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文档简介

XX 年第一次班会总结 这是新年的第一次班会主题是“展现自我，深度解析” 。 班会时间较短，主要有两个阶段：学员自我介绍及梁老师 总结讲话。 首先，学员们都就“我是谁、我的骄傲、我的不足、 我希望在马克思主义学习小组学到什么”以上四点进行了 各具特色的两分钟介绍。有的是教官，他们讲述自己在经 历了教官队的锻炼之后成长了许多，这是他们的骄傲；有 的一学期来参加了很多活动，收获很多，拿了许多奖，付 出得到了预期的回报，这是另一群人的骄傲；有的来到学 校结识了很多可爱的小伙伴，每天过的很开心，这也是一 种骄傲骄傲可以有很多种，它是我们内心最坚定最 充实的那些东西。 “人无完人，金无赤足” ，学员们主要在 语言表达、写作、参加活动积极性等方面说了自己的不足， 并希望在日后的学习小组活动中得到锻炼或改善。 第二阶段是人气男神梁老师讲话。 我们班级的名字是“XX 试验班” 。这是梁老师第一个讲 话内容，纠正了我们以往的错误叫法，定位了我们的班级 方向。 “教学改革试验班是一个锻炼培养人才的地方。 ”梁老 师接着提出了对我们的期望和要求。 “五项能力”写作、表达、组织、适应、协作能 力。 “四种意识”创新、担当、归零、感恩意识。 针对“五项能力”和“四种意识” ，梁老师一一进行了 详细的解释，所有的要求目的只有一个，就是使我们得到 充分的锻炼。 “阅读与写日记” 。 “读书”是为了使我们的心静下来， 只有我们的心静下来了，我们才能更加清晰的看清眼前的 事物，理清思路。 “写日记就是在研究自己” ，每天坚持写 日记，记录生活点滴，在日后翻阅的时候可以总结以前的 经验教训，这就是记日记的意义所在。 做事有四个阶段， “想办事、会办事、办成事、办好事” ，其实每一个阶段都是一种磨练，我们就是在这样的步骤 中不断提升的。 最后，梁老师要求所有学员要在明年（XX）五月份之 前拿到一个校级奖励，对平时参加活动积极的同学而言应 该还算轻松吧，像本人这种要加把劲了。 原先班会还包括“对学习小组提建议”一项，由于时 间仓促未能进行。目前为止很多制度也是在积极制定，不 错的也已经执行的很好了，相信我们这个特殊的班级会一 直很好的发展下去，能不断总
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