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文档简介

7-9 章重要实验总结 1.二力平衡的条件 如图所示,左右两个盘中放有砝码,此时纸板受力平衡 1.如果在右边的盘子中再加一个砝码,纸板不平衡(向右运动)可知,二 力平衡的条件是两个力大小相等。 2.如果把纸板转动一小角度,松开手后,纸板转动回原位置可知,二力平 衡的条件是两个力作用在同一直线上 3.如果把纸板剪成两半,松开手后,纸板分别向左右运动可知,二力平衡 的条件是两个力作用在同一物体。 4.如果把纸板右边砝码盘都撤掉,全部加在左边砝码,松开手后,纸板向 左运动可知,二力平衡的条件是两个力作用的方向相反。 2.压力的作用效果 比较(a)、(b),受力面积不变,压力越大,压力的作用效果越明显。 比较(a)、(c),压力不变,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 3.液体的内部压强 h1=h2=h3h4h5 比较(1)、(2)、(3 ),液体内部各个方向的压强都相同。 比较(1)、(4),同种液体,深度越大,液体的压强越大。 比较(4)、(5),同一深度,密度越大,液体的压强越大。 4.托里拆利实验 托里拆利实验,管内外汞柱高度差约 760mm,上面一段为真空。 玻璃管直径的大小(粗细)对汞柱高度差没有影响。 将玻璃管倾斜一些对汞柱高度差没有影响。 如果汞柱高度差小于 760mm 可能原因: 1.做实验时玻璃管内进入部分空气。 2.当地大气压强小于一个标准大气压(比如在高原地区) 5.浮力与浮力的方向 比较(a)、(b),物体在液体中受到浮力的作用。 比较(b)、(c),浮力的方向为竖直向上。 6.浮力的测量 图 9-8,物体浸入的体积越多所受浮力越大。 图 9-9,浮力的大小与物体浸没的深度无关。 (a ) 测得物重 G 物 与桶重 G 桶 (b)测得物体浸入在水中,对弹簧的拉力 F (c ) 测得桶与溢出水的重力 G 桶+

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