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文档简介

实验中学美育工作计划 (2014-2015 学年第二学期) 2015 年 3 月 实验中学 美术教学在素质教育中具有十分重要的作用，能够提高学 生的艺术素养、弘扬民族精神，培养学生探究和实践的能力， 把教材与生活实践有机结合，从而达到开启心智、提升志趣、 陶冶情操，增强民族意识、培养爱国情感和审美意识的目的， 新学期的到来，为了使美术教学工作顺利进行，现将学期计划 如下： 1、指导思想 进一步贯彻和学习美术新课程标准，结合美术专业高考的 范围。更新教学观念和理念，并运用新的理论和实践来指导自 己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。 二、教学原则： 结合我校实际情况，处处体现着美育教育成果，对学生的发展 提供了很好的平台。教师乐教，学生乐学。 三、教学目标 本学期的教学工作将总结以往的教学经验，针对七年级学 生的心理特点和学习情况，贯彻新课标的精神，通过美术课教 学，将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。以多样性、趣味 性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法， 继续接受素描和速写的传统教学。同时七年级的学生结合小学 美术的训练内容，继续加强基础训练，在教学手段上争取多样 化。并在七年级的学生中选一部分学生参加课外美术兴趣辅导， 提高学生对美术专业的兴趣和爱好，并扩大美术的知识面，更 好地提高学生的审美能力和动手能力。 四、具体工作 1、认真分析教材和联系身边资源，以学生发展为中心，依托各 种资源环境，学习并实践美术新课程标准，加强业务学习，深化教 学观念。本学期，我将教材分析与学情分析紧密结合，联系实际， 积极开展多种形式的课堂教学，激发学生学习兴趣，丰富美术课堂 教学。 2、运用多媒体教学资源，以课堂教学为中心，梳理教学流程， 分析学生的表现，及时调整和完善教学策略，将教学效果发挥到极 致。学生的情况差异，决定了教师必须因材施教，并且疏导学生打 破学科界限，在美术学科学习时，积极参与，大胆创新。 3、美术教学注重课内外的联系，尤其表现在身边资源和其它学 科的联系上，既能体现学以致用的功效，又能从中汲取所需养份， 自我成长。 五、教学要注意的问题 1注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程 中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班 级上课。 2注意专业教室的安全卫生，并遵循美术专业教室的使用 规则。 总之，新学期要有新面貌，美术教学活动要以课程标准为准 绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目地，以培养学生良
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