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文档简介
专题八 19 世纪以来的文学艺术 (时间 100 分钟 满分100 分) 一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2.5 分,共 50 分) 1出版社若要为卓别林的电影剧本摩登时代设计插图封面,插图的风格要与剧本 的风格一致。以下最能让出版社心仪的画家是( ) A毕加索 B米勒 C塞尚 D凡 高 2一位同学在开展研究性学习时,他阅读了恰尔德哈罗德游记 、 唐璜 、 悲惨 世界等一系列相关的作品。依据你的判断,他研究的课题可能与哪一文学流派有关( ) A解冻文学 B古典主义 C现代主义 D浪漫主义 3法国文学家雨果的小说巴黎圣母院 、英国诗人拜伦的唐璜和雪莱的西风 颂是 18 世纪后半期至 19 世纪中叶,欧洲浪漫主义文学的典型代表。欧洲浪漫主义文学 盛行主要反映了( ) A对人性解放的歌颂 B对资产阶级革命的歌颂 C对社会制度的歌颂 D对现实社会的不满 4工业革命时代的文学艺术,充满了浪漫主义情怀,尤其法国成就比较突出,下列组 合正确地反映法国成就的是( ) 雨果 悲惨世界 雪莱 唐璜 贝多芬第三交响曲 籍里柯自 由引导人民 德拉克洛瓦 自由引导人民 雨果 巴黎圣母院 AB C D 5世界文学史上浪漫主义、批判现实主义和现代主义三个文学流派的共同点是( ) 都深深地打上了时代的烙印 在创作形式上追求完善和谐 都是一个时期社 会政治、经济生活的反映 热衷于塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象 ABCD 6 “从 19 世纪 30 年代后期开始,新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取 代即对艺术的社会价值的疑问,人们如实 地表现这个世界 ”。下列作品能如实地表现这个 世界的是( ) A 唐璜B 人间喜剧 C 英雄交响曲D 向日葵 7塑造了一个青年于连,通过于连的人生经历,真实再现波旁王朝复辟时法国社会情 况的作品是( ) A 高老头B 复活C 红与黑D 悲惨世界 8下图是描述 19 世纪中期贫苦工人艰苦劳动的作品石工 ,这个画家是( ) 法国 “现实主义者”的画家 俄国“现代主义派”画家 属于印象画派 现实 主义画派的核心人物 AB CD 9关于右图的描述正确的是( ) 是法国杰出雕塑家罗丹的代表作品 名称思想者 属于绘画艺术中的精 品 作品体现出古典主义的特征 AB CD 10以“不关心主题思想” 为宗旨,借助当时光学领域的新成就,强调捕捉光和色之下 世界万物的“瞬间印象” ,表现微妙的色彩变化。下列能体现这一特征的作品是( ) 112008 年 10 月 2 日晚,全球唯一能在冰上演绎古典芭蕾舞剧的俄罗斯圣彼得堡冰 芭蕾舞团,在上海大剧院上演经典之作天鹅湖 。女主演德米拉别拉乌索娃和男主演奥 列戈曾获得冬奥会金牌。 天鹅湖是下列哪位音乐家的作品( ) A俄国 高尔基 B法国 比才 C意大利 威尔第 D俄国 柴可夫斯基 12在某些画家的作品中,我们可以感觉到画家对现实生活消极、悲观和失望的情绪, 感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。这些画家的美术流派应属于( ) A浪漫主义 B现实主义 C印象主义 D现代主义 13 瓶子、玻璃杯和小提琴(如图) 是毕加索的代表作之一。作品强调标新立异,而 不注重写实。这幅作品所属的艺术流派是( ) A浪漫主义 B现实主义 C印象主义 D现代主义 14现代派对色彩和视觉进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运 用各种材料。下列作品属于现代派的是( ) A毕加索自画像B莫奈自画像 C凡高自画像 D塞尚自画像 15右图人物被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”,社会主义现实文学的奠基者以 及无产阶级革命文学的导师。他的作品有( ) 战争与和平 母亲 在人间 童年 我的大学 AB CD 16现代主义文艺兴起于 19 世纪晚期,20 世纪二三十年代成为西方文艺领域的主流。 现代主义作家反对理性的压制和传统的束缚,重视知觉和下意识的活动,着重于内心的“自 我感受”和“自我表现” ,反映了现代西方人的心灵的迷惘和痛苦。现代主义在 20 世纪二三 十年代成为西方文艺主流的原因包括( ) 现代化进程的加快改变了人们传统的价值观 世界大战给人类带来了可能灭亡的 浩劫 十月革命冲击了资本主义世界体系 经济危机证明了资本主义走向衰落 AB CD 1720 世纪 50 年代以后,苏联出现了一批触及尖锐社会问题的文学作品,这些作品 被称为( ) A浪漫主义文学 B现实主义文学 C现代主义文学 D解冻文学 181962 年,美国生物学家雷切尔卡尔森出版了寂静的春天 ,她用细腻的笔调描 绘了生态的破坏造成春天死寂的恐怖情景,使人们意识到“人类也是生态平衡的一部分”, 从而掀起了现代环保运动。这一材料主要反映出世界文学的哪一特征( ) A世界文学呈现民族融合 B文化的多元化 C反传统的文学流派 D文学创作体现科技与人类社会发展紧密结合 19一个生活在 20 世纪 20 年代的英国人可以( ) 去德国欣赏由贝多芬出演的音乐会 去法国欣赏印象派画展 去电影院观看 由卓别林出演的默片电影 通过电视观看第 14 届奥运会 ABCD 20 “青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星,讲电影上的 笑话。