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文档简介
XX 年学校安全工作计划 学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育 教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不 懈,时时警钟长鸣。 XX 年度松柏中心学校牢固树立科学 发展、和谐发展和安全稳定发展的观念,始终坚持以人为 本, “安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全 文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作的法律法规, 深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园 安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,进一步 强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育 渠道,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好 的校园环境,努力保障学校教育事业的可持续发展。 一、指导思想 认真贯彻教育局综合治理和安全工作的指导思想和总 体要求,以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本、 以稳定求发展,加强校园文化建设,以活动保安全,以安 全保德育,以德育保校园安全文明,坚持教育与管理、治 理与建设相结合,群防群治,标本兼治,以防为主,防治 结合,切实做好学校治安综合治理工作。解放思想,实事 求是,与时俱进,务求实效,切实维护学校师生正常教学、 科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳 定、文明、健康的育人环境。 二、工作目标 通过不懈努力,确保实现以下目标:以创建“平安和 谐文明校园”为载体,加强校园对安全工作的领导,加强 安全工作队伍建设,加强安全工作制度建设,加强校园及 周边地区治安环境整治;提高师生安全文明意识,树立 “安全第一” “安全无小事”思想,营造“关注安全,防患 于未然”氛围。保证学校无重大事故,使学生的违纪现象 得到有效遏制,周边环境进一步得到净化,内部秩序更加 和谐有序,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任 事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工 作环境,学生有一个安全文明的学习环境,使我校成为 “平安和谐校园” 。 三、实施“一二三四五六七八”工作工程。 即一个核心,创建平安和谐校园。二个建设,硬件建 设和软件建设,硬件即安全、消防设施等,软件即各项制 度、措施、机构等。三个体系,建立健全安全管理体系, 安全防范体系,安全工作检查体系。四个层级,班主任、 年级组为安全管理第一层级,中层部门为安全管理第二层 级,主管领导为安全管理第三层级,校长为安全管理第四 层级,层层把关层层落实。五个结合,自查与他查相结合, 普查与抽查相结合,经常性检查与阶段性检查相结合,第 一层级、第二层级与第三层级、第四层级检查相结合,学 校各层级检查与学生团体检查相结合。六个落实,管理制 度要落实,值班人员要落实,检查工作要落实,宣传工作 要落实,安全教育活动要落实;七个到位,每周七天,每 天值周领导按时到位,检查到位。八个重点,指重点抓好 八个场所安全工作:宿舍;食堂;财务室;库房; 微机、电教室;实验、图书室;楼梯、楼道、大门 口;体育活动场所。 四、具体措施 1、成立机构,落实责任 学校成立安全治理工作领导小组,校长亲自担任组长。 同时成立以政教处、工会、团委、班主任为主的管理安全 治理工作检查小组。校长负总责,与分管领导、班主任、 宿舍、食堂、实验室等专管人员签订安全治理及安全文明 工作目标责任书,层层落实责任制,按照“谁主管,谁负 责”的原则,建立校园安全文明建设工作责任追究制。凡 因失职、渎职造成师生伤亡或学校财产损失的,都将要追 究领导和相关人员的责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。 2、充实人防力量,严格值班制度 加强门卫和治安巡逻,实行 24 小时治安巡逻和巡查制 度,做好巡查日志、值班记录等。实行领导干部安全安全 工作轮流值班制,由校长负总责,形成学校总揽全局,统 一协调,各部门积极参与,密切配合的工作格局。 3、制定和完善各项制度,落实好各项安全治理措施 制度是学校各项工作的保证,一方面我们要学习兄弟 学校综治工作和安全工作的成功经验,并切实落实各项规 章制度;另一方面要结合学校工作实际,对制度进行认真 的补充修改和完善,进一步制定和完善各类制度等。由此 构建了学校消防安全、交通安全、实验室安全等一系列紧 急事故应急机制。通过这些制度的执行,建立起了一套全 方位、立体化的二十四小时监控体系。使学校安全工作做 起来有根有据。 4、加强学习,提高认识 认真组织教师学习教育局有关安全教育的精神和中央 综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创 建活动的意见以及预防未成年人犯罪法等相关法律 法规知识。