7.1教学质量监控机制、措施和实施情况说明及支撑材料_第1页
7.1教学质量监控机制、措施和实施情况说明及支撑材料_第2页
7.1教学质量监控机制、措施和实施情况说明及支撑材料_第3页
7.1教学质量监控机制、措施和实施情况说明及支撑材料_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

7.1、教学质量监控机制、措施和实施情况说明 学校以提高教学质量为目标,构建了科学、完善的教学 质量控制体系和有效的运行机制。由教学质量管理处、教务 处负责制定和实施教学质量标准,然后下达到工商管理学院 教务办,最后传达到市场营销专业具体实施。 教学质量监控依据是:培养方案、教学大纲、教学进程 等教学基本文件,教学工作规程、教学运行管理、教学改革 研究等教学规章制度,以及课堂教学标准、教材选用标准、 实验室教学标准等主要教学环节的质量要求。监控的对象是: 培养方案执行情况、理论教学情况、考试情况、实践情况以 及毕业论文(设计)等。根据监控依据和监控对象进行监控, 以获取反映学校教学工作状态和教学效果的各种信息。所采 集到的信息主要用于两个方面:一个是作为教学评价系统开 展评价工作的对象和依据,另一个方面将教学中存在的问题 等信息直接传达到教学质量反馈系统,再由反馈系统向有关 部门、教师、学生反馈,以得到解决。 (1)培养方案制定方面。在学校教务处的统一管理下,各专 业的培养方案每隔四年重新制定一次,每隔两年修改一次。 同时,根据新制定的专业培养计划,编写教学大纲。 (2)培养计划实施方面。学校教务处在每个学期的期末,出 台下个学期的“教学进程表”。进程表详细地安排了不同专 业、各个年级的教学进程情况。根据教学进程表,各部门开 展实施教学工作。 (3)理论教学要求方面。教务处对任课教师授课计划、教案 等内容都做了一定要求,并从教书育人、主讲教师的职责、 助课教师职责等几个方面,制定了教师工作规范。 (4)考试环节方面。为了严肃考风考纪,教务处成立了考试 督导组,加强对考场的巡视;各个学院主管领导成立了学院 监考督导组。监考实行学院交叉监考形式。对学生作弊行为, 出台了明确措施。 (5)实践环节方面。学校成立了校内实践基地;各学院领导、 专业教师协同联系校外教学实践基地。同时,组织开展大学 生科研训练计划,实施了大学生科技创新工程、创新创业训 练计划,同时开始了创新实践班。 (6)毕业设计方面。为了保证本科毕业论文质量,学校、学 院对论文严格管理。从前期控制、中期控制和后期控制等三 方面,对毕业论文实行控制;同时,制定了详细的撰写规范。 另外,教务处实行论文抽查制度,制定了论文质量评价方案。 附: 7-1 教学质量监控机制、措施和实施情况支撑材料 序 号 支 撑 材 料 清 单 支 撑 情 况 说 明 1 教 研活 动记 录 培 养方 案、 大纲 支 撑无 机 非 金 属 材 料 工 程 专 业培 养方 案、 教 学计 划、 教 学大 纲 的制 定与 审查 2 教 学日 历、 教案 检查 情况 记载 3 学 院领 导听 课记 录 4 系 主任 听课 记录 5 专 业教 师听 课记 录 6 教 师授 课工 作手 册 教 学活 动实 施情 况记 载 支 撑教 学运 行状 况的 监控 措施 与实 施情 况 7 试 卷封 皮签 字 8 课 程试 卷分 析 9 学 院试 卷检 查情 况通 报 10 试 卷检 查表 11 实 训课 程总 结 12 教 研活 动记 录 毕 业论 文指 导研 讨 13 xxxxxx大 学 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 落 实 情 况 14 毕 业论 文指 导手 册 15 毕 业论 文答 辩检 查记 录 支 撑教 学运 行状 况的 监控 措施 与实 施情 况 16 领 导干 部听 课情 况统 计 18 名 师课 堂听 课记 录 19 教 学信 息反 馈单 格式 20 学 生评 教情 况 支 撑教 学质 量监 控

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论