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文档简介
中考英语动态 XX 年中考英语复习备考 计划方案 XX 年的中考即将来临。根据工作需要,在此,我想讨 论一下今年的中招英语备考方案。从这几年的中考试题来 看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高,不仅加 强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力 的考查。根据近几年中考试题特点,英语的学习规律及学 生的实际英语学习情况,我校决定采用“四轮复习法“作为 总复习计划,即第一轮教材复习阶段训练,它约占总复习 的 1/3 的时间;第二轮语法复习阶段训练,约占总时间的 1/4;第三轮中考题型强化训练,约占总时间的 1/4;综合 模拟训练和应试技巧讲解,约占总时间的 1/6。复习中要做 到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复 习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧面的复习,能 使学生较好地掌握所学的知识,考出优异成绩。 实施步骤及时间安排: 1第一轮复习阶段 针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性,本着“依 纲靠本“和“温故知新“的原则,要求学生一步一个脚印,使 学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上,使 基础知识更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的复习。 我们猜您可能喜欢以下文章: 签证:赴美留学热政策 调整多入学率:美大学实际入学率公布 留学生或可重获入 学老外眼里的中国留学生:日子过得忙上课却沉默留学中介: 过得非常忙 上课却沉默美国大学实际入学率推出 国际学 生或可重入学新加坡留学:政策收紧不利新加坡留学老师: 在苏黎世学英语推荐信:美国文理学院申请解析电脑演算 法不喜欢我的作文美国小学老师妙用家中图书馆 拯救阅读 能力低落学 中考英语动态:17 中考英语复习备考计划方案 在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知识点,讲 透语言知识点的运用,对各单元的知识要点进行梳理,同 时重点把握基础词汇、词组、句型。从近几年中考试题看, 逐渐加强词汇、词组的考查。 在教材整体处理及时间分配上,3 月 5 日开始总复习, 先七年级开始,七年级上下册各两次,八年级开始每两单 元一个课时,根据复习提纲,让学生对照着去复习。同时 在课上再按词汇用法和区别总结复习一下,同时针对学生 的一些薄弱知识编写一些练习给学生加以训练。并通过配 套练习、复习检测加以巩固。本轮复习直接关系到中考的 效果。因此在复习中要突出重点,牢固掌握。遵循精讲多 练的原则,做到讲-练-评结合。复习初步计划在一个月 内完成。 在本轮复习中,听力、口语分散在每节课中,重点词 汇要求必须会写。 2第二轮复习阶段 针对学生对已学语法知识的遗忘和混淆,本着中考考 纲中要求掌握的语法项目,一步一个脚印,使学生从零散 的语法知识过渡到系统的归纳和掌握上,使语法知识更加 条理化,扎扎实实搞好语法知识的复习。以便为第二轮复 习课本打下坚实的基础。 我们猜您可能喜欢以下文章: 签证:赴美留学热政策 调整多入学率:美大学实际入学率公布 留学生或可重获入 学老外眼里的中国留学生:日子过得忙上课却沉默留学中介: 过得非常忙 上课却沉默美国大学实际入学率推出 国际学 生或可重入学新加坡留学:政策收紧不利新加坡留学老师: 在苏黎世学英语推荐信:美国文理学院申请解析电脑演算 法不喜欢我的作文美国小学老师妙用家中图书馆 拯救阅读 能力低落学 中考英语动态:17 中考英语复习备考计划方案 在这一阶段我们计划按考纲要求的语法项目,由易到 难,对各个语法点的知识加以归纳和梳理,结合近几年广 东省及各地的中考题加以训练。在复习语法过程中,复习 几个语法内容后,进行一次小测。找出学生仍存在的共性 问题,再加以补缺。 在本轮复习中,听力、词汇和口语分散在每节课中, 不能放松。 3第三轮复习阶段 在第一、二轮复习的基础上,针对中考题型进行强化 训练,提高对各种题型的解题能力。结合我市的中考题型, 对听力、单项填空、完形填空、阅读理解、补全对话和书 面表达等进行专项训练,并把重点放在学法的指导、解题 技巧的点拨上,引导学生了解、熟悉各个题型的特点,强 化分类练习。 4综合模拟训练阶段和应试技巧 在第一、二、三轮复习训练的基础上进行综合训练, 以学生为主,对所复习的知识重新整理,查漏补缺。通过 精心设计的综合练习,彻底消除学生的模糊意识,强化考 点。让学生互相阅卷,开展讨论,不懂的或不清楚的问题 再由老师最后定夺,加深印象。 我们猜您可能喜欢以下文章: 签证:赴美留学热政策 调整多入学率:美大学实际入学率公布 留学生或可重获入 学老外眼里的中国留学生:日子过得忙上课却沉默留学中介: 过得非常忙 上课却沉默美国大学实际入学率推出 国际学 生或可重入学新加坡留学:政策收紧不利新加坡留学老师: 在苏黎世学英语推荐信:美国文理学院申请解析电脑演算 法不喜欢我的作文美国小学老师妙用家中图书馆 拯救阅读 能力低落学 中考英语动态:17 中考英语复习备考计划方案 模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。 运用一些模拟题,模拟考试时间、考场要求、答题方式及 答题卡等,对学生进行应考、应试技巧的训练,培养学生 的临场发挥能力和应变能力。 除了掌握基本知识,考试技巧也是考场上成败的关键, 针对不同的考试题型给同学们讲一讲应试技巧是很必要的。 5考前心理辅导针对具体个性不同的学生,给予不同 的心理辅导,排除他们的考前紧张心理。 我校由于种种原因,差生多,无论如何,我们目前只 能面对现实,尽力抓住这些学生不放松。我们知道,只有 这些学生的成绩上升了,平均成绩才能上去,而目前有些 学生的状况你要是叫他去阅读,去写作,那是不可能的。 我准备在一阶段的复习中,利用一切机会带他们读单词, 听写单词,背一些简单的词组,鼓励他们掌握最简单最基 础的知识。如果能把单词学会,学生成绩就肯定能上。在 练习方面,不强求这些学生完成每一道题,做一些适应他 们做的题目,同时教他们如何答题,提高他们答题的技巧 或者说提高一点答题的正确率吧! 我们猜您可能喜欢以下文章: 签证:赴美留学热政策 调整多入学率:美大学实际入学率公布 留学生或可重获入 学老外眼里的中国留学生:日子过得忙上课却沉默留学中介: 过得非常忙 上课却沉默美国大学实际入学率推出 国际学 生或可重入学新加坡留学:政策收紧不利新加坡留学老师: 在苏黎世学英语推荐信:美国文理学院申请解析电脑演算 法不喜欢我的作文美国小学老师妙用家中图书馆 拯救阅读 能力低落学 中考英语动态:17 中考英语复习备考
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