2016-2017学年高中语文 全一册新人教版选修《中国小说欣赏》_21

1 第六单元 女性的声音 11 呼兰河传 小团圆媳妇之死 呼兰河传是一串凄婉的歌谣组成的梦幻诗篇。萧红把自己对生命的体验与感悟、孤独与忧 伤、寂寞与怅惘，真诚地融入一篇篇追忆，透过浑朴简婉的笔调与洗尽铅华的轻淡词句，愈发烘衬 出那个幽暗、冰冷的、令人窒息的时代 借 问 酒 家 何 处 有 ， 牧 童 遥 指 杏 花 村 。美 字 体 赏美文 萧红：我以我笔对抗孤独 黑豆梨 人的一百年是很漫长的，萧红虽然只活了三十出头，但她却以有形的生命占据了前三十年， 而以精神迁延着这后七十年。呼兰河畔寂寞红，萧红的一生绝不说得上是幸福和热闹的，她坎坷 孤独的一生短暂如一束呼兰河畔的红花，却凭借写作的激情燃烧了整个人生的冬季。 萧红的童年在一个封建地主家庭度过，九岁时母亲便去世，除了祖父，没有人再心疼她。在 她那个年代，女孩子念不了多少书，十七岁那年，为了上中学，萧红和她父亲吵得死去活来，终 于去了哈尔滨读书，可还没毕业，严苛的父亲就逼她嫁人，为了自由，为了读书，她十九岁就跟 家人决裂，孤身在北平飘荡，终其一生，没有再跟家人妥协。她一生几乎全部寄希望于陌生人的 善意，先后跟着两个男人颠沛流离，过着饥寒交迫的日子。流浪时，患胃病的萧红吃不饱饭，她 把甚至想偷隔壁面包圈的念头写进文章里，又痛苦地剖析自己的“堕落” 。得到一个饺子的兴奋， 独走在冬日大街里的落寞，春日里洗洋芋的欢喜，她将这些走投无路的绝望、形影不离的孤独感， 微小而细微的感动，都纷纷写进短篇散文，读之如见当时景。她与家人决裂，却从未割舍过对故 乡的热爱，孤身飘零的生活，没有让她放下写作的笔，她将痛苦淬炼，将热爱凝聚，写下了著名 2 的生死场 。 萧红成名了，爱人萧军却变心了，痛苦中，萧红东渡日本，又写下了散文孤独的生活 ， 长篇组诗砂粒等，回国后的萧红结识了东北作家群中的端木蕻良，并创作了长篇小说呼兰 河传 。在颠沛流离中，几次遭逢劫难时，端木就又把萧红抛弃一个人逃跑了。萧红试图靠近温情 取暖，却孤独地死在异地他乡的病床上。31 岁的她临死前，说了这样的话， “我将与蓝天白云永 处，留下那半部红楼给别人写了” 。临死前，她难过的是，那满腔热血与情感，那一身才华与 天赋，到此戛然而止，再无法释放。萧红说过：女性的天空是低的，羽翼是稀薄的，而身边的累 赘又是笨重的。她想飞但最终还是掉下来。写作是萧红抵御孤独的翅膀，虽然飞得低低的，矮矮 的，却在天空里留下不朽的痕迹。 萧红这一生，用苍凉、孤独这样的形容词，都不为过。然而在这孤独中独绽一簇红来，那是 她的文字，在蓬勃生长。 萧红在生死场中说：是山么，是山你就高高的！是河么，是河你就长长的！她从不叩问命运， 仅凭单手只笔，对抗命运的孤独。 坟场是死的城郭，没有花香，没有虫鸣，即使有花，即使有虫，那都是唱奏着别离歌，陪伴 着说不尽的死者永久的寂寞。这是萧红生死场中的一段描写，而今仿佛就是她死后的写照。 (有删改) 【课内挖掘】 小团圆媳妇死后，周围人依旧是麻木的。有二伯有一句话说：“你问这个干什么，人死还不如 一只鸡一伸腿就算完事” “人死还不如一只鸡” ，一个弱小的生命在被婆婆家人和好事的 乡亲们折磨而死后竟没能使愚昧的人们产生任何思考，他们竟说出人的生命不如鸡这样的话，麻木 迂腐的乌云依然笼罩在呼兰河的上空。 精彩运用 请结合本文深刻理解这段文字，多角度审题，选择一个角度立意，写一篇文章。 