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朝凤路学区 2015年三年级语文 第一学期期中质量检测卷 一 、 请给下面带点字的正确读音上打 “ ” 。 ( 6 分) 盛 开( 几 乎( 看 守( 白 发 ( f 晃 眼( 朝 霞( 二 、读拼音,写词语。( 9 分) )飞舞,露出漂亮的 )。我拿出相机,装上 ),想留下这美丽的画卷。可是没等我 )好, )发生了,我们又积极投身到救灾中去了。 经常带着 )去村东头的 )加工,回家后,妈妈奖给我了一块 ),吃了感到特别的 )。 三、 比一比,再组词。( 10 分) 郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( ) 适( ) 胶( ) 测( ) 究( ) 播( ) 括( ) 四 、 我会把下列词语补充完整。( 8 分) 学校:_班级:_姓名:_考号:_ ( )头丧气 闻 ( ) 起( ) 争( )斗艳 秋高气( ) ( )言( ) 语 千( )万( ) 一( )正( ) ( )惊( )色 五、 选词填空。( 6 分 ) 连续 陆续 继续 )开放。 师( )给我们讲课。 )下了三天三夜。 六、 按要求写句子。( 6 分) 1. 李四光是我国 著名 的科学家。(用加点的词写一句话) 2. 橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) _ 3. 他把厚玻璃的四周磨薄,做成了放大镜。(改为“被”字句) _ 七、 填空。( 8 分) ” ,我们从小就要养成爱读书的好习惯。 爸经常这样鼓励我:“ ”,往往使我信心倍增。 ”这句话来激励我们勤奋学习。 ”这句诗表达思念之情。 八、 口语交际 。( 5 分) 为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。 ( 30 字左右) 九、阅读短文,并按要求作答。( 17 分) (一) 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1. 秋天的雨对一些好朋友关心地说:“冬天快要来了”,从文中你知道了它的好朋友是 、 、 、 、 、 。( 3 分) 舒服服”写两个词语: 、 ( 2 分) 物是怎样过冬的?( 1 分) (二) 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说: “ 我要努力生长!我要向下 扎 ( z ,还要 出人头地 ,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来 我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨 露 ( l 落花瓣的喜悦。 ”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说: “ 我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽, 难 ( 不会被蜗牛吃掉。我若开花 结 ( ,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。 ” 于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子。 2 分) )里填上合适的词。( 3 分) ( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天 2 分) 脆弱( ) 危险( ) 4. 文中谁去冒险了?它为什么要冒险?( 2 分) 什么?( 2 分) _ _ 十、习作:( 25 分) 题目:我的 (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友) 习作要求: 1. 生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。 2. 抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。 3. 字数: 300 字以上。 朝凤路学区 2015年三年级语文 第一学期期中质量检测卷 答案 一、 请给下面带点字的正确读音上打 “ ” 。 ( 6 分) 每个 1 分 、 读拼音,写词语 。 ( 9 分 )每个词语 1 分 胸脯 胶卷 准备 地震 磨坊 菠萝 凉爽 三、比一比,再组词。( 10 分)每空 1 分 答案(略) 四、 我会把下列词语补充完整。( 8 分) 每个词语 1 分 垂 鸡 舞 奇 爽 千 万(答案不固定) 军 马(答案不固定) 本 经 惊 色 五、选词填空。( 6 分 )每空 1 分 六、 按要求写句子。( 6 分)每小题 2 分 案略 成了放大镜。 七、 填空。( 8 分)每小题 2 分 要肯登攀。 学校:_班级:_姓名:_考号:_ 才在于积累。 逢佳节倍思亲。 八、 口语交际 。( 5 分) 答案略。 九、 阅读短文,并按要求作答。( 17 分) (一) 松鼠、小青蛙、松柏、杨树、柳树 快乐乐、明明白白(同类的词语均可) (二) 安全 为它要努力生长!要向下 扎 ( z ,还要 出人头地 ,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来 要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨 露 ( l 落花瓣的喜悦。 十、习作。( 25 分) 评分参考: 一类文( 23 25):切题,中

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