



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三自六不活动自查剖析材料 自开展活动以来,本人积极的参与到活动中,在认真 学习的同时,围绕“三自”、“六不”的具体内容,进行 了深层次的剖析,以到达自我教育、自我提高、自我完善 的目的。 存在的问题 在学习方面:一是对自己的要求不严,学习抓的不紧。 这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论 学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了集体组织开展 日常的政治学习外,自己主动集中精力钻研理论少。二是 理论学习不主动,自觉性不高。利用工作空闲和业余时间 学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治 理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习, 做不到耐心和坚持,未能跟上形势和工作发展的要求。 在工作方面:一是对政治学习不关心。政治敏锐性不 高,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和 主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因 此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够, 只是立足目前,不能放眼长远。对学习自觉性稍差、重视 不够,没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性。 理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,不 能用马列主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问 题。二是工作流于表面和形式化。主要表现是服务意识浅 薄,工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风,重表面、轻实 际,短期行为多、长效措施少,造成工作被动,未达理想 效果。对自己的要求标准不高、不严格,对单位任务多、 责任重、压力大、时间短的难处认识不深,思想准备不充 分,产生了马虎应付的心理;未能全面准确掌握各方面的 政策和文件精神,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求解决 办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解。三是工作 流于表面和形式化。主要表现是服务意识浅薄,工作缺乏 持之以恒、认真仔细的作风,重表面、轻实际,短期行为 多、长效措施少,造成工作被动,未达理想效果。四是工 作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项, 工作中经常是处于奉命行事,落实任务,缺乏立足钻研本 职业务的精神,业务水平不高,办事效率低下。 今后的努力方向 通过这次教育实践活动,我要找准问题和产生问题的 根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮 助,弥补思想上和工作上的不足。我将在今后的工作中, 时时开展自我批评,扎实做好每一项工作,提高自己综合 素质。具体做到以下几点: 加强政治理论学习,努力提高自身素质,充分认识学 习的重要性和必要性。树立科学的世界观、人生观和价值 观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为、出发点, 以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚 点,坚持不懈地加强学习,学习是终身的事情,任何时候 都不能放松。要以高度的责任感、事业心,扎扎实实的工 作作风,百折不挠的勇气圆满完成上级交给的各项任务。 特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高 理论学习的效果,实现理论与实际相统一。 进一步改进工作作风。要破除急躁情绪,迎难而上, 积极工作;努力提高自己工作的能力;干一行爱一行,虚心 好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同 志请教;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律 性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;灵活 运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,善于从政 治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实 地的投入到工作中去。 提高自身的道德修养,提高服务能力。工作上尽心尽 责,求真务实,严格要求自己,进一步增强大局意识、责 任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,及时改进 工作中存在的不足,不断提高自身的综合素质;加强与同 事间的思想交流,把全心全意为人民服务的宗旨观念真正 落实到具体工作中去。结合本人在工作中的问题,进一步 坚守忠诚的政治本色、树牢
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年金融反欺诈技术升级与大数据应用趋势分析报告
- 艺术品数字化交易平台市场竞争力分析报告2025
- 2025年事业单位工勤技能-江西-江西药剂员一级(高级技师)历年参考题库含答案解析(5套)
- 2025年事业单位工勤技能-广西-广西计算机信息处理员三级高级历年参考题库典型考点含答案解析
- 2025年事业单位工勤技能-广西-广西图书资料员三级(高级工)历年参考题库含答案解析
- 2025年事业单位工勤技能-广东-广东放射技术员四级(中级工)历年参考题库含答案解析
- 2020-2025年房地产估价师之开发经营与管理高分通关题型题库附解析答案
- 2025年事业单位工勤技能-北京-北京信号工-机车信号设备维修五级(初级工)历年参考题库典型考点含答案解析
- 2025年银行金融类-金融考试-银行业专业人员中级(法规+公司信贷)历年参考题库含答案解析(5套)
- 2025年职业技能鉴定-劳动关系协调员-劳动关系协调员技师(二级)历年参考题库含答案解析(5套)
- 2025晋中祁县司法协理员招聘笔试备考试题及答案解析
- 农村自建房租房合同范本
- 虚拟化平台日常运维指南与规范
- 2024年梅州市公务员考试行测真题附答案详解(典型题)
- 2025家电购销合同范本
- (2025)纪检监察应知应会试题库与参考答案
- 非煤矿职工职业卫生培训
- 社区居民高血压防治健康讲座
- 2025年湖北省中考化学试题深度解读及答案详解
- 2025年内蒙古中考语文试卷真题及答案详解(精校打印)
- Unit 3 Same or DifferentSection A Grammar Focus (3a-3c) 课件-2025-2026学年人教版八年级英语上册
评论
0/150
提交评论