2010年苏州市中考复习历史试卷五(九上)_3

2010 年苏州市中考复习历史试卷五（九上） 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1恩格斯说：“葡萄牙人寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸 所要的第一件东西。 ”最先实现横渡大西洋到美洲去的航海家是谁？ A迪亚士 B达伽马 C哥伦布 D麦哲伦 2文艺复兴和新航路开辟对近代社会所起的共同作用是 A促进了近代自然科学的发展 B复兴了古希脑古罗马文化 C揭露和批判了教会势力的黑暗 D促进了资本主义社会的产生和发展 3根据英国资产阶级革命的发展进程，下列事件按先后顺序排列正确的一组是 查理一世重新召开议会 苏格兰人民起义 克伦威尔就任“护国主” 1688 年宫廷政变 A B C D 4右图是一幅漫画，画中的人和马分别是英国殖民者和名为“美 利坚”的烈马。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在 地。与漫画反映的主题相关的历史事件是 A美国独立战争 B美国南北战争 C英国革命 D美国黑人民权运动 5有人说英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。 这表明英国资产阶级革命后确立了 A君主专制 B君主立宪制 C总统制 D民主共和制 6拿破仑波拿巴是世界历史上一位重要历史人物。他虽然身材矮小，但刚毅、豪爽、聪慧、机敏历史上对拿破仑的评价始终 是个焦点，众说纷纭，褒贬不一。下列有关他的叙述，与史实不符的是 A他建立的帝国历史上称为法兰西第一帝国 B他颁布法典的目的是为巩固资产阶级统治 C他发动的对外战争具有打击欧洲封建势力和损害被侵略国家人民利益的双重性 D他因在远征俄罗斯中失利而被迫下台 7请问下列哪一场战役不是发生在英国？ A纳西比战役 B马斯顿荒原战役 C不列颠之战 D约克镇战役 8 地狱篇：“我们来到一片高高的断崖上边，这断崖是由巨大的残石围成一圈，一批受着更加残酷的刑罚的鬼魂就在我们下面； 这里，那深邃的坑谷散发的恶臭。气味可怕，令人难挨，我们不得不退后几步，躲近一个硕大石墓的棺盖，我看到墓上有一块 碑文，写道：“我看管的是教皇阿纳斯塔修斯，浮提努斯曾引诱他离开正路。”请问这段文字的作者最有可能是 A哥白尼 B但丁 C伏尔泰 D托尔斯泰 9在 1773 年的波士顿倾茶事件中，请问那些从英国运来的茶叶被倾倒在 A太平洋 B墨西哥湾 C大西洋 D阿巴拉契亚山山脚 10一部外国影视片中有这样一个场景，一群工人在集会中手拿着小册子，高呼：“我们也要选举权”。与这个场景相关的史实是 A英国工业革命 B法国大革命 C 共产党宣言的发表 D宪章运动 11 “A house divided（分裂、裂开）against itself can not stand ”这句名言出自美国历史上一个著名的总统，请问他是 A罗斯福 B林肯 C华盛顿 D杜鲁门 12明治政府对封建土地所有制改造采取的中心措施是 A废除领主土地所有制，拍卖土地 B土地国有化，统一征收地税 C承认土地私有，允许土地买卖 D国家租赁土地给私人，建立农场 13路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”法国人革命中颁布的文献反映出伏尔泰 的思想核心是 A三权分立原则 B自由、平等 C反对开明君主执政 D主张君主专制 14右图中的斜线、方格部分分别表示 19 世纪末 20 世纪初形成的两大敌对的帝国主义侵略集 团，这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，使 世外大战一触即发，图做方格部分的国家组成 的军事集团是 A同盟国集团 B协约国集团 C轴心国集团 D法西斯集团 15右图反映的是 1853 年日本的“黑船事件”， 请问这艘“黑船” 来自于 A英国 B荷兰 C美国 D法国 161870 年，世界石油产量为 80 万吨，1900 年为 2 000 万吨。导致这种变化的主要因素是 A蒸汽机的发明 B发电机的问世 C有轨电车的创制 D内燃机的广泛应用 17 “沸水顶壶盖”“苹果落地”这种常人司空见惯的自然想象却引发了两位科学家的思考，并促成了两项科学发明（发现） 。