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文档简介

科学家们通过分析发现:染色体中含有 DNA和 蛋白质两种成分 。 生物体的遗传物质是 DNA还是蛋白质呢 ? 分子结构相对稳定 ,特定情况下 能产生可遗传的变异 遗传物质应具备的特点 能自我复制,前后代保持一定的连续性 能指导蛋白质的合成,从而控制新陈代谢和性状 具有多样性,能储存大量的遗传信息 一、对遗传物质的早期推测一、对遗传物质的早期推测 1. 20世纪世纪 20年代年代 蛋白质是遗传物质 氨基酸的多种多样的排列 顺序可能蕴含着遗传信息 2. 20世纪世纪 30年代后年代后 DNA 是遗传物质 DNA是由许多脱氧核苷酸 聚合形成的生物大分子 二、证明二、证明 DNA是遗传物质的两个经典实验是遗传物质的两个经典实验 肺炎双球菌的转化实验肺炎双球菌的转化实验 噬菌体侵染细菌实验噬菌体侵染细菌实验 实验材料: 两种肺炎双球菌 多糖类荚膜 R型菌 粗糙, 无荚膜,无毒 S型菌 光滑, 有荚膜,有毒,可 致死 .格里菲思的肺炎双球菌转化实验(体内) 请同学们阅读教材 P43 , 并 思考以下问题 : 肺炎双球菌的转化实验分哪几个 步骤 ?各看到哪些现象? 第四组的实验结果说明了什么? 小鼠死亡 小鼠正常 小鼠正常 小鼠死亡 S型加热 R型活菌 混合 S型加热 R型活菌 S型活菌 肺炎双球菌的转化实验过程 1 2 3 4 为什么第四组实验将 R型活细 菌和加热杀死后的 S型细菌混合后 注射到小鼠体内,导致小鼠死亡? 小鼠死亡 S型加热 R型活菌 混合 思考 实验结果实验结果 格里菲思转化实验结果分析格里菲思转化实验结果分析 R型菌型菌 S型菌型菌 转化转化 S型菌型菌 后代后代 实验结论:实验结论: 已经被加热杀死的已经被加热杀死的 S型细菌中型细菌中 ,必然含有某种促成这一转化的活性物质,必然含有某种促成这一转化的活性物质 转化因子转化因子 。 此实验可以得出什么结论?此实验可以得出什么结论? 作出假设:作出假设: 这种转化因子就是遗传物质这种转化因子就是遗传物质 。 在 杀死的 S型细菌中含有哪些物质? 多糖 脂类 蛋白质 RNA DNA 加热杀死的 S型细菌 但究竟哪一个才是转化因子呢 ? 在证明 DNA还是蛋白质或其他物 质是遗传物质的实验中 最关键的设计 思路 是什么? 必须将 蛋白质 、其他物质与 DNA 分开,单独、直接地观察它们的作用 ,才能确定究竟谁是遗传物质。 R型细菌 艾弗里确定转化因子的实验(体外) R型细菌 只长 R型菌 只长 R型菌R型细菌 S型菌 R型 细菌 S型菌的 DNA S型菌的 蛋白质或荚膜多糖 S型菌的 DNA+DNA酶 DNA是使 R型细菌产生稳定遗传变 化的物质, DNA是转化因子 。 艾弗里实验还证明:艾弗里实验还证明: DNA是遗传物质是遗传物质 蛋白质不是遗传物质蛋白质不是遗传物质 实验结论: .噬菌体的结构模式图 T2噬菌体的遗传物质究竟是蛋白质还是噬菌体的遗传物质究竟是蛋白质还是 DNA? (二)、 噬菌体侵染细菌的实验 T2噬菌体中 60% 是蛋白质 , 40% 是 DNA 蛋白质 外壳 DNA 1. 实验材料:实验材料: T2噬菌体噬菌体 大肠杆菌大肠杆菌 实 验(二)噬菌体侵染细菌的实验(二)噬菌体侵染细菌的实验 2. 设计思路:设计思路: 设法把设法把 DNA与蛋白质彻底分开,单独地直与蛋白质彻底分开,单独地直 接去观察它们的作用。接去观察它们的作用。 32P 35S 方法方法 : 放射性放射性 同位素同位素 标记标记 标记标记 DNA 蛋白质蛋白质 标记标记 同位素标记法同位素标记法 蛋白质的组成元素: DNA的组成元素: C、 H、 O、 N、 S C、 H、 O、 N 、 P (标记(标记 32P) (标记(标记 35S ) 标记噬菌体方法:标记噬菌体方法: v在分别含有放射性同位素在分别含有放射性同位素 32P 和和 35S 的培养基中培养细菌的培养基中培养细菌 v分别用上述细菌培养分别用上述细菌培养 T2噬菌体,制噬菌体,制 备含备含 32P的噬菌体和含的噬菌体和含 