2014年12月七年级思想品德第三次月测试1

2014 年 12 月七年级思想品德第三次月测试卷 (总分：100 分 时间：80 分钟) 班别 姓名 座号 成绩 一单项选择题（共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分） （在下列各题的四个选项中， 只有一项是最符合题意要求的答案。请把正确答案前的字母填在相应表格内。 ） 1、进入中学后，张彤同学经常独来独往，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤 僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是 （ ） A、尽快适应新环境，多结交新的朋友 B、埋头读书，多与科学文化知识交朋友 C、心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气 D、控制好自己的情绪，等待别人来主动关 心 2、同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是（ ） A、自认倒霉，忍了算了 B、请自己的家长来找对方同学论理 C、叫我的好朋友来找他算帐 D、向班主任老师或学校领导报告，请求他们协调处 理 3、达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”这主要强调的是：（ ） A、知识是最有价值的 B、学习方法非常重要 C、学习态度非常重要 D、学习有 价值的 4、考试的时候，小明有一道题不会做，他想了半天最终还是偷看了同桌的答案。 考完后，他感到很内疚，于是把事情告诉了老师，并下决心以后考试再也不偷看了。 这说明：（ ） A、小明害怕老师查出自己考试作弊的事，故先向老师说明 B、主动向老师承认错误，表明小明是一个负责任的人 C、主动向老师承认错误，表明小明是一个不负责任的人 D、小明要想承认错误，就必须在全班同学面前做检讨 5、两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个“高大”起来，从此 自命不凡，神气活现；另一个：畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的 错误，就是（ ） A、没有正确认识自己 B、没有正确评价别人 C、不应该与他人作比较 D、不该站在哈哈镜前 6、获得诺贝尔奖的科学家们,大多数是与别人合作完成研究课题的,这主要说明了（ ） A、只要参与合作,就一定有成果 B、一个人的力量是做不成任何事情的 C、把自己和团体结合在一起的时候是最有力量的 2 D、一定要与人合作才能获得诺贝尔奖 7、 孔子说：“己所不欲，勿施于人” 。这句话蕴含的道理是：（ ） A、人人为我，我为人人 B、自己不想要的东西可以送给别人 C、我们应该像对待自己一样对待他人 D、要有助人为乐的想法 8、在社会生活中，调节人际关系的润滑剂是（ ） A、自尊自重 B、宽容 C、积极的情绪 D、诚实和友爱 9、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型锻造的”。法国思想家蒙田的这句话说明 了（ ） A、人的地位是一样的 B、人格没有高低贵贱之分，都是平等的 C、在法律面前人人平等 D、皇帝和鞋匠是一样的 10、中学生夏娟是班上有名的“好脾气” ，她平时乐于助人，即使有人冒犯了她，她 也总是一笑之。这说明夏娟同学 A、原则性不强，很难适应现代社会的要求 B、太软弱了，这样做只能是自己吃亏 C、待人宽容，与人为善，善于处理人际交往中的冲突 D、缺乏自尊意识 11、进入新的学校，要创建一个良好的班集体，你认为以下建议中正确的有：（ ） 班集体要树立共同的目标 同学之间要团结协作，互助前行 班里同学都学习好了，班集体自然就是最优秀的 大家要八仙过海，各显其能，发挥自己所长，努力为班集体作贡献 A、 B、 C、 D、 12、每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能（ ） 成为真正意义上的人 真正实现我们人生的社会价值 真正实现由“生物自我”向“社会的我”的转变 失去与他人的交往机会 A、 B、 C、 D、 13、 “良好的学习方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻 拦才能的发挥” 。以下叙述属于良好的学习方法的是（ ） 课上积极回答问题，参加讨论 每科有固定的笔记本，笔记有条理 课外时间没有一定的计划，想干什么就干什么 学新课前，先把内容进行预习 A、 B、 C、 D、 14、要融入新的班集体，首先就要处理好与同学的关系。建立良好的同学关系是我们 融入到新集体必备的条件，为此，我们要（ ） 3 做到主动、热情、真诚，这是优化同学关系的重要前提 平等待人，尊重他人的人格，懂得尊重人的人，才可能受人尊重 正确处理合作与竞争的关系，学会在合作的基础上开展必要而有意义的竞争 我行我素，不管他人的感受，充分表现自己的性格 A、 B、 C、 D、 15、下课了，小明不小心将小军的文具和弄掉了，小明连忙将文具盒捡起来，并向小 军说“对不起”小明的行为（ ） 是有礼貌的表现是没有礼貌的表现能化解误会，改善人际关系是鲁莽、不会 道歉的表现 A、 B、 C、 D、 16、迈入中学，崭新的学习生活迎面而来，大家对未来的学习一定会有各自的美好憧 憬和充实计划，那么下列叙述哪一项不是我们学习的理由（ ） A、学校是知识殿堂，进步的阶梯，人要接受教育，心智才能得到健全发展 B、通过学习，我们会发现自己潜能，培育自己能力 C、接受义务教育，是每个公民法定的权利和义务 D、为了将来有好的生活条件 17、我国宪法第 33 条第二款规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 ”对此规定正确的理解是（ ） 平等权是我国公民享有的基本权利，它受法律保护 任何公民，不分民族、 种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况，都一律平等地享有 宪法和法律规定的权利 公民的合法权益都一律平等地受到保护，对违法行 为一律依法予以追究 在法律面前，不允许任何公民享有法律以外的特权。 