13说说身边的好老师方案

说说“我身边的好老师”活动方案 一、指导思想 为弘扬身边优秀的师德形象，颂扬教师的人格魅力，以教师节“说说身边的好老师” 为主题的师德建设论坛活动，寻找和发掘身边老师的好人好事，籍此来树立我园教师良 好形象，加强教师队伍建设，促进教职工互相学习，提升幼儿园的行风形象。为我园建 设一支让孩子喜欢，家长满意，社会认可的教师队伍。 二、活动目的 弘扬高尚的师德风范，更好地发现身边师德高尚、爱岗敬业、为人师表的优秀教师， 挖掘其教书育人的闪光点和小故事，宣传他们的感人事迹和崇高精神，营造学先进、赶 先进、比奉献的校园氛围，增强广大教师的光荣感、责任感和使命感。 三、活动时间：2013 年 9 月 5 日2013 年 9 月 10 日 四、活动安排 1、以寻找“身边老师的好人好事”为主线，结合教育教学工作实际，着重围绕本园 “好老师”在职业理想、为人处事、岗位奉献等方面的感人事迹。 2、各班组组长进行宣传，要求班组教师挖掘身边教师的好人好事。 3、述说内容必须实事求是，确保真实性。 4、教师节当天开展论坛“说说身边的好老师”。 2013 年 9 月 10 日 活动记录： 吴：幼儿教师的工作是平凡的，又是伟大的，有时一个看似不注意的行为却闪耀着师德 的光芒。让我们用赞赏的心态、发现的眼睛去搜寻她们身上的良好行为，夸一夸我们身 边的好老师。 沈：我先来说一说吧，上一次我叫小艾制作一份海报，下班了，小艾还在门口做着。这 时袁正好下班回家，看到后就问小艾：“要不要我帮忙？”说完，就帮着小艾一起制作 海报。其实，这本来和袁袁是没有关系的，作为一名聘用老师，她直接回家也不会有人 说她，但她能留下来主动帮助别人，让我非常感动。 还有就是我们的一位成熟教师，也是非常不容易的。我说的就是杨老师，8 月份她的 耳朵动好手术，因为天气炎热，怕发炎感染，医生叫她这几天还要在家休养。但她考虑 到班级里的事都是两个人的，就放弃了休息，坚持上班搬东西。那天我去看望她，正好 看到她耳朵上夹着餐巾纸，一个人在午睡室里搬床。她告诉我耳朵上夹餐巾纸是怕汗流 下来感染上口，正好看到这张床摆放的位置不对，就想搬搬好。我问：“你为什么不等 阿姨来了一起搬呢？”她说这点小事自己一会儿就搬好了，不用叫的。相信我们学校这 样的好人好事有很多，大家一起来说说。 顾：我们组内艾老师要上美术展示活动，在反复试教，综合老师们的意见后，示范图需 要修改。在时间紧迫的情况下，周老师一声不响就完成了范例图，为艾老师减少了后顾 之忧。 周：我是班组长和课题小组长，为了各项工作经常开会及听评，朱老师从来不计较个人 得失，总是主动帮忙带班。在这里我非常感谢朱老师，我要说一声：“朱老师，谢谢你！ ” 董：我要说的是我们班组的黄老师放弃双休日时间和唐老师、张老师一起去城隍庙采购 活动室材料。黄老师、徐老师还为幼儿园布置活动室环境，放弃休息，加班到晚上 10 点。 她们爱园如家的精神值得我们大家学习。 张：由于李老师怀孕在家休养，在幼儿园无法分配人员进班的情况下，一周内的课就由 周、张、艾三位老师协商后主动承担，为幼儿园的正常教育教学工作奉献了自己的一点 微薄之力。 朱：上学期园内“大班我要上小学语言秀”活动在大家精心的准备下顺利开展。前期工 作非常重要，为了宣传到位，张、闵、包等四位教师组成一个团队出谋划策制作了一份 海报，为活动的顺利开展打好了基础。 俞：上学期我要开课了，顾老师和陈老师放弃了自己的空课时间，主动帮助我制作教具， 我非常感谢她们。 曹：上学期，学期结束毕业典礼前，我们的活动当中需要准备很多东西，朱老师主动承 担了网上购物的工作，吴老师帮助年级组长整理照片，制作多媒体，减少了班组成员们 的一些工作。青年教师对于电脑方面很在行，都能积极带头，为我们这些老教师解决了 后顾之忧。 唐：说到青年教师，我就要说说我的搭班老师，她对电脑非常精通，所以学校各项大活 动的 PPT 等电脑制作都要叫她来完成，她总是利用下班后回家为大家制作 PPT。 顾：新学期开学了，以前和洪搭班的包老师在家待产，我又是刚动过手术，所以班级里 的资料工作都是洪老师揽下的，非常辛苦。 周：刚才大家说的都是自己班组的好人好事，我要说的是小班组的张老师。这次开学初， 我家里有事请假一天，这天正好是要整理活动室，由张老师负责，她在家就开始进行统 筹安排了，打电话问我一些要求，我事先跟她请假，并告诉她我负责的音乐室就帮我留 在那儿，等第二天来园了，我会另外叫人帮忙一起整理的。她问了一些音乐室区域安排 要求，主动告诉我会帮我整理好的。等我回到幼儿园时，活动室已经被她负责整理好了。 沈：我们许多老师都是不计较个人名利得失，主动帮助他人的。就像现在开学第一、二 周，小班孩子哭闹不停，我们中班组和大班组的的教师都放弃了空课时间，帮忙小班教 师一起做好新生入园的工作。经过大家的努力，大部分孩子已熟悉幼儿园了。 吴：赏识自我，赏识同伴，赏识团队是我园“在赏识中提升”理念的具体化，只有形成 “相互赏识”的氛围，才能营造我园大气、和谐、互助、共进的氛围，才能激励全园教 职工向文明单位迈进一步。希望这个良好氛围能在我们凌幼继续开花、结果，谢谢大家 的参与！ 活动反馈： 为进一步加强师德建设,全面提高师德水平 ,形成良好的师风氛围。我们 凌桥幼儿园认真制定师德建设方案，及时召开师德建设工作推进会，开展了 丰富多彩的学习和讨论活动，全体教职工都进行了深刻的反思，开展了“说 说身边的好老师”论坛活动。 各班组的老师都