这两位科 学家和两项科学发明（发现）是 达尔文进化论 瓦特蒸汽机 爱因斯坦相对论 牛顿万有引力 A B C D 182008 年 6 月 7 日，日本和美国的代表表示，要进一步加强在原子能研究开发以及在美国建设新核电站等和平利用原子能领域 的合作。推动了整个物理学理论的革命，为原子能的应用提供理论基础的伟大科学家是 A牛顿 B达尔文 C爱迪生 D爱因斯坦 19 “一个画家应该描绘两件主要的东西：人和人的思想意图。 ”达 芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出。他在绘画中着眼于生活，努 力创作真实而生动的艺术形象。下面四幅美术作品中，能体现时代精神并由他创作的作品是 20周总理跟李德伦淡话时曾经说：“贝多芬交响曲是好的嘛。拿破仑怎么了？拿破仑并不是那么坏嘛，他是革命的嘛。拿破仑当 皇帝，不是封建皇帝，是反封建的嘛。 ”这里他们谈论的贝多芬为纪念这位伟大的人物而创作的哪部音乐作品？ A 英雄交响曲 B命运交响曲 C 悲怆奏鸣曲 D 月光奏鸣曲 二、判断题：在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂 A，错误的填涂 B（本大题共 6 小题，每小题 1 分，共 6 分） 。 21 22 23 24 25 26 2114 世纪的意大利是现代世界的曙光升起的地方，那个时代产生过许多伟大人物，莎士比亚是文艺复兴的先驱，其代表作是 巨人传 。 32把法国大革命推向高潮的是罗伯斯比尔等人掌握政权，并采取一系列强有力措施巩固其政权。 23交通运输工具的进步，使人们的出行更为便捷。第一、第二次工业革命时期发明的交通工具其先后顺序依次是火车机车、轮船、 汽车和飞机。 24工业革命最显著的特征是大机器生产取代手工劳动成为主要生产方式。 25第一次世界大战开始于 1914 年，1918 年以协约国的失败而告终，战争历时四年时间多，这场帝国主义战争给各国人民带来了 深重的苦难。 26俄国文学家列夫托尔斯泰被誉为 “俄国革命的镜子”，其主要作品有 复活 、 哈姆雷特和安娜卡列尼娜 。 三、填空题：（本大题共 3 小题，每小题 2 分，每空 1 分，共 6 分） 。 271776 年 7 月，大陆会议签署并发表_ ，宣告北美 13 个殖民地从此独立。1789 年巴黎人民举行起义，攻占了 _，标志着法国大革命开始。 2819 世纪三四十年代，英国工人掀起了世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，这次运动的政治纲领是 _。科学社会主义中理论到实践的第一次伟大创举是_，它的精神永远激励着全世界无产主 义者。 29美国独立战争的转折点是_，1914 年引爆欧洲“火药桶”的一粒火星是_。 四、材料解析题、问答题：结合材料及所学知识，根据设问，回答问题（本大题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分） 。 30从 14 世纪到 19 世纪初，世界范围内反封建进步思潮经历了从思想到法律，再从法律到政治实践的过程。结合所学知识回答下 列问题： （1）从 14 世纪到 18 世纪末，主要有哪两次反封建的进步思潮？（写出其名称） （2 分） （2）17 世纪中叶到 19 世纪初，反封建的民主思潮走向法律实施，请分别列举出英、法、美三国资产阶级革命期间或革命后 所制定的重要法律文件。 （3 分） （3）17 世纪中叶到 19 世纪初，上述三个国家的革命带给我们的启示是什么？（1 分） 31阅读下列材料： 材料一：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把 赌注压在自己这一方。当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制 度不能再在北美大陆上和平共处了。 马克思美国内战 材料二：这次改革为俄国的工业发展提供了大量的自由劳动力和广阔的市场，就像列夫托尔斯泰存长篇小说复活的开篇所 写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。 ” 材料三：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我 们日本人要用自己的手将西洋文明 带入国内。 政府兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、 保护私人企业的发展。并派出了庞大使团出访美国和欧洲， 学习他们发展生产的经验和治国政策。为“求知识于世界”， 日本还请来大批欧美专家和技师。 结合材料以及所学的知识，请回答： （1）分别写出与材料一、二、三相关的重大历史事件。 （2 分） （2）材料一、二中，两国分别扫除了阻碍其资本主义发展的什么障碍？（2 分） （3）请写出材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施（1 分） （4）请你谈谈上述三国的崛起之路，对我国社会主义现代化建设有什么启示？（1 分） 32为迎接 2010 年在上海举办的世界科技博览会，苏州某中学初二（1）班准备开展了“学习三次科技革命，勇攀科学技术高峰 ”的 主题班会，小明搜集了相关资料，做了如下的准备，请你帮助他完成相关内容： 材料一：分工、水力特别是蒸汽力的利用、机器的应用，这就是从 18 世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。 恩格斯 材料二：19 世纪叫中后期，很多科学研究的成果部应用生产，各种新发明、新技术，层次不穷，带来了社会生产力的巨大飞 跃，人们把这一历史进程称为“第二次工业革命”。 历史必修二 阅读以上材料，请回答： （1）请问从 18 世纪中叶起，哪一个国家的“旧世界”最先被震撼？（1 分） （2）回顾历史足迹：搜集有关第一、二次科技革命的具有标志性的发明。 （1 分） 第一次：_第二次：_第三次：电子计算机 （3）探寻历史痕迹：探寻第一、二次科技革命中的重大发明对我们今天现实生活的影响：（1 分） 发明 影响 第一次科技革命 今天最重要的陆上长途运输工具 第二次科技革命 改变了人们“日出而作，日落而息”的习惯，延长了人 们的工作、学习、生活时间。 第三次科技革命 电子计算机 使人们足不出户就可以了解天下大事 （4）总结历史：同第一次工业革命相比，第二次工业革命有何新特点？（1 分）第二次工业革命对世界资本主义发展产生了 什么重要影响？（1 分） （5）展望科技未来：在科技发展日新月异的今天，你准备如何迎接科技发展大潮的挑战？（1 分） 2010 年苏州市中考复习历史试卷五（九上）参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D B A B D D B C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C B A C D C D B A 二、判断题 21 22 23 24 25 26 B A B A B B 三、填空题 27 独立宣言 巴士底狱 28 人民宪章 巴黎公社 29萨拉托加战役 萨拉热窝事件 四、材料解析题 30 （1）文艺复兴；启蒙运动。 （2 分） （2）英国的权利法案 ；法国的人权宣言 ；美国的独立宣言 （或 1787 年宪法） 。 （3 分） （3）资产阶级革命都使三个国家走上了资本主义道路，有利于资本主义的发展，革命推动了社会的进步（革命推动了世界历史 的进程） 。 （1 分） 31 （1）材料一：美国南北战争（美国内战）材料二：俄国废除农奴制改革（俄国 1861 年改革）材料三：日本明治维新（全部答 对得 2 分，答对两处得一分，答对一处或者全部答错不得分） （2 分） （2）材料一：奴隶制度；材料二：农奴制。 （2 分） （3）引进西方技术，鼓励发展近代工业。 （1 分） （4）坚持改革丌放，善于学习先进文明；重视教育和人才的培养；维护国家统一，为经济发展创造良好环境；对西方文明不能 生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，适合我国经济发展等。 （观点明确、言之有理即可得分） （1 分） 32 （1）英国。 （1 分） （2）第一次：改良蒸汽机；第二次：发电机。 （1 分） （3）第一次：火车机车；第二次：电灯。 （1 分） （4）第二次工业革命的特点：第二次工业革命期间，自然科学新发展，科技成果广泛运用于生产