学习两性之间的微妙举止,因而养成了虚饰的老练。 ”这段材料表明电影的出现对美 国青少年产生的最为重要的影响是( ) A电影成为美国青少年重要的娱乐方式 B电影是教育青少年积极向上的学校 C电影对青年的生活方式具有引导作用 D电影提升了美国青少年的审美情趣 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 答 案 二、非选择题(本大题共 3 小题,第 21 题 16 分,第 22 题 14 分,第 23 题 20 分,共 50 分) 21阅读下列四幅图,结合所学知识回答问题: (1)上面四个人物分别是哪国人?请用最简洁的一句话概括四位人物的地位。(8 分) (2)列出他们各自的代表作。(4 分) (3)你认为他们成功的原因有哪些?(4 分) 22从 19 世纪开始,西方绘画的变化发展日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主 义、印象主义、后印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述得概括一点,基本 上可以说是主观因素不断压倒,以至全部取代客观因素的过程。朱狄当代西方美学 (1)简述 19 世纪以来西方绘画的发展过程。(6 分) (2)印象主义绘画兴起于何时?其风格特点是什么?前期和后期的代表画家有哪些?(6 分) (3)概括说明 19 世纪以来西方绘画的发展趋势是什么?(2 分) 23阅读下列材料: 材料一 18 世纪音乐界诞生了一位真正的伟人,那就是以苦难铸成欢乐的音乐天才。 他一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦折磨,却为世界创造出卓越的作品。他说:“在患难中 支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。 ”在创作中,他始终把“从黑暗 到光明,从斗争走向胜利”作为座右铭。他生逢启蒙与革命的时代,深受启蒙思想的影响, 终生追求进步和自由,具有强烈反封建与争民主的革命精神,其作品构思广阔,形式宏大, 洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴涵着深沉的哲理路德维希冯 贝多芬,就在 今天,他的名字不仅代表了登峰造极的古典音乐,而且是一种崇高理想和追求的象征。 材料二 音乐用自己的音调形象概括地反映生活的本质过程。在贝多芬的作品中可以 听到残酷的战争、威武的进军和胜利,听到革命进行曲的音调和节奏。他的第五交响曲的 结尾部分就是如此。鲍烈夫美学 材料三 图一 图二 请回答: (1)据材料一,回答贝多芬生活时代的特征,他的主要作品有哪些?(5 分) (2)据材料一、二,回答贝多芬在音乐发展史上的地位。(5 分) (3)材料三中图二反映了哪一音乐形式,该音乐主要将哪些音乐融合在一起?(5 分) (4)材料三从图一到图二,反映了音乐的什么发展趋势?(5 分) 专题八 19 世纪以来的文学艺术 1A 摩登时代是默片时代的电影,故事情节简洁明快,动作夸张生动。毕加 索是现代美术的代表,它采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。 2D 材料中提到的几部作品都属于浪漫主义文学,因此他研究的是浪漫主义。 3D 浪漫主义文学产生于 18 世纪末 19 世纪初,结合当时具体背景分析,可知该 文学流派的出现源于对现实社会的不满。 4C 选项本身错误。 5D 本题考查学生对不同文学流派特点的对比分析能力。一定时期的文化是一定 时期政治和经济的反映。所以,是三种文学流派的共同点, 与题意不符。 6B 7.C 8.C 9.C 10.A 11.D 12.D 13D 作品强调标新立异,不注重写实正是现代主义的典型特征。 14A 15B 是列夫 托尔斯泰的作品。 16C 从 20 世纪资本主义发展史不能证明该说法正确。 17D 18D 本题考查学生对世界文学特征的理解和对材料的信息提炼能力。四个选项均 是当代世界文学的特征,但题干信息反映出当代文学与科技发展和人类社会发展紧密结合 的特征,故选 D。 19B 本题是情景型选择题,解答本题关键是注意题目中的时间 20 世纪 20 年代。 20C 21(1)德国;法国;俄国;西班牙。 德国音乐大师(或“乐圣”) ;法国批判现实主义大师;世界文豪;现代派绘画代表人物。 (2)英雄交响曲 ;人间喜剧 ;战争与和平 ;格尔尼卡 。 (3)融入社会潮流,追求进步与光明;个人面对困境坚忍不拔、百折不挠的意志和突出 的艺术才华。 22(1)西方绘画经历了古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义、抽 象主义等发展阶段。 (2)兴起于 19 世纪 70 年代的法国。风格特点是:重视光和色彩的应用。前期代表画家 有莫奈,后期代表画家有塞尚、高更和凡高。 (3)主观因素逐步压倒客观因素。 23(1)生活在 19 世纪浪漫主义音乐占主导地位的时代( 或古典主义音乐向浪漫主义音 乐过渡时期)。代表
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