【示例】 固执与愚昧 在某个小村落，下了一场非常大的雨，洪水开始淹没全村，一位神父在教堂里祈祷，眼看洪水 3 已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂，跟神父说：“神父，赶快上来吧！不然 洪水会把你淹死的！”神父说：“不！我深信上帝会来救我的，你先去救别人好了。 ” 过了不久，洪水已经淹过神父的胸口了，神父只好勉强站在祭坛上。这时，又有一个警察开着 快艇过来，跟神父说：“神父，快上来，不然你真的会被淹死的！”神父说：“不，我要守住我的 教堂，我相信上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。 ” 又过了一会，洪水已经把整个教堂淹没了，神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直升机 缓缓地飞过来，飞行员丢下了绳梯之后大叫：“神父，快上来，这是最后的机会了，我们可不愿意 见到你被洪水淹死！”神父还是意志坚定地说：“不，我要守住我的教堂！上帝一定会来救我的。 你还是先去救别人好了。上帝会与我共在的！” 洪水滚滚而来，固执的神父终于被淹死了神父上了天堂，见到上帝后很生气地质问：“主 啊，我终生奉献自己，战战兢兢地侍奉您，为什么你不肯救我？”上帝说：“我怎么不肯救你？第 一次，我派了舢板来救你，你不要，我以为你担心舢板危险；第二次，我又派一只快艇去，你还是 不要；第三次，我以国宾的礼仪待你，再派一架直升机来救你，结果你还是不愿意接受。所以，我 以为你急着想要回到我的身边来，可以好好陪我。 ” 其实，生命中太多的障碍，皆是过度固执与愚昧无知造成的。在别人伸出援手之际，别忘了， 唯有我们自己也愿意伸出手来，人家才能帮得上忙！ 【课外应用】 清 名 梁晓声 倘非子诚之缘故，我断不会识得徐阿婆的。 子诚与一老妪驻足交谈。我见那老妪，腰板挺直，满头白发，不矜而庄。 老妪离去，我问子诚她的岁数。 “八十三了。 ” “八十三还采茶？！” 我不禁向那老妪背影望去，钦佩之。 我问：“她家状况如何？为什么还让八十三岁的老人家采茶卖茶呢？” 子诚说：“阿婆得子晚，六十几岁时，三十几岁的独生儿子病故了。从那以后，她一直一个人 过活。七八年前，将名下分的一亩多茶地也退给了村里” “这么大岁数，又是孤独一人，连地都没了，可怎么活呢？” “县里有政策，要求县镇两级领导班子的干部，每人认养一位农村的鳏寡高龄老人，保障老人 们的一般生活需求，同时两级政府给予一定补贴” 我不禁感慨：“多好的举措” 不料子诚却说：“办法是很好，但阿婆的命太不好，偏偏承担保障她生活责任的县里的一位副 县长，表面是爱民的典范，背地里贪污受贿，酒色财赌黑，五毒俱全，原来不是个东西，三年前被 4 判了重刑” 我一时失语。只默默听子诚说：“阿婆知道后，如同自己的名誉也受了玷污似的，一下子病倒 了。病好后，开始替茶地多的人家采茶。老人家眼力不济了，手指也没了准头，根本采不了芽茶， 只能采大叶茶了，早出晚归，平均下来，一天也就只能挣到五六元钱。她一心想要用自己挣的钱， 把那副县长助济她的钱给退还清了” “可这难道就没有人认为应该告诉老人家，她完全不必那样做吗” 仿佛被割掉了舌的我，终于又能说出话来。而且，说得激动。 “许多人都这么劝过的，可老人家她听不进去啊。 ” 子诚的话，却说得异常平静。 不待我再说什么，问什么，子诚的一句话，使我顿时又失语了。 他说：“今年年初，老人家患了癌症。 ” 我，极愕。 “几乎村里所有人都知道了。她自己也知道了。不过，她装作自己一点儿也不知道的样子，就 着自己腌的咸菜，每日喝三四碗糙米粥，仍然早出晚归地采大叶茶。有人说，那是因为她岁数大， 脏器都老化了，所以不觉得多么疼了他们的说法有道理么” “我不太清楚” 我的确不太清楚。 我心愀然。进而，怆然。 那天晚上，我要求子诚转告老人家，有人愿意替她“退还”尚未“还”清的一千二三百元钱。 子诚说：“转告也是白转告” 我恼了，训道：“明天，你必须那么对她说！” 第二天，还是傍晚时，我站在村道旁，望着子诚和老人家说话。才一两分钟后，二人的谈话便 结束了。老人背着竹篓，尽量，不，是竭力挺直身板，从我眼前默默走过。 子诚也沮丧地走到了我跟前，嗫嚅道：“我就料到根本没用的嘛” “我要听的是她的原话！” “她说，谢了。还说，人的一生，好比流水。可以干，不可以浊” 我不禁再次失语，竟至于，羞愧极了。 以后几日的傍晚，我一再看见徐阿婆往返于卖茶路上，背着编补过的竹篓，竭力挺直单薄的身 板。然而其步态，毕竟那么的蹒跚，使我联想到衰老又顽强的朝圣者，去向我所不晓得的什么圣地。 似乎，我倾听到了那老妪的心声：清名、清名 反反复复，二字而已 不久前，子诚打来电话，告诉我徐阿婆死了。 5 “她，那个我的意思是明白我在问什么吗？” 我这个一向要求学生对人说话起码表意明白的教师，那一时刻语无伦次。 “听家里人说，她死前几天才还清了那笔钱” 我又说不出话来，也不知自己什么时候放下电话的。想到我和子诚口中，都分明地说过“还” 这个字，顿觉对那看重自己清名的老人家，无疑已构成人格的侮辱。 清名、清名 这一旦在乎反而累人自讨苦吃的东西呀，难怪今人都避得远远地，唯恐沾上了它！ 我之羞惭，因我亦如此 一、夯基训练 1下列加点字的注音全对的一项是( ) A波澜(ln) 酬谢(chu) 羞辱(r) 奔忙不迭(di) B涟漪(lin y) 拯救(zhn) 疙瘩() 疲惫不堪(kn) C虔诚(qin) 窗棂(ln) 围拢(ln) 祷神告鬼(do) D裸体(lu) 悲怆(chun) 搅浑(jio) 倾家荡产(qn) 解析：A 项， “迭”应读“di” ；B 项， “拯”应读“zhn” ；D 项， “怆”应读“chun” 。 答案：C 2下列语句中，加点词语使用不正确的一项是( ) A国家质检总局制定的家用汽车产品修理、更换、退货责任即日起开始施行，值得注意 的是，该规定首次提出保修期不低于三年。 B东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中 闪亮。白、红、黑结合得如此高妙，令人惊叹。 C这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提 高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。 D重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品 展区买一送一等优惠活动也比比皆是。 解析：施行，指方针政策等从某一天发生效力。高妙，意思是高明巧妙，美善之至。风生水起， 形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。比比皆是，表示到处都是，形容极其常见。 