重视以班主任,任课老师为主的安全教育和宣 传队伍的建设,把安全教育纳入班级工作和学校德育工作 常规、教职工考核范畴,班主任、任课老师充分利用主题 班会、教学、课间加强学生安全教育工作,建立本班,本 部门安全工作常规检查和报告制度,实行安全工作“一票 否决制”凡发生重大事故的部门,年级班一律取消本年度 评选先进的资格,涉及到的教职工将影响其年终考核。 5、坚持以人为本、强化安全教育 进一步在学生中加强法制教育和安全教育,把对学生 的法制教育和安全教育列入学校德育工作的重要内容,充 分发挥法制学校、家长学校的作用。认真开展全国“安全 教育日”和“安全教育周”活动,利用升旗仪式、黑板报、 图片展览、手抄报、校园广播站等形式在学生中搞好安全 普法宣传。经常性地对学生进行防火、防溺水、防楼梯踩 踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意 外伤害等安全知识教育和自我防范教育,增强学生的自我 保护意识和能力,从而实现校园安全和师生安全。 6、加大校园及周边地区环境整治力度 加强校园周边环境治理,配合有关部门清理整顿学校 附近的小卖部、饭馆等,加强学校周边环境的管理工作, 积极争取派出所向学校周边增派治安民警。每周六放学时 在校门口维持治安。与交通局协商在校门两侧安置减速带。 学校继续聘请派出所同志为我校的法制副校长,负责学校 安全技术工作,并定期到校进行法律知识法制教育工作和 活动。 7、检查更新,防微杜渐 学校定期对各类安全及消防设施进行严格检查,重点 检查与全面排查相结合,对安全问题在重点检查的基础上 每月进行一次排查,在第一时间消除安全隐患,力争做到 “防患于未然” 。主要检查项目包括:消防设备清单、消防 设施保养记录表、应急灯照明系统、疏散通道、安全出口、 宿舍安全防护栏等。建立预警机制,提高对突发事件的应 急能力。对微机室、宿舍、食堂、楼道、车棚、周边围墙、 用水用电、防火防盗等设施进行深入细致的自查,及时发 现不安全因素,及时纠正,排除不安全隐患,防止事故发 生。 8、加强门卫管理 门卫工作是学校文明窗口,校园治安的重要关口,做 好门卫工作,把好门卫关,关键在门卫。加强门卫的工作 责任,校门口不得乱停车辆,学生凭胸卡进出,对外来人 员及各种车辆进行询问盘查,对办理公务或探亲访友者履 行登记手续方可放行进入,对无理取闹、不听劝阻的要及 时上报学校处理。禁止闲杂人员进入校园,重点督查门卫 人员认真遵守和不节不扣执行“门卫制度”和“保安职责 条例” ,做好校园内和校门口周边治安工作,杜绝外人无故 进入校园及预防滋扰学生的现象发生,使校门口真正成为 维护学校安全的首要防线,确保校园内外治安稳定。 9、强化住宿生管理 我校学生全部住校,对住宿生管理的首要工作是按班 安排好宿舍,使宿管员与班主任能齐抓共管,加大资金投 入,改造宿舍防护窗栏,要害部门安装防盗门,报警装置 等。在存在安全隐患的地方挂警示牌,遏制住宿生违纪事 件发生,防止意外事故的发生。 10、饮食饮水卫生 要严格执行食品卫生法 、 学校卫生工作条例和 学校食堂与集体用餐管理规定 ,对学校食堂卫生及管理 工作认真进行整改,防止病从口入。加强学生食堂的硬件 建设和管理水平。 按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定 好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体 检,合格后方可上岗。 各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变 质食品。严格索证手续。 切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害” , 创建文明食堂。教育学生打开水时要防止烫伤。 11、教育教学安全 各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学 的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强 心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。 由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工 明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来, 不能有丝毫的大意。 加强对各班各室的用电统一管理,学生宿舍不得使 用明火,教师宿舍均不得使用电炉等大功率电器。 体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活 动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加, 不得勉强。 12、交通安全 各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必 讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。加强 等车及坐车时的安全教育。值周教师要加强责任心,等 学生全部离校后方可回家。切实执行学校按时清校的规定。 13、校产校舍安全 定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊 天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应 确立主人翁的思想,保持高度
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