱母亲 、 聪明善良 、 情感丰富 、 智慧执着 、 勤劳勇敢 、自立自强 、 有责任心的孩子 。 示例二：喜欢货主老人 。 货主老人是一个有爱心 ， 用心良苦 ，教育方式独到的慈祥老人 。 17 联系全文内容 ， 说说文题 “ 谁也不能施舍给你未来 ” 的含义 。 (3 分 ) 要想得到自己想要的东西和理想 ， 要想改变自己贫穷的命运 ， 应该靠自己的双手 ， 而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍 。 谁也不能施舍给我们未来 ， 除了自己 。 (言之成理即可 ) (三 )(安顺中考 )阅读下文 ， 完成 18 22 题 。 (13 分 ) 天空没有多余的星星 李忠义是一个工人。 他没有值得炫耀的地方 ， 活得也很艰难。他从小患有腿疾 ， 走起路来一跛一跛的。个子不高 ， 头发有些花白 ， 近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾 ， 单位安排他当收发员 ， 无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人 ， 他把自己的本职工作做好后 ， 就常到工地去转转。技术活他插不上手 ， 可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平 ， 排水沟堵了他去疏通 ， 散落的砂石他细心地堆积成方 ， 散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日 ，酷暑难当 ， 他主动去食堂帮厨 ， 吃力 地把解暑的绿豆汤担到工地 ， 自己渴了却忍着不喝。冬日 ， 他常常夜半巡夜 ， 生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚 ， 总会看到皑皑雪地上 ， 有一串串高低不平的足印。 他文化水平不高 ， 却在工地醒目的地方立起一块黑板 ， 用他笨拙的字迹 ， 将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面 ， 虽然版面不很美观 ， 却很受工友们的欢迎。 别人有困难他 跟着着急 ， 别人高兴他跟着快乐 ， 别人痛苦他也跟着痛苦。一次 ， 一个工友半夜发烧 ， 他背着工友顶着风雪去医院 ， 跛着腿跑来跑去 ， 整整陪护了三天。工友病愈出院了 ， 他却病倒了 ， 一病就是一星期。 大凡地位卑 微的人 ， 头就扬不起来；位尊显贵的人 ， 头就低不下去。李忠义却在命运面前不低 头 ， 也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天 ， 用他炽热的胸膛温暖冬天 ， 用他辛勤的汗水融化冰雪。一次 ， 工会到工地放露天电影 ， 放到一半时 ，风把银幕掀落 ， 正在大家焦急之时 ， 只见一个笨拙的身影 ， 蹬着梯子攀上柱顶 ， 吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映 ， 场内响起掌声。 可就在那个冬季的一天 ， 李忠义值了一宿夜班 ， 不知是过于劳累 ， 还是那天风雪太大 ，经过一个无人值守的铁路道口时 ， 竟被呼啸而来的火车刮倒 ， 被人发现送往医院 ， 已经无救了。一 个普通而平凡的生命 ， 在一个朦胧的冬晨消失了。 送别的那天 ， 工友们都来了 ， 他们穿着汗渍的工装 ， 甚至 有的还背着工具 ， 戴着安全帽 ， 他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到 ， 哀乐从哪里飘来他们没有听到 ，只听任奔涌的泪水顺颊而下 ， 淋湿了衣衫 ， 打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了 ， 他安详地合着双眼 ， 那花白的头发在人们无尽的哀痛中 ， 似乎还在微微抖动 ， 像一朵成熟了的蒲公英 ， 随风飘洒。 他的生命太短暂了 ， 没有壮怀激烈；他的身份太普通了 ， 没有光华闪烁；他的业绩太平凡了 ， 没有风云叱咤。李忠义是一个工人 ， 但更是一个好人 ， 在工友的心中 ， 他就是一座山、一条河。 天空就像一个和谐的大家庭 ， 那么多的星星亲密地依偎在一起 ， 不管大的小的、远的近的 ， 谁也离不开谁 ， 就是云彩遮住了它们 ， 它们也会躲在后面