答案：B 3下列各句中，没有语病的一句是( ) 6 A两会政府工作报告中提出的“七大工程” ，无一不是为了增加公共产品的有效投资，以满足 人们快速增长的公共产品和服务。 B春晚好不好看，在于节目内容能否及时、深刻、形象地反映社会生活，还在于有能让观众 忍俊不禁且留下鲜明印象的语言类节目。 C元宵节前后，学生、务工人员集中返程，全国铁路迎来春节后新一轮客流高峰，仅 3 月 5 日就发送旅客 635.2 万人次，同比增长 0.6%。 D周迅在电视剧红高粱中所表现出来的人气，加上曾经的作品中透露出来的鬼气、仙气， 更是将她的演技地位继续稳稳地被锁定。 解析：A 项，宾语残缺， “服务”后加“需求” ；B 项，两面对一面，在“有”后加“没有” ；D 项，结构混乱， “将锁定”和“被锁定”杂糅。 答案：C 4根据语境，下列排序最恰当的一项是( ) 古往今来的画家，可谓恒河沙数，不可胜计，可大致分为三类：第一类，画社会认为最好的画； 第二类，_；第三类，_。第一类人，_；第二类人，_；第三类人， 与道合而为一， “其人若天之自高，地之自厚，日月之自明” 。他的艺术_，_。 “朝闻道夕死可矣” 置好坏于度外，受冥顽不朽的力量驱动作画 终身勤于斯而不闻 道 世俗形骸消亡之日，正是他的艺术走向永恒之时 画自己认为最好的画 就是天然本真 的生命 A B C D 解析：第 1、2 空，应从“画怎样的画”和内容递进的角度思考，可确定为，第 3、4 空， 要从“人”与“道”对应的角度思考，可确定为。 答案：C 二、延伸阅读 阅读下面的文字，完成第 58 题。 我家是荒凉的。 天还未明，鸡先叫了；后边磨房里那梆子声还没有停止，天就发白了。天一发白，乌鸦群就来 了。 我睡在祖父旁边，祖父一醒，我就让祖父念诗，祖父就念：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来 风雨声，花落知多少？” “春天睡觉不知不觉地就睡醒了，醒了一听，处处有鸟叫着，回想昨夜的风雨，可不知道今早 花落了多少。 ” 是每念必讲的，这是我的约请。 祖父正在讲着诗，我家的老厨子就起来了。 7 他咳嗽着，听得出来，他担着水桶到井边去挑水去了。 井口离我家的住房很远，他摇着井绳哗啦啦地响，日里是听不见的，可是在清晨，就听得分外 地清明。 老厨子挑完了水，家里还没有人起来。 听得见老厨子刷锅的声音唰啦啦地响。老厨子刷完了锅，烧了一锅洗脸水了，家里还没有人起 来。 我和祖父念诗，一直念到太阳出来。祖父说：“起来吧。 ” “再念一首。 ” 祖父说：“再念一首可得起来了。 ” 于是再念一首，一念完了，我又赖起来不算了，说再念一首。 每天早晨都是这样纠缠不清地闹。等一开了门，到院子去。院子里边已经是万道金光了，大太 阳晒在头上都滚热的了。太阳两丈高了。 祖父到鸡架那里去放鸡，我也跟在那里，祖父到鸭架那里去放鸭，我也跟在后边。 我跟着祖父，大黄狗在后边跟着我。我跳着，大黄狗摇着尾巴。 大黄狗的头像盆那么大，又胖又圆，我总想要当一匹小马来骑它。祖父说骑不得。 但是大黄狗是喜欢我的，我是爱大黄狗的。 鸡从架里出来了，鸭子从架里出来了，它们抖擞着毛，一出来就连跑带叫的，吵得声音很大。 祖父撒着通红的高粱粒在地上，又撒了金黄的谷粒子在地上。 于是鸡啄食的声音，咯咯地响成群了。 喂完了鸡，往天空一看，太阳已经三丈高了。 我和祖父回到屋里，摆上小桌，祖父吃一碗饭米汤，浇白糖；我则不吃，我要吃烧苞米；祖父 领着我，到后园去，蹚着露水去到苞米丛中为我擗一穗苞米来。 