医学教育与促进医院可持续发展

浅析医学教育与促进医院可持续发展 【摘 要】 本文探讨如何加强医科院校教育，促进医院可持续 发展。医学高等院校要与时俱进，培养优秀人才；学校培养医学 人才要注重医学生全面素质教育；学校和医院共同努力，才能促 进医学事业可持续健康发展。 【关键词】 医学特色；医学人才；医院可持续发展 就中国医院发展现状来看，中国医疗市场的组成绝大多数以诊 所、医务室、门诊部为主，我国医院现在的改革方向为按市场规 律运行，走企业化医院的道路以及建立品牌医院，打造医院的核 心竞争力。那么，如何按市场规律运行，建立品牌专业，打造医 学方面的核心竞争力？如何更好地利用医学特色与医学人才从而 促进医院的可持续发展？为了医院保持健康良好的发展态势，医 学特色促进医院的多元化发展，加强医学人才对医院的贡献度， 本文就目前医院发展现状做出简单的分析，并详细提出如何发展 医学特色与培养医学人才从而促进医院的可持续发展。 一、医学高等院校要与时俱进，培养优秀人才 1、从学校抓起，从根本上培养人才 医学院校是高等教育体制下的学院，课程安排主要是以培养和 医学相关专门人才和研究人员为目的的院校。是医学生的医学专 业知识的启蒙之地，对学生专业知识的认知最根本的价值观等方 面有着重要的影响。医学专业精神的培养需要充分发挥医学院校 的能动作用。对医学生的专业精神进行全面、多层次、多角度、 重点性的培养。党的十六大给我国教育战线提出的重要任务之一, 是构建有中国特色的社会主义现代化教育体系,形成全民学习、终 生学习的学习化社会。随着现代医学从“生物医学模式”向“社 会心理医学模式”转化和中国的“入世”,我国的医学教育已经越 来越显示出与国际接轨的趋势。在社会日益发展进步的今天，学 校不能仅注重理论的强化，更应该注重医学生的多元化发展，强 调学习与实践相结合。培养学生的领悟力与切身操作能力。 2、学校要紧跟时代脚步，促进自身发展 随着社会经济的不断发展，人均生活水平的不断提高，人们的 健康需求也日益多样化，已不再仅仅满足于对疾病的防治，而是 积极地要求提高健康水平和生活质量，还要求和谐的人际关系。 而且，随着生活水平的提高，疾病模式也发生了相应的转变，同 时城乡之间疾病模式也是呈现出不同的特点。这就要求不仅是学 校以及社会上都应该紧跟时代的脚步，促进自身的发展。学校可 根据经济和社会的发展不断的调整专业设置，根据自身专业优势， 结合社会发展的需要，创新专业学科建设，将自身做大做强，发 展并注重建设有自身特色的重点专业性学科，打造品牌专业。 二、培养医学人才要注重医学生全面素质教育 1、提高医学生整体素质 近年来，医学生数量与日俱增，呈现突飞增长的态势。医学生 数量虽然迅速扩大，整体却出现良莠不齐的现象。所以，我们应 该从整体上提高医学生素质，从最基本做起，充分培养医学道德 素养，并且使医学生在其学习的过程中，深刻的认识到，病人不 是学习的工具。医学生应坚决巩固自身科学文化素养，提高自身 生理机能，锻炼心理抗打击能力，活跃思想，杜绝思维定势，培 养创新意识。wto 对医学人才提出了新的要求：新时期的临床医生 不仅要掌握精湛的医学技能，还要有健康、心理、行为、营养与 保健、社会和法律等方面的修养，培养素质全面的医学人才。 1 所以医学生应从各个方面提高自身素质，以适应当前 医学发展的需要。 2、奖励人才 人才需要发掘，设立发展壮大医学的奖项以及奖励制度，奖励 医学各个方面的人才以及有特殊贡献的人，充分发掘他们的潜力， 壮大医学事业，为医学事业注入新的活力。其中奖励方面可分为 奖励医学论文，科研，重要性实验，临床研究等。其中重点比例 应在于临床方面的奖励，培养医学生的动手实践能力。复旦大学 附属中山医院外科学教授石美鑫曾说过：“我看到过太多不会拿 手术刀的博士毕业生。 ”因此可以看出较高的学历不能代表他就是 一名合格的医学生或者医生。应该从根本上防止这种高学历低能 学生的畸形发展。全面培养，发掘人才，为医院注入新鲜血液， 为社会输送合格的、高水平的医学人才。 三、学校和医院共同努力，促进医学事业发展 1、学校要利用学科优势，为医院培养优秀人才 医学院校改革人才培养模式，提高医学生整体素质，全面性培 养医学人才。学校及社会设立奖励人才制度，全面发掘高水平医 学人才。在竞争日益激烈的今天，充分认识到人才的重要性、培 养全面发展的人才、并加以合理的利用,意义十分重大。具备扎实 的临床基础、精湛的医疗技术和较强的科研能力的人才在群体中 起着主导作用，可以把握一个学科的命脉、主宰一个科室的发展、 标志一个医院医疗技术的水平。 2 因此，输送优秀人才 才能保证并促进医院的可持续发展。 2、医院要加大科研工作，形成医院的优势科室 学会利用并发展自身优势，才能称之为优势。发展医学特色， 从而促进医学事业的发展。在自身拥有品牌专业的基础上，相应 的附属医院等可进行更深一层次的发展。医院可从长远的眼光纵 观经济的发展，环境的变化等。这些情况与人们的健康状况，身 体条件息息相关。可建立日常疾病的研究、流行疾病的研究、特 殊疾病的研究。研究过程中充分了解人们的工作情况，如化工厂、 制药厂、加工厂等。了解工作性质，工作环境，充分研究，力求 做好人们的日常保健与疾病的防御与治疗。 3、医院要加强创新，巩固科室优势 不发展就是停滞不前，不巩固就容易倒退，被超越。充分发展 学科实力，巩固自身优势，才能永葆医学青春与活力。重量级学 科有着出色的人才培养人力资源和丰富的条件设施，有利于推动 人才的脱颖而出；而相关学科人才队伍建设的阶段性发展，也将 促成学科的可持续发展，从而形成良性循环。 3 利用自 身品牌完善人才管理机制，从而建立良好的人才发展平台。医护 人员以及病患是医疗市场的组要组成部分。医护人员与病患最为 接近，对其病情最为了解。能充分发现问题，如患者中存在哪些 需要解决的问题、怎样能够更快更有效的缓解病情等。发现并解 决这些问题有助于工作做得更好。鼓励医护人员从日常工作中发 现问题。就护士方面来说，例如接待颈椎以及肺部损伤的病人， 根据病人的需要，以及病情的准许，将颈托进行改造，以保证头 部的轻微活动不会影响颈椎的愈合并且不会影响病人的呼吸等等。 经过创新，共建双赢。在品牌氛围浓厚的学科影响下，工作中的 小发现，或许能造福更多的病患，为更多的人带来切身的实惠。 通过每一个人的努力，进一步巩固学科实力，学科实力与人才的 成长的良性循环，从而促进医院的发展。 综上所述，从根本上做起，学校和医院共同努力，能更好地促 进医学的进步。只有改革人才培养模式，从根本上抓起