A、 B、 C、 D、 18、无论是在日常生活中还是在工作和学习中，我们每个人都希望得到他人的尊重， 都希望他人能够平等地对待自己。那么作为中学生的你是怎么理解平等的呢？（ ） 平等是法律赋予我们的权利 要在法律范围内正确行使平等权利 平等是人际 关系的前提和基石 在财富上也应该平均分配 A、 B、 C、 D、 19、 “人非圣贤，孰能无过？”一个再优秀的人也有犯错误的时候。因此（ ） A、宽容和原谅一切人是我们应该具备的品质 B、宽容、原谅和不计较他人，是每个人都要有的道德风尚 C、宽容就是宽厚待人，与人为善，这是成年人应该具备的品质 D、理解并宽容地对待他人，是我们为人处世的一个重要的优秀品质。 20、在现实生活中，当我们的合法权益受到侵害时，正确的处理方法是：（ ） A、打击报复，以恶报恶 B、别人拿我的书，我就不放过他的作业本 C、不声张，忍气吞声算了 4 D、用合理的或法律的正当手段维护自己的权益不受侵犯，这是合乎道德的行为，也 是我们每一个人的责任。 21、小明在课堂上起哄，影响教学秩序，同学们用责怪的目光盯着他。这说明（ ） A、小明有良好的心态，敢于展示个性 B、小明过于自负，是缺乏自信的表现 C、小明善于表现自己却得不到同学们的理解 D、小明不尊重他人，不可能赢得他人的尊重 22、尊重他人最基本的表现是（ ） 对他人的缺点错误绝口不提对人有礼貌尊重他人的劳动尊重他人的人格 A、 B、 C、 D、 23、下列现象中，不能体现自觉维护集体的荣誉和利益的是（ ） A、小麟主动捡起掉在本班卫生区的纸 B、高扬主动改正自己的缺点 C、车琪早晨上学经常迟到 D、小白主动承担班里的黑板报任 务 24、中央电台的星光大道 2007 年总冠军杨光，是从一位从 8 个月大时就双目失明 的盲人歌手。他凭借坚定的信念和梦想的准求，坚持不懈，一步一步走向成功，他的 成功主要得益于（ ） 自尊自信 自立自强 运气较好 自卑自弃 A、 B、 C、 D、 25、中国大学生年度人物杨丽，因父亲早逝，母亲瘫痪，他克服困难多年背母求学， 他的成长经历告诉我们（ ） A、逆境是不可能转变为顺境 B、面对挫折要正确对待，学会坚强 C、只有不依赖别人，才能走向自强 D、只要有了困难和挫折，就一定会取得成 功 26、1948 年，牛津大学请丘吉尔做讲座，估演讲时只讲了几句话：我的成功秘诀有三 个：“第一是决不放弃；第二是决不，决不放弃；第三是决不、决不、决不放弃！我 的演讲结束了。 ”这则材料说明了：（ ） A、自强的人，总会坚持不懈的去实现目标 B、只有艰苦奋斗的人，才能成 功 C、爱国主义精神很重要 D、开拓创新是成功的经验 27、当我们发现自己做错了或有些事情做得不好，便主动承担责任，主动地接受他人 的批评指正，积极改进并把事情做得更好。这是（ ） A、自尊自信的表现 B、懦弱无能的表现 C、信心不足的表现 D、没有原则的表现 5 28、自信的人在面对学习、工作和生活的挑战时，会说（ ） A、 “我咋办呢？” B、 “我能行！” C、 “小菜一碟。 ” D、 “我可以吗？” 2014 年 12 月七年级思想品德第三次月测试卷答题卡 (总分：100 分 时间：80 分钟) 班别 姓名 座号 成绩 一、单项选择题（共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分） （在下列各题的四个选 项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把正确答案前的字母填在相应表格内。 ） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 二、简答题（8 分） 29. 材料一：古人说“知人者智，自知者明” 。正确认识自己，是一项终身的事业。 在人生的路上每一个转折点，每一个岔路口，清楚地认识自己，才能掌好人生之舵。 材料二：林红花是个身体稍微有些胖的女孩，同学们倒觉得她丰满可爱。她却非 常在乎自己的体重，她认为自己胖的难看，羞于见人，甚至连镜子也不敢照。 请回答：（1）为了我们的健康成长，我们应该正确认识自己，那么中学生应该 怎样认识自己呢？（4 分） （2）我们作为中学生，应该在哪里寻找自信？（4 分） 6 三、辨析题（10 分。仅作判断不说理由者不得分） 30.“帮助别人是对成年人讲的，我们中学生力量有限，还是等长大以后再说” 。这种 观点正确吗?请阐述你的见解。 四、分析说明题（12 分，其中综合评价 1 分） 31. 情景一：校园里，两位同学在打闹追赶，结果一不小心，撞了对面走来的人。他 们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧、推推搡搡。结果，遭到同学们的纷纷谴责。 情景二：电影院里，小丁和小马边看电影边大声议论，一会儿，小马的手机响了，他 又大声接电话。旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们不遵守公共秩序。 情景三：小吴手里拿着一包瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是， 引得路人侧目相看。 （1）材料