35S的噬菌体的噬菌体 第一步:分别标记细菌第一步:分别标记细菌 实验步骤设计实验步骤设计 第二步:分别标记噬菌体第二步:分别标记噬菌体 第三步:标记的噬菌体分别侵染细菌第三步:标记的噬菌体分别侵染细菌 第四步:分析实验结果,得出结论第四步:分析实验结果,得出结论 实验过程:实验过程: 细菌含细菌含 35S的培养基的培养基 含含 35S的细菌的细菌 细菌含细菌含 32P的培养基的培养基 含含 32P的细菌的细菌 第二步:分别标记噬菌体第二步:分别标记噬菌体 噬菌体含噬菌体含 35S的细菌的细菌 含含 35S的噬菌体的噬菌体 噬菌体含噬菌体含 32P 的细菌的细菌 含含 32P的噬菌体的噬菌体 第一步:分别标记细菌第一步:分别标记细菌 第三步 . 噬菌体侵染细菌的动态过程: 侵入别的细菌 侵入 合成 吸附 组装 释放 吸附 侵入 合成 组装 释放 噬菌体的 DNA 在细菌体内,使细胞本身的 DNA 解体,同 时利用细菌的化学成分合成噬菌体自身的 DNA和蛋白质, 离心 离心 第四步:分析实验结果,得出结论第四步:分析实验结果,得出结论实 验 35S标记标记 的噬菌体的噬菌体 32P标记标记 的噬菌体的噬菌体 大大 肠肠 杆菌杆菌 细细 胞胞 外外 大大 肠肠 杆菌杆菌 细细 胞胞 内内 子代子代 噬菌体噬菌体 结论结论 放射性高放射性高 无放射性无放射性 无放射性无放射性 放射性高放射性高 放射性低放射性低 有放射性有放射性 蛋白质没有进入细菌细胞蛋白质没有进入细菌细胞 DNA进入到细菌的细胞中进入到细菌的细胞中 DNA才是真正的遗传物质才是真正的遗传物质 实验过程及结果: 第一组第一组 实验实验 第二组第二组 实验实验 亲代亲代 噬菌体噬菌体 35 S标记标记 蛋白质蛋白质 32 P标记标记 DNA 寄主寄主 细胞内细胞内 无 35S标 记蛋白质 无 32P标 记 DNA 子代子代 噬菌体噬菌体 外壳蛋白 质无 35S DNA有 32P 标记 实验实验 结论结论 DNA分 子具有 连续性 ,是遗 传物质 在噬菌体中 ,亲代和子代之间具有 连续性的物质是 DNA,而不是蛋白质 , 也就是说 ,子代噬菌体的各种性状是通 过亲代的 DNA遗传给后代的 ,因此 DNA才是真正的遗传物质 。 噬菌体侵染细菌的实验表明 : 还能证明 : 1.DNA能够自我复制 2.DNA能够指导蛋白质合成 实验实验 探究探究 烟草花叶病毒(烟草花叶病毒( TMV)是基本成分是蛋白质和)是基本成分是蛋白质和 RNA,体内无,体内无 DNA,请设计实验探究烟草花叶病,请设计实验探究烟草花叶病 毒的遗传物质?毒的遗传物质? 蛋白质 RNA 分 离 感染 烟草 感染 烟草 实验结论:实验结论: 烟草花叶病毒的遗传物质是烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA。 实验 结果 出现病斑 不出现病斑 实验 结果 重点突破 .生物的遗传物质都是 DNA吗? 有细胞生物 非细胞生物 真核生物 原核生物 大多数病毒 极少数病毒 遗传物质是 DNA 遗传物质是 RNA (SARS、 HIV病毒 、烟草花叶病毒 ) (体内含两种核酸) (体内含一种核酸) 结论结论 : 绝大多数生物的遗传物质是绝大多数生物的遗传物质是 DNA 。 所以所以 说说 DNA是是 主要主要 的遗传物质。的遗传物质。 1 注射后能使小白鼠因患败血病而死 亡的是( ) A R型肺炎双球菌 B 加热杀死后的 R型肺炎双球菌 C 加热杀死后的 S型肺炎双球菌 D 加热杀死后的 S型肺炎双球菌与 R 型细菌混合 D 练习 : 3.噬菌体侵染细菌的实验证明了( ) A DNA是主要的遗传物质 B DNA和蛋白质是遗传物质 C DNA是 遗传物质 D RNA是遗传物 质 C 小资料 : T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆 菌体内的病毒 ,T2噬菌体侵染细菌后 ,就 会在自身遗传物质的作用下 ,

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