擗来了苞米，袜子、鞋，都湿了。 祖父让老厨子把苞米给我烧上，等苞米烧好了，我已经吃了两碗以上的饭米汤浇白糖了。苞米 拿来，我吃了一两个粒，就说不好吃，因为我已吃饱了。 于是我手里拿烧苞米就到院子去喂大黄去了。 “大黄”就是大黄狗的名字。 街上，在墙头外面，各种叫卖声音都有了，卖豆腐的，卖馒头的，卖青菜的。 卖青菜的喊着，茄子、黄瓜、荚豆和小葱子。 一挑喊着过去了，又来了一挑；这一挑不喊茄子、黄瓜，而喊着芹菜、韭菜、白菜 街上虽然热闹起来了，而我家里则仍是静悄悄的。 满院子蒿草，草里面叫着虫子。破东西，东一件西一样扔着。 看起来似乎是因为清早，我家才冷静，其实不然的，是因为我家的房子多，院子大，人少的缘 故。 8 哪怕就是到了正午，也仍是静悄悄的。 每到秋天，在蒿草的当中，也往往开了蓼花，所以引来不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒凉的一片蒿草 上闹着。这样一来，不但不觉得繁华，反而更显得荒凉寂寞。 (节选自呼兰河传) 5请结合小说中的细节描写，分析概括“祖父”的形象特征。 答：_ 解析：要从文本中找出体现人物形象特点的相关语言、行为、细节描写等，据此进行归纳。如 写祖父反复念诗讲诗，表现了他的慈祥、耐心；写擗苞米，表现了他的勤劳和对“我”的宠爱。 答案：从祖父反复念诗讲诗、擗苞米、放养鸡鸭等细节，可以看出祖父慈祥、耐心、细致、勤 劳、从容等特点。 6此文写老厨子早起挑水，课文写他说小团圆媳妇是妖怪，老厨子是怎样的一个人？请予以 分析。 答：_ _ 解析：老厨子早起挑水，刷锅，烧了洗脸水，做好了饭，又烧苞米，表现了他的勤劳。老厨子 说小团圆媳妇是妖怪，表现了他的多嘴、愚昧无知。去埋葬小团圆媳妇回来后，喝酒喝得嘴唇发光， 还称赞酒菜好，表现了他的麻木，对小团圆媳妇毫无同情之心，认为是在做自己该做的事。 答案：一方面老厨子勤劳，另一方面他麻木，愚昧无知，不同情小团圆媳妇的遭遇。 7小说的开头和结尾反复写到“荒凉” ，请问是哪些原因使“我”感到荒凉？ 答：_ _ 解析：可以归纳院子里的景物特点，如满院子蒿草，草丛中有虫子瞎闹。破东西到处乱扔。 “我”家房子多，院子大，人少。但是根本的原因是“我”内心的寂寞，虽有祖父的疼爱，可是 “我”缺少母爱。这一点不必展开分析。 答案：(1)客观环境使“我”感到荒凉，如院子里破东西到处乱扔，人少。 (2)内心寂寞使“我”感到荒凉。 8茅盾在呼兰河传序言中认为它是“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣” 。 请你结合文本具体谈谈萧红小说的诗意表现在哪些方面。 答：_ _ 解析：呼兰河传是作者在病逝前两年即 1940 年 12 月完稿于香港的一部自传性回忆录长篇 小说。她以诗化的手法追忆了家乡的各种人物和生活画面，表达了对人性及人类生存的无可奈何的 慨叹。令人惊叹的是，小说中童稚的视野、悲凉的境况和心灵的伤痛竟然和谐统一。回答此题，可 以任选几个角度，可以分析题材选取、人物刻画、场景描写等，不必面面俱到。例如：原生态童年 9 生活场景的刻画：赖床，吃饭，喂狗。中国传统文化与传统生活方式的描写：学诗，念诗。充满童 稚情趣的俏皮情节：早餐。质朴直白、清新自然、明快鲜活的文字：天还未明，鸡先叫了天一 发白，乌鸦群就来了。 答案：(1)题材选取富有诗意：念诗，阳光，通红的高粱和金黄的谷粒，露水中的后园，墙外 的叫卖声，都