心理学第一章概论ppt课件

心理学psychology第一章：绪论* 1心理学o 心理学是什么？o 心理学研究什么？Date 2心理学心理学Date 3心理学心理学Date 4心理学从小到大的排列137 859Date 5心理学从小到大的排列2 54 91 36 87Date 6心理学心理学的研究对象心理学是研究人的心理现象及其规律的科学心理学 。英文是 psychology。这个词源于希腊文，它由 “psyche” 和 “logos”两部分组成。 “psyche”的意思是 “精神 ”、 “生命 ”、 “心灵 ”，即人的心理； “logos”的意思是 “学问 ”、 “讲述 ”或 “解说 ”，两部分连在一起是关于心理、精神的学问（ “心理或灵魂的解说或研究 ”）。Date 7心理学心理学o 什么是心理学？民俗心理学：o 算命？o 相面？o 占星术？o 琢磨人？o 分析梦？Date 8心理学心理学o 什么是心理学？科学心理学：o 心理学是研究 行为 的科学。o 心理学是研究人脑对外界 信息的整合 诸形式及其内隐、外显 行为反应 的一门学科。o 心理学是系统地研究 心理过程和行为 的科学。o 心理学是研究心理现象及其规律的科学。Date 9心理学心理过程o 心理现象在个体身上发生时，在时间上有一个发生、发展的历程，叫做心理过程。 人有三种心理过程，它们是： 认知 、 情感 和 意志 。 o 认知（ cognition） ，是人们认识事物、获取知识和应用知识的过程，或信息加工的过程。o 情绪和情感： 人在认知事物时不是无动于衷的。认知的同时，还会产生对事物的态度，并引起对事物的满意或不满意、喜欢或厌恶、愉快或痛苦的体验。o 意志 ：人不仅能认知客观事物，对事物产生情感体验，还能通过自己的活动有目的、有计划地改造客观世界。这种自觉地确定目的，组织和调节行为，克服困难去实现目的的过程。 Date 10心理学科学心理学与民俗心理学的区别o 科学心理学与民俗心理学的区别o 科学心理学有学科继承性（哲学和生理学）o 科学心理学有一定的研究范式o 科学心理学讲究科学方法Date 11心理学心理学的研究内容Date 12心理学心理学的历史发展“心理学有着漫长的过去，但只有短暂的历史。 ” 艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus)Date 13心理学心理学的历史发展o 1879年，威廉 冯特(W.Wundt )在 德国的莱比锡大学 创立了世界上第一个有影响的心理学实验室，标志着心理科学的诞生和独立。Date 14心理学心理学的历史发展o 现代西方心理学主要流派 o (一 )构造主义 o （二）机能主义 o （三）行为主义 o （四）格式塔心理学o （五）精神分析论o （六）认知心理学o （七）人本主义学派Date 15心理学心理学的历史发展o 一、构造主义心理学奠基人： 冯特 (W.Wundt,1832-1920)心理学的对象是心理、意识，即人对于直接经验的觉知。主张心理学应该研究人们的 直接经验 即 意识 。强调 内省法 。o 贡献：o 学科建立 开辟道路o 体系创立 树立标靶o 队伍建立 造就新人Date 16心理学构造主义心理学间接经验直接经验经验自然科学物质构成与组合 实验法心 理 学意识内容 实验内省法民族心理学 实验心理学Date 17心理学心理学的历史发展o 二、机能主义心理学 (functionalism)创始人： 詹姆士 (William James)著名代表人物：詹姆士 (William James,1842-1910)杜威 (John Deway,1859-1952)安吉尔 (James Angell， 1869 1949)Date 18心理学机能主义心理学o 主张研究意识应该研究意识的 功能和目的 ，而不是结构。意识流学说：是一种川流不息的状态。o 意识是属于私人的o 意识是常变的o 意识是连续不断地o 意识有自身以外的对象，且对这些对象有认识功能o 意识具有选择性研究方法：o 内省法o 实验法o 比较法Date 19心理学心理学的历史发展o 三、行为主义心理学代表人物 :华生 (John Watson,1878-1958)（古典行为主义）斯金纳 (Skinner,1904-1990)（新行为主义）反对研究意识，主张研究行为。（ “刺激 -反应 ”）反对内省，主张用实验方法。“环境决定论 ”（华生）Date 20心理学行为主义心理学o 华生的行为主义体系心理学的对象：o 人的行为。理论目标：对行为的预测和控制。心理学的研究方法：o 观察法、条件反射法、口头报告法、测验法。心理学的看法：o 感觉的理论、 遗传与环境的关系 、情绪的理论、思维的理论、人格的理论。Date 21心理学行为主义心理学“ 给我一打健康而没有缺陷的婴儿，并在我自己设定的特殊环境中教育他们，那么我愿意担保，随便挑选其中一个婴儿，就能把他们训练成为我所选定的任何一种专家：医生、律师、艺术家、商界首领或者乞丐和盗贼，而不管他的才能、嗜好、趋向、能力、天资和他祖先的种族。 ” （ 1913）Date 22心理学行为主义心理学o 斯金纳的操作行为主义心理学： 描述行为的科学行为原理： 操作性条件作用 （应答性行为 VS操作性行为） （建立、消退、分化）行为原理的推广和应用o 教学机器与程序教学（小步子教学法）o 言语行为o 社会控制计划Date 23心理学心理学的历史发展o 四、格式塔心理学代表人物：韦特海默（ Max Wertheimer,1880-1943)柯勒 (Wolfgang Kohler,1887-1967)考夫卡 (Kurt koffka,1886-1941)指通体 相关的完整的 现象，它既不能割裂成简单的元素，同时它的特性又不包含于任何元素之内。整体性，心理、意识并不等于感觉元素的机械总和。整体大于部分之和。Date 24心理学格式塔心理学Date 25心理学格式塔心理学Date 26心理学心理学的历史发展o 五、精神分析学派 （Psychoanalysis)代表人物： 弗洛伊德 (Sigmund Freud,1856-1939)Date 27心理学精神分析学派o 本我：位于人格结构底层，由人的先天的本能和感官的欲望组成，包括人的各种生理需要和感官欲求。本我给人的行为提供能量，那种很原始的冲动力量就是里比多（ libido）。o 自我（ ego） ：从本我中分化出来，位于人格结构的中间层次。自我的主要作用是调节本我和超我的矛盾。o 超我（ superego）： 是道德化了的自我，处于人格结构的最高层次，由社会规范、价值观念内化而来。超我的活动遵循道德原则，其主要作用是抑制本我的冲动，对自我进行监控，并追求完善的境界。Date 28心理学精神分析学派o 他强调无意识的重要性，认为性本能是人的心理的基本动力，是摆布个人命运和决定社会发展的永恒力量。o 精神分析学派重视对心理动力